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學(xué)生自我檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-17 09:00:27 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生自我檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的學(xué)生自我檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生自我檢討書(shū)

學(xué)生自我檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  在您批評(píng)我之后,我也反省了自己,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我以后一定會(huì)改的。我寫(xiě)下這封檢討書(shū),向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,也希望您能夠原諒我這一次犯的錯(cuò)誤。請(qǐng)您相信我,再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向您證明。我之后也會(huì)改變自己,改掉自己身上的不好的習(xí)慣。我真的已經(jīng)知道錯(cuò)了,以后也絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。

  這兩天我在宿舍想了很多,也認(rèn)真的反思了自己的行為,我確實(shí)做的很不對(duì)。這個(gè)錯(cuò)本來(lái)我是不應(yīng)該犯的,但是我卻犯了,我現(xiàn)在真的非常的后悔。作為學(xué)生,我應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這是我應(yīng)該要做的,也是我必須要做的。學(xué)校甚至這些規(guī)章制度一是為了便于管理我們,二是為了我們的安全著想。有句老話叫“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,只有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,才算得上是一個(gè)合格的學(xué)生。我知道老師這次為什么會(huì)這么的生氣,因?yàn)槲疫@次犯的錯(cuò)實(shí)在是太不應(yīng)該了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,是一個(gè)成年人,應(yīng)該要管理好自己的行為,嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。雖然學(xué)校管理確實(shí)沒(méi)有高中那么的嚴(yán)格,但該遵守的紀(jì)律還是要遵守的。平常犯的一些小錯(cuò)老師也沒(méi)有這樣的批評(píng)過(guò)我,只是跟我說(shuō)下次不要這樣了。我知道,身為大學(xué)生,的確不需要老師操心太多,老師也不會(huì)像高中那樣什么事情都管著我們。我不應(yīng)該讓老師這樣的為我操心的。上大學(xué)之后確實(shí)比較的自由,但我也不能犯錯(cuò),不應(yīng)該做的事情就不要做。老師這次這么嚴(yán)厲的批評(píng)了我,也是因?yàn)槲易龅奶e(cuò)了,所以才把我叫到了辦公室,讓我回去之后好好的反省。

  我知道老師這樣是為了我好,我也體會(huì)到了老師對(duì)我的用心。我知道老師是因?yàn)殛P(guān)心我,想讓我變得更好,才批評(píng)我的。也知道了老師的苦心,之后我是絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了。這次的事情,我應(yīng)該要向老師道歉。老師平常的工作很多,還要為我奔波,我感到非常的愧疚。這次還好有老師在,我才沒(méi)有受到更嚴(yán)厲的處罰。我很感謝您,謝謝您這么的關(guān)心我。老師對(duì)我的好是沒(méi)有私心的,是希望我能夠變得更好,不要浪費(fèi)在大學(xué)里的時(shí)間去做一些沒(méi)有意義和不該做的事。

  我在反省了自己之后,也明白了自己這次犯的是一個(gè)怎樣的錯(cuò)誤,錯(cuò)在了哪里。以后我絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,請(qǐng)您相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我現(xiàn)在非常自責(zé),想起這些事情我就非常難受,曠課這是一件非常惡劣的行徑,我知道只有把這些東西不斷的完善好才是一名大學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì),我拉低的整體班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,本來(lái)在這這段時(shí)間以來(lái)都是處在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)下,但是現(xiàn)在這些讓我感覺(jué)到非常的自責(zé),在學(xué)校長(zhǎng)期的沒(méi)有注意到這些導(dǎo)致了現(xiàn)在我沒(méi)有保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),都說(shuō)學(xué)習(xí)是自己的事情,可是我總是沒(méi)有放在心上,曠課情況在班上本來(lái)在班上就一直出現(xiàn)的很少,我覺(jué)得這種氣氛非常的好,可是今天我就一直沒(méi)有穩(wěn)定住自己,現(xiàn)在我也想了很多,我知道不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)這么不自覺(jué)地狀態(tài)下面,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間,都沒(méi)有去想過(guò)這些,一直在把一些不好的習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)中,我真的很自責(zé)。

