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帶手機(jī)的檢討書,帶手機(jī)的檢討書怎么寫

時(shí)間:2023-01-02 18:33:44 檢討書 我要投稿
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關(guān)于帶手機(jī)的檢討書,關(guān)于帶手機(jī)的檢討書怎么寫

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來(lái)自我反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編整理的關(guān)于帶手機(jī)的檢討書,關(guān)于帶手機(jī)的檢討書怎么寫,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于帶手機(jī)的檢討書,關(guān)于帶手機(jī)的檢討書怎么寫

關(guān)于帶手機(jī)的檢討書,關(guān)于帶手機(jī)的檢討書怎么寫1

尊敬的班主任老師:

  您好!

  希望老師您看到這份檢討書后,能考慮原諒您的學(xué)生這一次,這是我滿懷著真誠(chéng)的歉意給您寫下的一份檢討書,我現(xiàn)在內(nèi)心除了后悔就是后悔,還存在著一絲對(duì)您的愧疚,我如今帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校還被學(xué)生會(huì)的查到了,挺丟人的。真的覺(jué)得對(duì)不起您良苦用心,嘔心瀝血的教導(dǎo)我們,您要是知道我們班這么多人帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校,你得心寒死吧。對(duì)不起,我知錯(cuò)了。

  手機(jī)真的是我們當(dāng)代年輕人的毒瘤,仿佛成了我們?nèi)梭w的一個(gè)器官一樣,多少人在父母家長(zhǎng)的熏陶下,回到家就是抱著個(gè)手機(jī),以前我們還是吃完飯聊聊家?纯措娨暎F(xiàn)在一家子人吃了飯你看你的手機(jī),我看我的手機(jī),互不關(guān)心了。我因?yàn)榭吹轿覀儼嗪芏嗳硕紟Я耸謾C(jī)來(lái)學(xué)校上課偷偷的玩,于是我把我的手機(jī)也帶來(lái)了,但是我向您保證我上課絕對(duì)沒(méi)有不聽(tīng)課,在課桌里偷偷玩手機(jī),什么時(shí)候該學(xué)習(xí)什么時(shí)候該玩,我的腦子里還是有劃分的,我也就是中午、下午晚餐休息時(shí)間玩一下,這點(diǎn)我絕對(duì)沒(méi)騙您,不行您可以去詢問(wèn)我身邊的人,您也可以去調(diào)監(jiān)控,看我是不是時(shí)時(shí)刻刻都在看著黑板認(rèn)真聽(tīng)課,我?guī)謾C(jī)歸帶手機(jī),但是我沒(méi)有影響學(xué)習(xí),這點(diǎn)毋庸置疑。學(xué)校也發(fā)現(xiàn)了最近學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,調(diào)查了許多監(jiān)控顯示,就是手機(jī)弄的,于是學(xué)校組織了這次超大規(guī)模,極其細(xì)致的搜查手機(jī)。

  因?yàn)槲沂遣辉偕险n玩手機(jī)的,所以我的手機(jī)一般都放在寢室,從來(lái)沒(méi)有帶到過(guò)教室去,但是這次的搜查好嚴(yán)格,教室寢室每個(gè)可以藏得下手機(jī)的地方都會(huì)搜了一遍,我們事先的到了消息,知道學(xué)校今天要搜查,于是我們都把手機(jī)藏了起來(lái),我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里,但是讓我沒(méi)想到的是,那個(gè)學(xué)生會(huì)的成員跟我說(shuō),“小學(xué)弟,這些都是我當(dāng)年玩剩下的,如果是老師來(lái)查,可能還真發(fā)現(xiàn)不了,可惜你們寢室也算倒霉,遇到了我”。我也以為我能逃過(guò)一關(guān)的,但是天意不盡人。

  老師我現(xiàn)在想明白了,我為什么要把休息時(shí)間花在玩手機(jī)玩游戲上呢,我現(xiàn)在也是一個(gè)高中生了,就不應(yīng)該沉迷于手機(jī),高考距離我們只有一步之遙,我應(yīng)該當(dāng)下就開(kāi)始鞏固基礎(chǔ),休息時(shí)間也不能浪費(fèi)。這樣才能離自己的理想更進(jìn)一步,一直玩手機(jī)能有什么前途?老師手機(jī)就妥善放您那保管吧,不過(guò)還是希望您原諒我這次。

