打牌被抓檢討書（精選17篇）
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么對應的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編收集整理的打牌被抓檢討書，歡迎大家分享。
打牌被抓檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好，在X年11月9日下午4點，我在上班時打牌，嚴重違反了勞動紀律。在此向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
如果在上班時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來彌補我的過錯，請領(lǐng)導相信我。我將從以下幾個方面來開展工作：
1.找準位置，擺正心態(tài)。要敢于承擔責任，認真當好工段長，協(xié)助上級抓好各項工作的開展，努力做到上級放心、下級順心。
2.加強學習，提升自我。要進一步認真學習和了解公司的企業(yè)文化，熟知各項管理制度，并以身作則，以“規(guī)范、規(guī)矩、克制、負責”來要求自己，腳踏實地做好本職工作。
3.強化員工培訓，提高崗位操作水平。要做好工藝理論、設(shè)備操作、安全及現(xiàn)場“5S“管理等方面的知識培訓，不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場管理，推動崗位安全標準化建設(shè)，為員工提供安全、舒適的工作環(huán)境，提升工段安全管理水平。
檢討人：
20xx年XX月XX日
打牌被抓檢討書 篇2
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤，我是多么的不應該。此次工作期間，我在調(diào)度室，也是在自己崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為調(diào)度室值班人員，本職工作性質(zhì)所在，需要在工作期間應付隨時可能到來的調(diào)度任務，調(diào)度工作也是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。
我工作期間打牌，勢必造成工作上的不用心。而萬一出現(xiàn)一些須準點、比較重要的運輸任務，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果，這在另一方面也說明我對于工作的危機意識薄弱。
此外，我工作期間打牌，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的工作責任心。
如今，我鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉!犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。在今后的日常工作當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的工作性質(zhì)，提醒自己時刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴肅對待本職工作，我須認真工作學習，今后工作中時刻警示自己。
打牌被抓檢討書 篇3
尊敬的趙老師：
本人于3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
此致
敬禮
打牌被抓檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學生xxx，也是居住在xx寢室的一名學生。很抱歉耽誤您的時間來看我的這份檢討書，這份檢討書是為了檢討之前我們寢室的同學私自在寢室打牌的行為。這種行為是嚴重違反了學校的校紀校規(guī)，是需要記大過的一種行為，我現(xiàn)在為我所在寢室，自己也參與打牌的行為向老師進行深刻的檢討，自己也從內(nèi)心深深的反思和反省自己這種違反學校紀律的行為。
學校是嚴禁學校在校內(nèi)、在教室里、在寢室里打牌的，這是一種不良的風氣，絕對不能在學校里出現(xiàn)這樣的行為，我自治學校里嚴正聲明過這條規(guī)定，卻還在寢室里沒有控制住自己，沒有約束自己的行為，公然在寢室里和同學打牌，這一行為無疑挑戰(zhàn)了學校的權(quán)威和嚴重違反了學校的紀律。我已經(jīng)知道自己行為是錯誤的，也愿意接受老師和學校的任何懲罰，這是自己活該，我也會記住這次的教訓，不會再放縱自己明知不能做還便要去做的這種心理了。
在寢室打牌不僅違反了學校的紀律，還連累了別的同學。寢室打牌的這個主意雖然不是我先提出來的，但是卻是我最先相應的，有一就會有二，寢室的其他同學被起哄被攛掇，也都加入了我們，不良風氣的行為就是這樣起來的，我身為那個起頭人，要付很大一部分的責任，不僅影響了自己，也連帶著影響了整個寢室的人，是我的過錯，只想到了當時一時的爽快和好玩，沒有考慮過后果，連帶的影響了所有人都跟著我受罰，我很抱歉很自責，也為自己的行為懺悔。
寢室是學校給我們休息的地方，提供良好舒適的休息的空間，保證我們的休息的質(zhì)量，也是為了能讓我們在學習上更有精力，而我卻在休息的時候在寢室里聚眾打牌，喧鬧非常，不僅行為不當，還影響了其他人的休息，破壞了寢室安靜的氣氛，影響了很多人的休息和學習。自己的打牌行為是在浪費自己的時間的同時，也無形當中在浪費別人的時間，老師再怎么嚴重的批評我也是不為過的，我已經(jīng)意識到了自己的行為是真的很過分。
從今之后，我會謹記自己是學生這個身份，不會再做與學生身份相違和的事情了，我會時刻的提醒自己是個學生，現(xiàn)在的時間應該要花在學習上面，也不是浪費在其他不重要的事情上面，我以后不會再犯了，也請老師能再給一次機會，我保證不會有下一次了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打牌被抓檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
此刻，我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間宿舍里跟同學打牌的違紀違規(guī)行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名優(yōu)秀的xx中人。眼下錯誤已經(jīng)出現(xiàn)，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。
