學(xué)生上課遲到檢討書(shū)范文合集9篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生上課遲到檢討書(shū)9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
此次寫(xiě)這封檢討書(shū)時(shí)我真是羞愧不已,一想到一個(gè)二十歲的大學(xué)生還要因?yàn)樯险n遲到寫(xiě)檢討書(shū),我就臉頰通紅,羞愧之心難以平復(fù)。這樣的一件事不僅讓我明白了紀(jì)律的嚴(yán)重性,也讓我看清楚了自己的一些缺點(diǎn)。我知道,現(xiàn)在的大學(xué)生普遍都會(huì)有一些惰性,而我也堅(jiān)信,這份惰性不是學(xué)校給的,而是自己給的。
這次遲到其實(shí)也只是因?yàn)橐患∈拢蛱焱砩系臅r(shí)候和室友一起在外吃了一頓火鍋。其實(shí)我最近胃部很不好,醫(yī)生也叫我少吃一些油膩的東西。這大冬天的,晚上一頓火鍋是絕對(duì)的誘惑,所以昨天晚上實(shí)在沒(méi)忍住,我就和室友一起吃了。沒(méi)想到今天一大早我就開(kāi)始肚子痛,然后最后快上課了肚子還在痛,不得不去耽誤了一些時(shí)間上了個(gè)廁所。沒(méi)想到我趕到教室時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,我原本想從教室后門溜進(jìn)來(lái),結(jié)果卻被老師抓住了。
當(dāng)時(shí)任課老師沒(méi)有說(shuō)我什么,直到下課他才前來(lái)跟我說(shuō)了很多,也許是老師平時(shí)和我關(guān)系還不錯(cuò)的原因,他也和我講了很多很多的道理。我當(dāng)時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)了進(jìn)去,他沒(méi)有問(wèn)我為什么遲到,我也很清楚,只要是遲到了任何原因都不可能再將這個(gè)事實(shí)改變。我虛心接受了老師的指正,我也非常的羞漸。老師愿意和我說(shuō)這么多,說(shuō)明老師看重我,也愿意指點(diǎn)我。一名老師愿意還為一個(gè)大學(xué)生細(xì)心開(kāi)導(dǎo),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一份榮耀。但同時(shí)讓我極度羞恥的是自己竟然因?yàn)檫@么一件小事導(dǎo)致遲到,給班級(jí),給老師都帶來(lái)了莫大的困擾。
和老師聊得幾分鐘里,我知道了自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性,也更加明白作為一名大學(xué)生,身上所背負(fù)的責(zé)任和使命。這個(gè)世界很多時(shí)候都不會(huì)和我們講過(guò)程、講前因后果,更多人愿意看你的結(jié)果,而不在乎你的經(jīng)歷。結(jié)果的好壞,也時(shí)常證明了你在這個(gè)過(guò)程中的能力。通過(guò)這小小的一點(diǎn),也足夠讓我們看見(jiàn)你身上的一些優(yōu)缺點(diǎn)。起初我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己紀(jì)律的缺失。這才導(dǎo)致了我此次遲到,是我對(duì)自己不夠嚴(yán)格,也是我對(duì)自己的要求還不明確。
如果我對(duì)自己的行為可以掌握好,我相信這一些問(wèn)題都不會(huì)出現(xiàn),我也不會(huì)給更多的人帶來(lái)煩擾。因此我明白了做一個(gè)理智且克制的人是多么的重要,在今后的時(shí)間里,我會(huì)保持一顆積極向上的心,不再違反紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,向前進(jìn)步,永不停止。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
那一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,相對(duì)溫度40%至70%,吹輕微東南風(fēng),人體舒適度指數(shù)優(yōu),感覺(jué)非常舒適。陽(yáng)光較強(qiáng),夏天的感覺(jué)越來(lái)越濃。