此致

敬禮!

xx

20xx年xx月xx日

關(guān)于帶手機(jī)的檢討書,關(guān)于帶手機(jī)的檢討書怎么寫2

尊敬的xx:

  我于x年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于帶手機(jī)的檢討書,關(guān)于帶手機(jī)的檢討書怎么寫3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我因?yàn)樵诘臅r(shí)間玩,沒(méi)有好好去,做了不在工作范圍的事情,我感到很抱歉,同時(shí)也感到很慚愧,當(dāng)別的同事都在努力工作的時(shí)候,我竟然在玩手機(jī),這真是不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤呢。

  所以,我對(duì)我上班時(shí)間沒(méi)有在工作,而是在玩手機(jī)做這種無(wú)關(guān)工作的事情,我對(duì)此做出我的真摯的`檢討。第一是檢討我的種行為,它本就違反了上班的規(guī)章制度,沒(méi)有好好遵守上班制度。在來(lái)這里上班之前,公司就給我們說(shuō)了相關(guān)事件以及相關(guān)的規(guī)定,但是我卻是是在知道的情況下,我還去犯了種錯(cuò)誤,著實(shí)不應(yīng)該。第二是我在上班時(shí)間玩手機(jī),也會(huì)影響到同辦公室的同事的工作,給他們帶來(lái)了不便,這樣可能還會(huì)給他們的工作積極性帶去了壞的影響,讓他們覺(jué)得我在做無(wú)關(guān)工作的事情,他們也可以做,這樣帶來(lái)的后果就是整個(gè)辦公室的人都不好好工作了,就會(huì)影響到公司的運(yùn)營(yíng),這是絕對(duì)不可以的。第三,我的這種行為也給自己帶來(lái)了麻煩,影響了自己在老板、同事們的眼里對(duì)我的印象,覺(jué)得我是一個(gè)工作不認(rèn)真、做事不管集體利益的人,一旦在公司里面產(chǎn)生了這樣的印象,對(duì)我的工作也會(huì)有很大的影響,對(duì)我在公司之前做的業(yè)績(jī)也會(huì)有很大的變動(dòng),嚴(yán)重的可能會(huì)被勸退辭職,這種代價(jià)是我現(xiàn)在所擔(dān)不起的,我沒(méi)有可以承受的東西。因此,我的這種在上班時(shí)間玩手機(jī)的行為一定要杜絕,我在此檢討我的不當(dāng)行為。

  我現(xiàn)在已經(jīng)知道我的行為有可能造成的后果是什么樣的了,在以后的工作中我也會(huì)對(duì)自己做出嚴(yán)格要求,一定會(huì)按照公司的規(guī)章制度做的,不會(huì)去觸犯公司的相關(guān)規(guī)定,也會(huì)努力去工作,做好自己的本職工作,跟同事們?cè)诠ぷ髦蟹e極做事,為公司做出我的努力,做出我的業(yè)績(jī),可以在公司長(zhǎng)久發(fā)展下去,爭(zhēng)取做好自己工作的同時(shí),還可以幫助其他人的工作的進(jìn)行,不越過(guò)不該做的工作,做好應(yīng)該做的工作。

  希望您對(duì)于我做出的檢討,原諒我這次上班玩手機(jī)的行為,繼續(xù)對(duì)我的工作給予肯定,我一定不會(huì)再有下一次這樣的事情,保證做好自己的工作,為公司的今后的事業(yè)做出我的努力。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于帶手機(jī)的檢討書,關(guān)于帶手機(jī)的檢討書怎么寫4

尊敬的老師:

  對(duì)不起!鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣!

  事情自己寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,總寫一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

  回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來(lái)反省我的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。

  發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。

  其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)人無(wú)信不立,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。

  真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對(duì)我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來(lái)維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,

  師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。

  人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,對(duì)不起。

  xx

20xx年xx月xx日

關(guān)于帶手機(jī)的檢討書,關(guān)于帶手機(jī)的檢討書怎么寫5

敬愛(ài)的×老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  xxx

  年月日

關(guān)于帶手機(jī)的檢討書,關(guān)于帶手機(jī)的檢討書怎么寫6

尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

  但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

  xxx

  20xx年x月x日

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