  通過(guò)這次的事情我也是想過(guò)很多,我現(xiàn)在不僅僅需要一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),我還一定要把自己這些基本的事情完善好,曠課的情況學(xué)校一直都是嚴(yán)肅處理,今天我是無(wú)故曠課,在班上一直就很少出現(xiàn),如今我就打破這種氛圍,您一直都非常相信我們,最近這段時(shí)間甚至就沒(méi)有經(jīng)常來(lái)查課,作為大學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)才是,一切的事情都應(yīng)該要朝著一個(gè)穩(wěn)定的方向發(fā)展,都說(shuō)學(xué)習(xí)是自己的事情,我無(wú)數(shù)次都在告誡自己通過(guò)這些簡(jiǎn)單的事情就能夠看出來(lái),再有我想了想這學(xué)期我一直都沒(méi)有對(duì)學(xué)生上心,學(xué)生的本職工作沒(méi)有做好這當(dāng)然不行,我每天都在玩去了,雖然說(shuō)不是什么時(shí)候都應(yīng)該在學(xué)習(xí)但是自從我這學(xué)期來(lái)到學(xué)校到現(xiàn)在,我就一直處在一種玩心很重的狀態(tài)下,這次曠課也是因?yàn)樽约贺澩妗?/p>

  今天曠課一事,我非常自責(zé),沒(méi)有什么時(shí)候能夠拋棄掉這些,我希望能夠把這些都做好,都說(shuō)在生活當(dāng)中需要把這類(lèi)簡(jiǎn)單事情完善好,可是至少?gòu)默F(xiàn)在能夠看出來(lái)我沒(méi)有收住自己的心因?yàn)橥嫘奶匚乙呀?jīng)很多次讓您失望了,特別是今天我曠課了,本來(lái)您是沒(méi)有來(lái)查課的,就是因?yàn)槁?tīng)到您說(shuō)那節(jié)課不會(huì)來(lái)查課,我當(dāng)時(shí)心里就動(dòng)搖了,養(yǎng)成了這種惡劣的西瓜,所以我就直接沒(méi)去了,出去玩了,我抱著這種想法在學(xué)校,應(yīng)該收到嚴(yán)肅處理,學(xué)校這段時(shí)間一直在處理這些曠課的情況,我會(huì)虛心接受,這是第一,再有應(yīng)該反省自己,在今后維護(hù)班級(jí)的形象,首先就不應(yīng)該以個(gè)人的原因影響了班級(jí)。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生自我檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我覺(jué)得這句真真的是對(duì)自我的靈魂三問(wèn)乎。我想如果我能每天像曾子這樣“吾日三省吾身”,我一定會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

  我今天在這里,面向老師你,我決定做一個(gè)深刻的自我反省,反省為什么我的成績(jī)不能提上去。其實(shí)很多時(shí)候,老師你教的東西,我也常常是課堂上跟著學(xué),學(xué)完之后就不會(huì)回頭去看了,也不管那些學(xué)沒(méi)學(xué)懂。所以我的確應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下曾子的“吾日三省吾身”。

  上學(xué)這么久了,我的成績(jī)一直處于不溫不火的,這也是有原因的,因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有特別用工,不用功的話,成績(jī)不好,這是很自然的,因?yàn)闆](méi)有努力,哪里來(lái)的收獲?

  但是現(xiàn)在我決定作出一些改變了,因?yàn)榻裉炖蠋熌愕脑,真的?duì)我感觸很大!的確,今天的卷子并不難,也像老師你說(shuō)過(guò)的,一半都是你平時(shí)講的現(xiàn)題。而我卻這些現(xiàn)題都沒(méi)有做好,也不知道我到底還能做好什么?

  所以我真的該好好的自我反省一下了,學(xué)生的天職就是好好地學(xué)習(xí),但是我卻不能夠把這一點(diǎn)做好,這樣真的是不對(duì)的。

  通過(guò)老師你這一次的教誨,我下定決心,我之后一定要把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)好,學(xué)扎實(shí),不要再像之前一樣敷衍。敷衍的學(xué)習(xí)也從來(lái)沒(méi)有給我?guī)?lái)什么好處,帶來(lái)的只有日漸下滑的成績(jī)單,考試的排名也越來(lái)越往后面走。如果真的繼續(xù)這樣下去,其實(shí)我自己也是不敢想象的。會(huì)不會(huì)以后我不能升學(xué)?會(huì)不會(huì)讓我半路輟學(xué)?老師大概也會(huì)到最后放棄我,父母到時(shí)候可能也對(duì)我非常的失望。越往后面,我越不敢想了!這真的有些可怕!