中午,我吃過(guò)午飯后,站在宿舍陽(yáng)臺(tái)欣賞著我們學(xué)校的學(xué)生一個(gè)個(gè)正勤勞地拿出各自的被子到樓下的羽毛球場(chǎng)的旁邊的石椅上照太陽(yáng)。望著這這畫(huà)面,我被感動(dòng)了,還好并沒(méi)有流下眼淚。春天潮濕的天氣漸漸離我們遠(yuǎn)去,夏天的烈日還沒(méi)有來(lái)臨。各位同學(xué)就把前一段時(shí)間困在宿舍困到快要發(fā)霉的被子與陽(yáng)光接觸。同學(xué)們那忙碌的身影,矯健的身姿,金色的陽(yáng)光毫不吝嗇地灑在他們身上,灑在他們的臉上,灑在他們的被子上,也灑在了我的胸腔,灑在我那躁動(dòng)的心。
有另一種感覺(jué)在緩緩升起,春困似乎還沒(méi)有離我遠(yuǎn)去,這和諧的美景讓我想起被窩中溫暖的感覺(jué),又讓我想起下午還有魔幻般的兩節(jié)課,由于老師講課的方式比較獨(dú)特,聽(tīng)他的課就像在聽(tīng)催眠樂(lè)曲,為防止我在下午的課中頂不住誘惑睡去,我決定先會(huì)一會(huì)周公,與他做個(gè)約定,讓他在下午上課的時(shí)候不要來(lái)找我。
于是我上床,睡覺(jué),在時(shí)間一分一秒地過(guò)去了幾十分鐘之后終于見(jiàn)到周公,與周公的約會(huì)在不知不覺(jué)中就進(jìn)行到二點(diǎn)十九分。當(dāng)我用朦朧的眼睛看了看手機(jī)的時(shí)間,全身一個(gè)激靈,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到上課的時(shí)間,于是我拿起教材沖向教學(xué)樓,雖然我已發(fā)起百米沖刺的速度,連跑帶跳地沖到宿舍樓下,但時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,上課的鈴聲準(zhǔn)確而無(wú)情地響起。
此時(shí)要如何形容我的心情,心中無(wú)比不安,一時(shí)間悔恨的感覺(jué)有如濤濤長(zhǎng)江水,涌進(jìn)我拔涼拔涼的心。
曾經(jīng)我手機(jī)有一個(gè)鬧鐘的功能,但我沒(méi)有好好珍惜,如果還有機(jī)會(huì),我會(huì)把鬧鐘的時(shí)間調(diào)在上課的五分鐘之前,讓我可以準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。
在此,我向老師鄭重地道歉,自知罪孽不淺,請(qǐng)看在我這充滿誠(chéng)意的檢討書(shū)原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起今天上午在您的課上遲到了,上課的時(shí)間是不變的,而我卻出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象,這完全是我的錯(cuò)誤,是我對(duì)校規(guī)的不重視以及時(shí)間觀念太差所導(dǎo)致的。
自從上了初中以后,上課的時(shí)間雖然略有提早,但是這都是我們成長(zhǎng)后應(yīng)該適應(yīng)的變化,而且也是學(xué)校的規(guī)定。但是我卻沒(méi)有將這條寫(xiě)在這么靠前的校規(guī)放在心上,最基本的學(xué)生準(zhǔn)則都沒(méi)做到,實(shí)在是慚愧。自從學(xué)習(xí)一來(lái),老師在上課的時(shí)候不僅講授了各科的課堂知識(shí),還不停的不厭其煩的對(duì)我們講述課堂的紀(jì)律、學(xué)校的紀(jì)律以及作為學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。但我卻辜負(fù)了老師的期望,將之前所學(xué)的規(guī)矩和作為學(xué)生的責(zé)任全都忘到了腦后!
雖然我的學(xué)習(xí)還在班上排的上名次,但這樣沒(méi)有責(zé)任感的人,就算學(xué)習(xí)好,走上了社會(huì)也不會(huì)有人需要,老師不停的向我們灌輸學(xué)習(xí)以外的知識(shí),就是為了讓我們?cè)诳紙?chǎng)以外的地方也能發(fā)揮自己的生活知識(shí),知道哪些為人處世的道理。
往小了說(shuō),這是一次遲到,但是往大了說(shuō),我這就是一次失信!我們和學(xué)校,和老師約定好在這個(gè)時(shí)間,這個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行上課。但其他人和老師都早早的到了,并且已經(jīng)開(kāi)始了上課,而我卻因?yàn)樽约郝掏痰膶?dǎo)致了這次的遲到。這次我失信于學(xué)校,失信于老師、同學(xué),若是長(zhǎng)久失信下去,我未來(lái)會(huì)變成什么樣子的人呢?