錯誤發(fā)生以后，當我們被您發(fā)現(xiàn)并且受到您嚴肅批評以后，我陷入了深深的內(nèi)疚與自責當中�，F(xiàn)在，我深刻明白夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規(guī)章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發(fā)一系列問題，諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭競等不良現(xiàn)象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發(fā)的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，我保證今后堅決不會在寢室打牌了，樹立崇高的思想品德，培養(yǎng)鞏固堅強的紀律守則意識。積極參加豐富健康的文化體育運動，培養(yǎng)健康向上的文娛興趣愛好。努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發(fā)揮全部水平，取得成績上的顯著進步。
此致
敬禮
檢討人：xxx
日期：20xx年x月xx日
打牌被抓檢討書 篇6
尊敬的班主任：
您好！
20xx年x月x中午午休時間，我和同學趙、李、陳一起在宿舍打撲克牌。結(jié)果，我被宿舍的檢查老師當場抓住了！檢查老師對我們的行為進行了嚴厲的批評和教育，并向?qū)W校報告，并告訴年級主管在全校廣播中通知。事件發(fā)生后，我感到非常內(nèi)疚和悲傷。我知道我錯了。在這里，我想對此事進行深入的回顧：
無論如何，撲克牌屬于紙牌娛樂用品，與學校學生的風格風格格格格不入，不應進入校園。同時，宿舍是學生休息和睡覺的地方，應該保持干凈整潔，我在宿舍打牌，嚴重違反宿舍的規(guī)章制度，是一種嚴重的違紀行為。
宿舍屬于半公共場所，而不是私人場所。我們不僅要考慮我們自己，還要考慮我們所做的可能對我們周圍學生的影響。知道沒有規(guī)則不是方圓，顯然我們沒有遵守規(guī)則。我的行為只是擾亂了學校的秩序，如果我們讓學生在打牌的過程中看到，就會導致學生的旁觀者效仿，也會造成很大的不利影響，破壞學生，也會影響班級風格。
這個錯誤發(fā)生后，通過你的嚴肅批評和教育，我醒來了。通過對這個錯誤的回顧和反思，我醒來了。我保證學校和宿舍的未來學習和生活中，我必須嚴格自律，誠實地遵守學校的規(guī)章制度，確保我永遠不會在學校玩紙牌和撲克。我想把紙牌扔進垃圾桶，以表明我改正的決心。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打牌被抓檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
因晚上在寢室閑的無聊，我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌，但是我們沒有賭錢。
眼下錯誤已經(jīng)出現(xiàn)，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。現(xiàn)在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規(guī)章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發(fā)一系列問題，諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭競等不良現(xiàn)象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發(fā)的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
打牌被抓檢討書 篇8
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午，自學時間在高三18班教室與同學劉小龍打牌。結(jié)果，檢查老師當場抓住了它！后來，檢查老師嚴厲批評了我的行為，并告訴了年級部門的主管老師，導致趙你也受到了批評和教育。然后你批評了我。我知道我錯了。我想對此事進行深刻的自我反思和回顧。
首先，我知道我在學校打牌，嚴重違法的學校規(guī)章制度，是對集體和規(guī)則的蔑視。
如果每個人都像我一樣自由和粗心，我們怎樣才能及時貫徹學習精神，落實學習精神，做好學習工作。同時，如果這種無組織的紀律概念形成在我們的集體中，我們的學習改進將是不可能的。這是一個高中緊張學習階段的學生最重要的，知道沒有規(guī)則不是方形啊。我的行為只是擾亂了學校的秩序，打牌過程中的喊叫也造成了很大的不利影響，破壞了學生，但也影響了班級的風格。它也讓班級感到羞辱，我真的罪了死亡。
老師，我保證在未來的學校學習和生活中，我們必須嚴格要求自己，誠實地遵守學校的規(guī)章制度，不吸煙，不吐痰，不到處亂扔水果和紙屑，在自學期間不要大聲喧嘩，不要做任何損害課堂紀律的事情。今后，我保證永遠不要在學校玩紙牌和撲克。我想在你面前把這些紙牌扔進垃圾桶，以表達我的決心和深刻的評論。發(fā)送這個深刻的評論，請求你的原則。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
打牌被抓檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
這次在宿舍打牌，不慎被老師抓住，對于這次所犯的錯誤我感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次寢室打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。
今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態(tài)度，樹立崇高的思想品德，培養(yǎng)鞏固堅強的紀律守則意識。積極參加豐富健康的文化體育運動，培養(yǎng)健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優(yōu)質(zhì)文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發(fā)揮全部水平，取得成績上的顯著進步。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認認真真的去學習，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的`悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