  這并不是什么沒(méi)有根據(jù)的假象,要是我再不自我反省,再不改正錯(cuò)誤,再不迷途知返,我的結(jié)局一定是這樣的。不會(huì)與這樣的結(jié)局相差太遠(yuǎn)。

  謝謝老師!你一番言語(yǔ)點(diǎn)醒我這個(gè)夢(mèng)中人,喚我懸崖勒馬。讓我不再一步一步的走向深淵,把我拉回正道。而我也想了很多,我以后真的是需要好好的學(xué)習(xí)了,因?yàn)槲抑暗姆笱,?dǎo)致我現(xiàn)在擁有的知識(shí)也是像泡沫一樣,根本在關(guān)鍵的時(shí)候派不上什么用處。但是我也明白,這是我之前自找的,不過(guò)我這一次,因?yàn)槔蠋熌愕闹更c(diǎn),我的自我反省,所以我決定痛改前非!

  此致

敬禮!

  檢討人:×××

  20xx年×月×日

學(xué)生自我檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,作為您教導(dǎo)班級(jí)的一名學(xué)生,但我卻沒(méi)有管理好自己日常的行為和紀(jì)律。在x月x日這天的中午,我因?yàn)樽陨砗屯瑢W(xué)的一些小沖突,竟不顧校園的紀(jì)律和班級(jí)的影響,在教室中和同學(xué)爭(zhēng)吵,甚至打架!如果不是有其他同學(xué)的阻攔,我們甚至可能會(huì)因此受傷甚至出現(xiàn)更大的問(wèn)題。對(duì)此,我現(xiàn)在想起來(lái)真的一陣后怕和后悔。

  作為我們的老師,您總是教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),要和同學(xué)們友善的相處!但我卻總是不將您的話放在心上,只顧著以自我為中心,不太考慮身邊的同學(xué)們的情況,更不重視自己給其他同學(xué)帶來(lái)的問(wèn)題!如今,這次的打架行為中,我也認(rèn)識(shí)到自己有很大的問(wèn)題。作為同學(xué),生活中的一些小沖突和小毛病完全是可以體諒的。但我沒(méi)有這么做,我只重視自己的感受,沒(méi)有將在意其他同學(xué)是不是故意的,就喜歡抓著一點(diǎn)小毛病不放。這才導(dǎo)致了后面沖突的加劇,讓我和xx同學(xué)的矛盾愈發(fā)愈烈。

  現(xiàn)在的回想起來(lái),這真的是很沒(méi)有必要的事情。如果當(dāng)時(shí)我們能各退一步,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該安安靜靜的在教室中學(xué)習(xí),而不是反省自己為什么不去“讓一步”!我們都知道,只要自己讓一步就不會(huì)有更大的問(wèn)題,但我過(guò)去自我主義,也太容易暴躁。遇上這樣的問(wèn)題,我習(xí)慣性的將錯(cuò)誤推到了對(duì)方身上,沒(méi)有意識(shí)到自己也同樣有許多的問(wèn)題。這樣的演化下,我們的沖突就變成了必然。

  經(jīng)過(guò)了對(duì)自己的反思,我充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)自己的問(wèn)題如下:

  1.自我主義,我總是喜歡將自己看做中心,不顧身邊其他人的感受。但其實(shí)我應(yīng)該加強(qiáng)自我的反省,認(rèn)識(shí)自己在學(xué)習(xí)和生活中的種種不足。我也十分清楚,自己是有很多問(wèn)題的,但我不愿意去面對(duì)自己的問(wèn)題,將錯(cuò)誤都推給別人,這是十分不對(duì)的!