現(xiàn)在的大人都將守時(shí)看的很重要,所以在我們上學(xué)的時(shí)候才不斷的提醒我們時(shí)間,中國(guó)是一個(gè)五千年的文明古國(guó),我們傳統(tǒng)的禮儀教育我們不可失信于人,做出的承諾就要做到?尚Φ氖俏乙婚_(kāi)始居然還以“今天是星期一沒(méi)趕上車”作為借口來(lái)為自己開(kāi)脫,將自己的錯(cuò)誤卻推脫至別人身上。好在老師及時(shí)點(diǎn)醒了我,我已經(jīng)想明白了,自己的錯(cuò)誤就要自己負(fù)起責(zé)任,雖然我是因?yàn)闆](méi)趕上車,但要是我們?cè)缫稽c(diǎn)起床,收拾的動(dòng)作在稍微快一點(diǎn),就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。
今天我遲到的有些晚,還打斷了老師的講課,打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),實(shí)在是對(duì)不起!我會(huì)在之后繼續(xù)深刻的反省今天的錯(cuò)誤,并保證在之后再不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,以后我會(huì)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)決做一名誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉今天本人上課又遲到了。開(kāi)學(xué)這幾天,我已經(jīng)連著遲到好幾天了!這讓我不得不主動(dòng)給您寫(xiě)一封檢討書(shū)了,雖然您沒(méi)有為此要我寫(xiě)檢討書(shū)給您,但學(xué)生我實(shí)在過(guò)意不去,不想再這樣繼續(xù)放任自己下去了。
說(shuō)實(shí)話,我知道老師您沒(méi)有要求我寫(xiě)檢討書(shū)給您,是因?yàn)槟X(jué)得我也是一個(gè)大學(xué)生,是一個(gè)需要尊重的大人了,您才沒(méi)有讓我“丟臉”的去寫(xiě)檢討書(shū),可是老師啊,我卻覺(jué)得自己的行為已經(jīng)不配得到尊重了。連著遲到好幾天,這樣的事情,擺在哪里都是一個(gè)違紀(jì)不遵紀(jì)的人所做的事情,這樣的人也不值得被別人尊重對(duì)待了!老師,對(duì)不起!我錯(cuò)了!
這幾天連著遲到,沒(méi)有什么特別的理由,純粹是因?yàn)榧倨谠诩业淖飨r(shí)間已經(jīng)從過(guò)去的早睡早起,徹底變成現(xiàn)在的晚睡早起了。真是對(duì)不起老師您,更對(duì)不起我自己。∫俏业耐硭窃趯W(xué)習(xí),是在搞科研,或許我還能夠理直氣壯地要老師您原諒我,可是實(shí)際上,我晚睡早起并不是在學(xué)習(xí),而是沉迷手機(jī),每天玩手機(jī)玩到睡不著覺(jué),進(jìn)而導(dǎo)致白天起不來(lái)床!在家的作息時(shí)間更是從以前的晚上十點(diǎn)睡早上六點(diǎn)起變成了現(xiàn)在凌晨一兩點(diǎn)睡上午十一二點(diǎn)起了,猛得一回到學(xué)校,作息時(shí)間根本調(diào)整不過(guò)來(lái)。盡管早上我定了好幾個(gè)鬧鐘了,可依然沒(méi)有被叫起來(lái),我的室友們也都早上叫過(guò)我起床了,我都沒(méi)能起來(lái),等我再起來(lái)的時(shí)候,老師您的課已經(jīng)上到一半了……
哎,老師,我這樣真是不自律。學(xué)生我深知,只有自律的人才可以獲得自由,過(guò)去我也一直是這么做的,可我怎么也沒(méi)想到寒假在家?guī)讉(gè)月,竟然因?yàn)橐徊啃⌒〉氖謾C(jī)便把作息時(shí)間給徹底打亂了,這讓我的離自律以及自由相差了十萬(wàn)八千里了。
老師,我知道錯(cuò)了。哪怕您對(duì)此沒(méi)有說(shuō)任何責(zé)怪我的話,但我知道關(guān)心我的老師您,在心里一定是在擔(dān)心我了的,擔(dān)心我這樣下去成績(jī)?cè)撛趺崔k,也擔(dān)心我這樣下去未來(lái)該怎么辦。哎,老師,我錯(cuò)了。我希望您能夠繼續(xù)相信我,我要改變現(xiàn)在的自己了,我不能放縱自己這樣不自律下去了。為了未來(lái)的自由,我必須要開(kāi)始行動(dòng),徹底改變自己了!
