成績(jī)下降的檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編為大家整理的成績(jī)下降的檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
成績(jī)下降的檢討書(shū)1
爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
你們現(xiàn)在肯定對(duì)我特別失望吧,肯定特別難過(guò)吧,對(duì)不起,這次月考兒子沒(méi)能成為你們的驕傲,以往你們老是拿我跟隔壁家的孩子相比較,說(shuō)別人這次考試又是全校多少名,成績(jī)多少分。這次你們卻是絲毫沒(méi)說(shuō),是覺(jué)得都沒(méi)必要進(jìn)行對(duì)比了嗎?我也知道這次的月考成績(jī)下降的太厲害了,直接從上次考試的班上第七名掉到了這次的班級(jí)第三十一名,下降的如此嚴(yán)重,你們?cè)趺纯赡懿恢,現(xiàn)在眼看就要中考了,我還給你們上演這么一出,真的對(duì)不起。
我的成績(jī)下降的如此嚴(yán)重,必然是有原因的。這次月考是這學(xué)期的第一次考試,考的都是這一個(gè)月學(xué)的新知識(shí),但是因?yàn)槲以谶@一個(gè)月的時(shí)間里面,根本沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)過(guò)課,我也不知道我為什么都開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,我還沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)的狀態(tài),不知道是不是因?yàn)檫@是最后一個(gè)學(xué)期了,我總是對(duì)學(xué)習(xí)有一種莫名的恐懼感,總覺(jué)得自己會(huì)學(xué)不好,老師在上面講課的時(shí)候,我也是經(jīng)常走神,班主任老師也是找我談了很多次了,我卻什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我的心態(tài)存在著很大的問(wèn)題,然后我就用玩耍來(lái)麻痹自己,借別人的小說(shuō)看,借別人的象棋、魔方玩,我還想過(guò)要不要談戀愛(ài),給我寫(xiě)情書(shū)說(shuō)畢業(yè)之后就在一起的,也有。對(duì)!是的,我腦子里現(xiàn)在,除了學(xué)習(xí)什么都想過(guò)。真的很抱歉,我學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了這么大的問(wèn)題,我卻一直瞞著你們,真的不是不信任你們,而是怕你們罵我。
現(xiàn)在月考成績(jī)一出來(lái),我這個(gè)月的學(xué)習(xí)情況一目了然,拿卷子一看,可以說(shuō)是慘不忍睹,只要是這個(gè)月新學(xué)的知識(shí),我基本上都是沒(méi)有做出來(lái)的,只能憑借之前所累積的基礎(chǔ),得了一點(diǎn)分,不然直接降到班級(jí)倒數(shù)也不是不可能的,這件事讓我不得不引起重視,我現(xiàn)在下定決心了。不管這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的繁重,我都要嚴(yán)格的`要求自己,拿出自己最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí),我不能讓中考后我陷入深深的自責(zé)和后悔,更不能讓你們對(duì)我的期望破滅。
爸爸媽媽我希望你們能找我好好的談?wù)劊蚁肟禳c(diǎn)走出困境,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),現(xiàn)在落下的學(xué)習(xí)太多了,我必須得補(bǔ)回來(lái),請(qǐng)你們相信我,我一定能行的,我一定不會(huì)再次辜負(fù)你們對(duì)我的期望,說(shuō)起來(lái)我還得跟班主任道個(gè)歉,他對(duì)我進(jìn)行了那么多次的心里開(kāi)導(dǎo),我卻讓他的良苦用心白費(fèi)了,我有你們?cè)诒澈笾沃,我有什么理由這么墮落下去,希望你們能再給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
成績(jī)下降的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的`,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。今天考試成績(jī)也出來(lái)了、希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
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