  2.謙讓精神,作為同學(xué),我卻沒(méi)有足夠的謙讓精神。面對(duì)雙方的問(wèn)題,我卻毫不留情,甚至直接認(rèn)定是對(duì)方有錯(cuò)。這是不應(yīng)該的!這樣的情況,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都沒(méi)有意義,這都只會(huì)引起一場(chǎng)沖突而已,如果我能謙讓對(duì)方,就可以避免很多的問(wèn)題和麻煩。

  認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,我更加清楚自己在這次行為中的沖動(dòng)和錯(cuò)誤,我們都是同學(xué),不是敵人,在生活和學(xué)習(xí)上我們都應(yīng)該多為他人著想。我為自己這次的沖動(dòng)感到十分的抱歉,還望您能原諒,也希望我能和xx同學(xué)重歸與好,不再為生活中這些小事耽誤學(xué)習(xí)!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生自我檢討書(shū)5

老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  1、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  2、我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  3、是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮

檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我檢討書(shū)6

親愛(ài)的老師:

  這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  但是,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向老師保證今后必須不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  這天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有潛力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诖丝踢@個(gè)社會(huì)上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人能夠代替。

  這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不就應(yīng)只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一齊講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們就應(yīng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是此刻我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一齊,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給群眾和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本就應(yīng)在上課的時(shí)候決不講

  閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅僅沒(méi)有起到幫忙同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從理解了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是十分的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就能夠幫忙老師分憂了,幫忙老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),透過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的

  影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,第八中學(xué)不僅僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力

  ?傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一向感到職責(zé)重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我明白,造成如此大的損失,我務(wù)必要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話,影響課堂秩序和聽(tīng)課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話,沒(méi)有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),但是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我明白幾個(gè)人上課講話對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的,但是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極個(gè)性的原因我必須會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講不講閑話。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你必須能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了,期望老師能原諒。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相貼合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且用心為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:

xx年x月xx日

學(xué)生自我檢討書(shū)7

尊敬的xx:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  檢討人:

  X年XX月XX日

學(xué)生自我檢討書(shū)8

尊敬的x老師:

  您好!我是您的學(xué)生:宋xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

  剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生自我檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我是__,我是在是很自責(zé),我作為一名大學(xué)生我遲到的行為是非常不好的,繼續(xù)這么下去肯定會(huì)影響到自己,我不希望這樣的情況發(fā)生,在這種情況下面不能忽視了對(duì)自己要求,我今天上課遲到了,給班級(jí)拖后腿了,您一直都在督促我們上課一定不能夠遲到,要按時(shí)做好自己的事情,上課更加應(yīng)該如此,我沒(méi)有考慮過(guò)現(xiàn)在這樣的情況,對(duì)于現(xiàn)在遲到的行為我一定要反省。

  我真的是很慚愧,今天我沒(méi)有做好本職事情,今天上午的課結(jié)束之后我就在寢室午休了,因?yàn)樽蛱焱砩鲜前玖艘梗业倪@種情況不是第一次了,我經(jīng)常性的熬夜,有很多事情都是非常的不端正,沒(méi)有好的作息習(xí)慣,現(xiàn)在我想了想我應(yīng)該好好反省,上午回到寢室休息之后我就睡著了,而下午還是有課的,當(dāng)時(shí)室友們都提前去到了教室,我沒(méi)有意識(shí)到已經(jīng)要上課了,現(xiàn)在想了想我的情況也很不好,沒(méi)有及時(shí)的上課,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不按時(shí)的上課會(huì)有很大的問(wèn)題,一直到了上課之后我還在睡覺(jué),午休時(shí)間讓我的錯(cuò)過(guò)了上課,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我還是不夠自覺(jué),遲到的行為是非常不好的,我的個(gè)人行為影響到了班級(jí)的整體形象,我一定要好好的做檢討。

  過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間我都是非常的認(rèn)真的在做好自己的事情,但是這段時(shí)間以來(lái)我對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況不是非常的上心,我感覺(jué)有很多事情都是需要有一個(gè)好的覺(jué)悟,在工作當(dāng)中不認(rèn)真就一定會(huì)出問(wèn)題的,有些事情應(yīng)該要有一個(gè)合理的解釋,這次我遲到的情況對(duì)班級(jí)的影響很不好,今天下午上課的時(shí)候我整整是遲到了十分鐘,沒(méi)有意識(shí)到上課,這讓我當(dāng)時(shí)在宿舍也是非常的慌張,現(xiàn)在想起這件事情我就非常的難受,今天我遲到的是專業(yè)課,在上課之后就已經(jīng)過(guò)去了十分鐘,當(dāng)時(shí)還有人在查課的,所以我說(shuō)這非常的影響班級(jí),我這樣的情況很不好,大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的時(shí)候是需要自覺(jué),我現(xiàn)在這樣的情況違反了學(xué)校的規(guī)定,沒(méi)有想過(guò)這么多的事情。

  我一定會(huì)好好的反省自己遲到的行為,我作為大學(xué)生個(gè)人的修養(yǎng)一定要到位,素質(zhì)也一定要跟上來(lái),這一點(diǎn)是一定的,不能就這樣給自己找理由,以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)按時(shí)的上課,提高時(shí)間觀念,想到這些我一定會(huì)去做好的,請(qǐng)您監(jiān)督。

此致

敬禮!