請(qǐng)老師您相信我!相信學(xué)生我還是您的那個(gè)好學(xué)生!我會(huì)變回去的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇6
我的檢討書(shū) 尊敬的老師: 你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了! 遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!
可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了! 其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×!同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度! 對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢! 不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了,老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能,但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),我深感慚愧,老師! 老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的'那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦! 老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
我現(xiàn)在還是非常自責(zé)的,因?yàn)槲疫t到了,在這方面我是做的不夠好,剛剛來(lái)到xx,我現(xiàn)在也是一名大一的學(xué)生,這實(shí)在是非常不好的,上課遲到的現(xiàn)象是非常不好的,對(duì)于我而言還是有很大的問(wèn)題的,我真的是不希望這樣的情況發(fā)生,在學(xué)習(xí)方面這是無(wú)比關(guān)鍵的,我也一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定會(huì)做的認(rèn)真的,搞好自己的學(xué)習(xí),不出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象了,對(duì)于今天遲到到情況我實(shí)在是感覺(jué)很自責(zé),近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒(méi)有端正好心態(tài),我知道這樣持續(xù)下去是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),既然是遲到了,就應(yīng)該好好的反省。
我今天早上沒(méi)有及時(shí)的起床,總是在拖延時(shí)間,到了快上課的時(shí)候才拖拖拉拉的到教室,于是我整整遲到了五分鐘的時(shí)間,剛剛開(kāi)學(xué)才沒(méi)幾天,我居然出現(xiàn)了這樣的情況,這實(shí)在是有很大的問(wèn)題,是我沒(méi)有做好自己的本職,早上不想去上課,因?yàn)橥砩蠜](méi)有好好的休息,導(dǎo)致了賴床的現(xiàn)象,我之前每天都能夠準(zhǔn)時(shí)的起床,按時(shí)的睡覺(jué),對(duì)自己的時(shí)間合理的安排,萬(wàn)萬(wàn)是不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的,但是今天我出現(xiàn)了這樣的事情,我實(shí)在是過(guò)意不去,是我沒(méi)有合理的安排好自己的時(shí)間,出現(xiàn)了這樣的情況真的是影響很不好,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我感覺(jué)非常的自責(zé),真的是不希望以后再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,作為一名大一學(xué)生我應(yīng)該要有自己的態(tài)度,也應(yīng)該要認(rèn)真的去做好相關(guān)的工作,合理的安排好自己的時(shí)間。
今天上課遲到的情況我真的是無(wú)比的自責(zé),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)在這樣的環(huán)境下面做的這么不好,您已經(jīng)叮囑過(guò)很多次了,作為一名學(xué)生應(yīng)該要自覺(jué)才是可是我的行為讓您失望了,這是我的問(wèn)題,是我沒(méi)有做好自己的本職,我早上給了自己無(wú)數(shù)個(gè)不上課的理由,這實(shí)在是影響很惡劣,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)讓自己自己冷靜下來(lái),認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是一定的,我也特別相信這一點(diǎn),我現(xiàn)在對(duì)自己也是非常的有信心的,我一定不會(huì)再遲到了,我這樣的行為影響了班級(jí)的形象,畢竟是遲到,當(dāng)時(shí)老師已經(jīng)在講課了,我在上課整整五分鐘之后才到達(dá)教室,這實(shí)在是非常的不好,我也有意識(shí)到這些,所以我為這次遲到的事情感到深深的自責(zé),我以后一定按時(shí)的上課。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),感到十分的無(wú)奈和懊悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)和自己的未來(lái)我很清楚,思想上的覺(jué)悟還是很強(qiáng)烈的,你覺(jué)得是嗎?
500字的檢討書(shū)我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫(xiě)下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),連我自己也覺(jué)得很幼稚,畢竟我是大二的學(xué)生了!
anyway,中國(guó)的教育制度就是:犯了錯(cuò)誤,就要作檢討!所以,既然活在中國(guó)里,身為中國(guó)人,是要繼承傳統(tǒng)的!
今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì)遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有行動(dòng)證明的!
最后,希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬老師;
你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
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