打牌被抓檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好!我是XXX班的XXX，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間,擾亂了同學們正常的學習生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個xxxxx處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學接觸，交流。
紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討，我?guī)淇伺频綄W校是不對的，帶著撲克牌還打更是不對的,還在宿舍打就更不對了.同時還影響了同學們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同學們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：20xx年xx月xx日
打牌被抓檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發(fā)生在xx期間。xx期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經(jīng)濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在xx回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。
作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內(nèi)任務，遵守學校校規(guī)，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事……�！薄６缃�，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結(jié)自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。
作為一個體育部長的我，素日里經(jīng)常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現(xiàn)自己的機會，平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀守規(guī)，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有4人離開，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。
作為一個xx人力班長的我，平時經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀，學生違規(guī)處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。xx人力班是一個團結(jié)進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓xx人力班蒙羞，有愧xx人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學們，我，不是一個好班長。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
打牌被抓檢討書 篇12
xxx：
在這門課上打牌，我深深意識到了自己的錯誤。我反思了很多事情，后悔自己不應該違反學校紀律，深深意識到上課不專心停課是不對的，為自己的錯誤感到羞愧。
后來，我平靜地思考了很長一段時間。我在課堂上打牌不僅破壞了學校規(guī)則，而且耽誤了我的學習。此外，我的行為也造成了極其糟糕的影響，破壞了學校的管理制度和課堂紀律。它也在學生中造成了不良的氛圍。因為我一個人犯的錯誤可能會導致其他學生，效仿，影響學校秩序，給對自己有期望的老師和家長也是一種傷害，對其他同學也是一種不負責任。
每個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好的形象。每個學生也希望學校有一個良好的學習氛圍。包括我自己也不例外。然而，良好的學習氛圍取決于每個人的共同維護。然而，這次我犯了一個錯誤，破壞了學校良好的學習氛圍。這是非常不合適的。如果每個學生不聽課，不嚴格要求自己，每個人的成績都會下降，學不到知識，就不會形成良好的學習氛圍。因此，學校也應該懲罰違反學校規(guī)定的學生。
我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校的懲罰。
對不起，老師！我知道老師對我的錯誤也很生氣。我也知道，對于學生來說，最基本的責任和義務是不要認真停課，不要違反紀律，把自己的事情做好。但我甚至沒有做到最基本的事情。我將以這件事為動力來激勵自己。我將永遠不會沉迷于未來的樂趣，也不會在課堂上打牌。我決心將來好好聽講座。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
打牌被抓檢討書 篇13
尊敬的單位領(lǐng)導：
我?guī)е浅５膬?nèi)疚和遺憾寫下了這份評論，以表明我深深地討厭在工作時間打牌的不良行為，以及不再在工作時間打牌的決心。我對自己的行為深感遺憾。我太忽視了單位的工作規(guī)章制度，對工作的主觀理解非常膚淺。在過去的工作和生活中，我沒有清楚地建立自己的工作概念，所以我犯了這個嚴重的錯誤。在他們自己的思想中，仍然有混亂、混亂的思想�，F(xiàn)在，我深深地覺得這是一種非常危險的傾向！如果你讓自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么后果是極其嚴重的，甚至無法想象會發(fā)生什么樣的工作錯誤。
此外，我還看到了這件事的不良影響。如果每個人在工作中都像我一樣自由和粗心，他們怎么能及時實施工作并做好工作呢。同時，如果這種無組織的紀律觀念和不良氛圍在我們的集體中形成，我們工作的改進將是不可能的，服務只是紙上的。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是不好的。我將以這份評論作為一面鏡子，總是檢查自己，批評和教育自己，有意識地接受監(jiān)督。我們應該知道羞恥和警惕，知道羞恥和進步，彌補，永遠不要違反單位的規(guī)章制度，永遠不要讓領(lǐng)導失望，同時，我也應該通過這個事件來提高我們的意識形態(tài)理解。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。我將進一步總結(jié)和深入反思這一切。