  檢討人:__

  20__年__月__日

學(xué)生自我檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我這次深刻的去反省了自己的行為,也明白了自己是有很大的問(wèn)題的,現(xiàn)在我知道了自己是因?yàn)槭裁丛虿艜?huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,所以之后是一定會(huì)改變自己的.一些不好的行為,讓自己能夠做一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生,不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道很多的事情在我這個(gè)年紀(jì)是不能夠去做的,所以之后我一定好好的管理好自己的行為,這樣的錯(cuò)誤我是絕對(duì)不會(huì)再犯了的。我一定會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)向老師您證明我是真的想改變自己并且也這樣去做了的,老師您可以看我之后的表現(xiàn)來(lái)決定要不要原諒我這一次犯的錯(cuò)誤。

  我知道作為一個(gè)學(xué)生這樣的錯(cuò)誤我是不應(yīng)該犯的,我也已經(jīng)過(guò)了不懂事的年紀(jì)了,也知道了這些事情是我不應(yīng)該做的,我會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤歸根結(jié)底就是我沒(méi)有管理好自己的行為,對(duì)自己沒(méi)有很好的管理能力,在老師和父母沒(méi)有約束我的情況下犯了這樣的錯(cuò)誤。我知道這是非常的不應(yīng)該的,這樣的錯(cuò)誤其實(shí)是很?chē)?yán)重的,雖然說(shuō)我這次犯的只是一個(gè)小的錯(cuò)誤,但從這件事情中是能夠看出我的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想品德修養(yǎng)的。犯了錯(cuò)誤就證明我的思想是存在問(wèn)題的,所以之后是一定要努力的去改變自己的思想的。

  我沒(méi)有管理好自己做出了這樣的行為是很不應(yīng)該的,同學(xué)們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應(yīng)該要從自己的身上去找原因的。作為學(xué)生不僅要保證自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),也是要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有著優(yōu)秀品德的人的。作為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守學(xué)生的行為規(guī)范,用這些條例來(lái)約束自己的言行,這樣的學(xué)生才能夠成為一個(gè)好的學(xué)生。我知道我這次犯的錯(cuò)誤是不應(yīng)該的,不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情,都是做錯(cuò)了的,所以就應(yīng)該要去找到自己的問(wèn)題,然后去改正。

  現(xiàn)在錯(cuò)誤我已經(jīng)犯了,重要的不是找借口去逃避自己犯錯(cuò)的懲罰,而是要去認(rèn)真的對(duì)自己的行為進(jìn)行反省,找出自己身上所存在的問(wèn)題,讓自己之后都不要再犯這樣的錯(cuò)誤,這才是最重要的。我想我在經(jīng)過(guò)了深刻的反思之后已經(jīng)明白了自己身上的不足和缺點(diǎn),之后是一定會(huì)努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,也不會(huì)在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了,我一定會(huì)規(guī)范好自己的言行的,努力的去做一個(gè)好的學(xué)生,一個(gè)讓老師少操心的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生自我檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  

學(xué)生自我檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著十二分的歉意在此寫(xiě)下這份誠(chéng)懇的檢討書(shū);叵肫鹎皫滋彀l(fā)生的連續(xù)打架事情,讓我后悔不已。作為一名在學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

  其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,動(dòng)手傷害人,是最愚蠢的一種行為。幾天前,回家的時(shí)候,一同學(xué)學(xué)生汽車(chē)撞到了我,并且罵我,而我沒(méi)有很好的克制住自己,動(dòng)手打了他,想以此了事。后來(lái)因?yàn)榉N種客觀原因,分別在第二天的早上與放學(xué)時(shí)候,又跟他打了兩次架。雖然事情的起因并不在我,但首先動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可是大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我們要冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。大家不僅給自己丟了顏面,也給班級(jí),老師及父母,臉上抹灰。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人,罵人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,也有失學(xué)生的身份。我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  我誠(chéng)心悔過(guò)。并以此告誡他人。絕對(duì)不會(huì)再次發(fā)生打架斗毆的行為。請(qǐng)老師同學(xué)監(jiān)督。通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  通過(guò)各位老師的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望.這件事情,無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師相信我。

