教師教學工作失誤檢討書

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意檢討書里面要交代清楚行為。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的教師教學工作失誤檢討書，希望對大家有所幫助。

教師教學工作失誤檢討書1

尊敬的領導：

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似分數(shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯題目被打上大大叉時，心底里感到無限地自責。

　　數(shù)學XX分成績確實不能讓自己滿意。數(shù)學是開學以來主攻科目，時間精力投入收到了一定效果，但是細節(jié)與知識結(jié)合還有漏洞，在以前沒有養(yǎng)成良好學習習慣，對概念模糊，都在這份數(shù)學試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節(jié)還扣分，這樣高不成低不就學習是必須要摒棄。學習知識就要新舊結(jié)合，同時還要鍛煉思維嚴謹性，把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了，思維才能得到充分發(fā)散。還有一些完全是粗心造成，使那本該屬于我分數(shù)離我而去。學習必須循序漸進。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會傾斜；只有走穩(wěn)了，才會輕松地跑。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面內(nèi)容沒有學懂，就急著去學習后面知識；更不能基本習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害。

　　在今后學習生活中，仍然有一段很長路要走，良好學習習慣是成功保障。我目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾分。學習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學習中問題，有了好學習態(tài)度，在經(jīng)過自己思考和總結(jié)一定會提升自己學習質(zhì)量。

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

教師教學工作失誤檢討書2

尊敬的領導：

　　我是懷著十分的愧疚和晚飯的懊悔向您寫下這份檢討書。我為自己的行為感到深深的愧疚和不安，在此，我向領導您做出深刻的檢討。

　　因為我只因下雨和家里有事就不來坐班，有沒有及時向領導請假，造成了很不好的影響。通過這次事件，我感到自己的責任心需要加強，對自己要求要更加嚴格。身為人民教師，我應該嚴于律己，盡職盡責。這讓我深刻明白了這一點。這次事情的發(fā)生，讓我感到對不起領導對我的信任和關(guān)心。所以我保證，以后不管發(fā)生什么事情都第一時間向領導反映，并按時坐班，做好自己的本職工作。

　　同時我很感謝領導你，是領導的及時返現(xiàn)并要求我深刻的反省，讓我知道了自己工作的不足。為此，我也深感幸運，能有領導你時刻的`監(jiān)督和提醒著我。在此，我在向領導作出檢討的同時，也向領導您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

　　事后，我進行了深刻的分型，意識到自己的錯誤了。所以我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍的努力的工作來為九中的工作作出積極的貢獻，請領導相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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