請單位領(lǐng)導給我一個機會，相信我能吸取教訓，糾正錯誤，說以后不會犯這樣的錯誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
打牌被抓檢討書 篇14
老師：
我錯了，我不應該在下課打牌，我應該下課認真復習，即使我不復習，可也不應該打牌。老師，我錯了，我以后一定不下課打牌了，做一名好學生！
其實，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)！而我，居然下課打牌。要知道把上課學的東西都記下來光課上的時間是遠遠不夠的！一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了！老師，對不起！我以后一定下課不打牌了，好好學習，天天向上！我會用我的成績來報答您的，我親愛的老師！
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打牌被抓檢討書 篇15
尊敬的老師：
我在20xx年5月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲，起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴厲處罰。
但我卻沒有聽取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情，懇求老師的原諒。并獻上這份檢討書，對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲應該放在課間和休息時間玩玩，上課時間是絕不可以玩的。
不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學生。以優(yōu)異的計算機考試成績回報老師對我的辛勤教導。
此致
致敬！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
打牌被抓檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
我因在寢室里打牌，在家反省，特向您作如下檢討。
星期二晚自習放學后，我、xxx和xx在寢室內(nèi)打牌被您發(fā)現(xiàn)，及時制止，并批評教育后，讓我們回家反省一周。在家反省期間，經(jīng)過父母的教育后認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤：
一、觸犯校規(guī)校紀，學校三令五申，禁止在學校內(nèi)打牌。
二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方，我們在寢室里打牌，影響同學們們休息，并且白天無法集中精力學習，嚴重影響學習。
三、給班級聲譽抹黑，我們班作為我們學校高一年級xx班，理應是全校學生的表率。而身為xx班的一員，我沒能為班級爭光，反而為班級抹了黑。在這件事情中，我犯了非常嚴重的錯誤，通過老師和父母的批評和教育，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因：
�。ㄒ唬┖雎粤�思想學習，放松了思想警提性。身為xx班的一員，應該積極進取不落人后，而不應該像我現(xiàn)在這樣，不思進取，玩物喪志。
（二）缺乏團隊意識和集體榮譽感。xx班作為小班，需要我們一起去維護班級聲譽，而不是成為蛀蟲，拖班級的后腿，成為其他人的笑柄。
（三）未能設(shè)身處地的為他人著想，同學們在班里努力學習，回到寢室需要安靜休息，而我卻個個別同學在寢室里打牌，影響他們休息。
如今犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評教育自己，自覺接受監(jiān)督。要好好學習，學習對我來說最重要，對今后的生活、工作都很重要。我現(xiàn)在還很小，還有去拼搏的能力，我還想在拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真地學習，那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊，學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。
我會把握這次機會，將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們能成為社會的棟梁，所以我會在今后的學習生活中更加的努力，不僅把老師教的知識學好，更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我可以全身心的投入到學習中去，但是，我犯的錯誤違背了這個愿望，也是對家長心血的一種否定。
最后，我作出以下保證：
1、自己不會再犯類似錯誤，如若再犯，請老師從重處罰。
2、從返校之日起，努力學習，把落下的功課補上。
3、在以后的學習生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年內(nèi)進入年級前二十名。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打牌被抓檢討書 篇17
尊敬的老師：
你好！
今天早晨，我宿舍幾人在宿舍里打撲克，沒有想到被x老師逮個正著，現(xiàn)在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法！我真不該在宿舍中打撲克，更不該給學校臉上摸黑，給系里班級摸黑，摸黑還不算，如果給院里檢查到了，那將會影響學校的評估。
我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤！多虧了x老師的及時遇到我們，使我們認識到了我們所犯的重大錯誤，如果今天沒有捉到，那么明天還會繼續(xù)打，后天還會打常在河邊走，怎能不濕鞋？
我們感謝老師的及時出現(xiàn)制止了未來即將發(fā)生的重大錯誤，特此向x老師致以最崇高的敬意！現(xiàn)在我們已經(jīng)認識到了自己所犯的重大錯誤，在同學中產(chǎn)生了很壞的影響。
我現(xiàn)在向系領(lǐng)導保證：以后決不犯這種錯誤，決不給學校，系里，班級臉上摸黑，請系里領(lǐng)導，老師，同學們監(jiān)督！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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