  最后,真誠(chéng)的請(qǐng)求老師原諒我,我保證下次不會(huì)再犯錯(cuò)誤,請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

學(xué)生自我檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,我就慢慢變的開(kāi)始荒廢學(xué)習(xí)變得不那么喜歡學(xué)習(xí)了,在這學(xué)期的考試中我成績(jī)下滑的很快,從一開(kāi)始的班上前十,到現(xiàn)在已經(jīng)是排末尾了,這學(xué)期對(duì)我的影響非常大,關(guān)乎我未來(lái)能不能考個(gè)好一點(diǎn)的高中,在我現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)態(tài)度看來(lái),真的是有點(diǎn)懸,就在今天下午我居然曠了一節(jié)課,還是我平時(shí)最喜歡的地理課,雖說(shuō)這學(xué)期我不是很喜歡學(xué)習(xí)但是我也從來(lái)沒(méi)到那種課都不想上的地步,我知道在我們班主任老師的眼里我一直一來(lái)都是一個(gè)特別喜歡玩的人,經(jīng)常說(shuō)我童心未泯,但是班主任老師也說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)什么大的錯(cuò)誤,今天我卻讓您也讓,班主任老師失望了,我感覺(jué)自己現(xiàn)在的思想覺(jué)悟跟行為作風(fēng)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,這樣下去我會(huì)墮入深淵,所以我對(duì)自己今天的曠課行為非常的感到愧疚,內(nèi)心非常的不安,我不知道要通過(guò)什么樣的表達(dá)方式,來(lái)向您解釋,也不知道什么樣的解釋有用,但是一想現(xiàn)在解釋什么也沒(méi)用了,已經(jīng)犯下了曠課的錯(cuò)誤,我只能在今后把自己今天曠課的行為牢牢地記住,讓自己時(shí)刻的反省今天曠了一節(jié)地理課的行為,以后一定要好好的約束自己。

  事情是這樣的,今天中午向往常一樣上了一上午的課了,精神也有點(diǎn)疲勞,再加上天氣也比價(jià)悶熱,大家都要午休,大家平時(shí)都是在教里睡覺(jué)的,我今天感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,就跟宿管說(shuō)了一聲去宿舍躺一會(huì),宿管看看到我確實(shí)是不舒服,就沒(méi)說(shuō)什么,把門(mén)打開(kāi)了讓我去宿舍休息,我回到宿舍感覺(jué),身心特別疲勞,躺下就睡了,睡了不知道多久,正在夢(mèng)中的我被外面的上課鈴聲驚醒了,但是還是處于那種迷糊的狀態(tài),我非常清楚的知道是上課了,但是我此時(shí)是不想去上課的,心里一直在考慮要不要去上課,一想到今天一下午的課我心里就打了推堂鼓,抱著僥幸的心里想著:不去罷了,事后跟老師解釋清楚就好了,這種不正確的思想讓我曠了一節(jié)課。

  到了下午第二節(jié)課的事后我去了教室,以為沒(méi)什么問(wèn)題,才坐下沒(méi)多久,地理課代表讓我去地理老師辦公室,我知道事情被老師知道了,老師您事后也批評(píng)了我,但是我心里沒(méi)用半分的不服氣,我知道這是我作風(fēng)行為上的問(wèn)題,是我自己放松了自己,雖然您沒(méi)有告訴我們版主任,但是這使我心里更加的過(guò)意不去。

  我一定好好的在思想上作風(fēng)上反省自己這次曠課的行為,再也不犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生自我檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  首先我為犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),由于自己的懶惰,我選擇了逃課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)高中的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該逃課。然而現(xiàn)在,我卻逃課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)高中的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。

  我就像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都高中了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。現(xiàn)在,我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前自己身上也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定用以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將考試考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生自我檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。而我自己這次犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  檢討人:

  20xx年x月x日

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