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上課開小差檢討書

時(shí)間:2023-03-10 13:01:42 檢討書 我要投稿
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上課開小差檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的上課開小差檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上課開小差檢討書15篇

上課開小差檢討書1

尊敬的xx:

  您好!

  非常的抱歉在您的課上犯下這樣的錯(cuò)誤,明明您已經(jīng)說過了這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,可是我居然在轉(zhuǎn)眼間就開小差!實(shí)在是愧對您的教導(dǎo),愧對您的教育。

  作為一名學(xué)生,我察覺到自己現(xiàn)在都在某些地方有了一定的缺失,在心態(tài),行動(dòng),思想上面都比之前的目標(biāo)都有了一些偏差,而且多數(shù)都是朝著不好的方向!我知道這是不行的!這不僅嚴(yán)重的影響了自己的學(xué)習(xí),更會(huì)拖慢班級(jí)整體的平均分!給班級(jí)抹黑。我也知道,作為一名老師,您對我的管教是因?yàn)樵谝馕,您不?huì)輕易的放棄每一位學(xué)生,我也不希望自己就這樣被自己放棄,我要在這之后做出改正,做出改變,希望能在您的幫助下改正自己。

  我對最近的自己做了一個(gè)自我鑒定,發(fā)現(xiàn)了許多不好的改變,我對此做出以下的總結(jié):

  首先,在學(xué)習(xí)的心態(tài)上,我現(xiàn)在漸漸的開始對學(xué)習(xí)變得不是那么的上心,我想主要是因?yàn)樽罱趯W(xué)習(xí)上遇到的困難給自己帶來了不小的打擊,我也察覺到自己最近有些跟不上,面對那些不擅長的科目也常常有些想放棄的想法。我知道這是不可取的,但是每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到挫敗感就忍不住去逃避。

  其次,就是我的行動(dòng)上,最近的心態(tài)實(shí)在不適合在學(xué)習(xí)上沖刺,但是現(xiàn)在的我們非努力不可,但我的行動(dòng)實(shí)在是背道而馳。這也是應(yīng)為最近心態(tài)的影響,對學(xué)習(xí)的消極影響到了自己在其他學(xué)習(xí)的行動(dòng)力上,這樣下去會(huì)不斷的影響到其他的科目上,導(dǎo)致我整體的.成績下降。我必須經(jīng)快的調(diào)整自己的心態(tài),改正自己的消極想法。

  最后也就是思想上。不斷的打擊和挫折讓我最近也總是很消極,有的時(shí)候也不知道自己在想什么,也許只是想要逃避學(xué)習(xí)。就想這次上課的開小差一樣,想著放空自己的思想就能暫時(shí)的逃避學(xué)習(xí)的苦惱,甚至有的時(shí)候連自己當(dāng)初的目標(biāo)都變得無所謂了,實(shí)在是過于墮落。

  自己的這些問題,其實(shí)都是最開始的那點(diǎn)小挫折引起的,但是在學(xué)習(xí)中卻沒有積極的去改正,導(dǎo)致最后墮落成了這個(gè)樣子。我希望現(xiàn)在改變還能來的及,我會(huì)好好的努力改變自己的情況,還請老師多多管理和指教。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課開小差檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  課堂本來就是用來學(xué)習(xí)的,尤其是處于在高三這樣的一段時(shí)間,現(xiàn)在的課堂都是一些很重要的知識(shí)點(diǎn),我在上課時(shí)間開小差是就不應(yīng)該再出現(xiàn)第二次,我必須要好好的約束好自己,在這一點(diǎn)上我會(huì)更加注意的,請老師放心。

  在課堂上我的行為有太大的疏漏,我沒有將課堂好好的重視起來,還使得我在課堂上出現(xiàn)這樣不好的行為,使得我都沒有將老師上課講授的重要知識(shí)點(diǎn)牢記于心,這樣的錯(cuò)誤我實(shí)在不想再出現(xiàn)第二次了。其實(shí)在上課時(shí)間開小差這樣的事情在課堂是很容易存在的,即使我完全明白這一點(diǎn)很不好,但是我還是沒有在課堂上及時(shí)制止自己,反而讓如此不好的行為更大的影響了我的學(xué)習(xí)。開小差這種事情是一個(gè)稍不注意就會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這說明我完全沒有進(jìn)入到老師的課堂,甚至可以說我對于老師的課堂有輕微的抵觸這才使我出現(xiàn)這樣的問題。

  我作為一位高三的學(xué)生,經(jīng)歷了如此多年的學(xué)習(xí)還是沒有把控制自己這一點(diǎn)做好,實(shí)在是我的疏漏,現(xiàn)在我已經(jīng)更深刻的感受到這一點(diǎn)的不好,所以我還需要在這一方面有更多的努力。高三時(shí)刻的重要性是大家都知曉的,現(xiàn)在我站在這里那就完全沒有后退的路了,就更是應(yīng)該在各方面不斷完善自己,將自己完全的埋進(jìn)書本中,讓我多多汲取其中的知識(shí),再也不能夠幻想著其他的事情。更不能再出現(xiàn)開小差這樣的事了。

  這次的開小差事件,已經(jīng)讓我就我自己的學(xué)習(xí)有較大的感觸了,我現(xiàn)在明白平日里我對于自己的.學(xué)習(xí)還有較多的沒有正確對待,沒有真切的明白這個(gè)學(xué)習(xí)的重要性,更是沒有將自己完全的融入高三拼搏的氛圍中。這一切都是因?yàn)槲移饺绽镒杂缮⒙T了,到了現(xiàn)在的階段還是這樣的心態(tài),完全沒有太多的緊張感,這樣是很不對的,我還需要多多了解現(xiàn)在處于高三階段里需要我們持續(xù)奮斗的那種氛圍。如今的我已經(jīng)是知道自己要有較多的東西是等待學(xué)習(xí)的,在態(tài)度上是要有一個(gè)較有深度的轉(zhuǎn)換的,所有我要更加嚴(yán)格的要求自己,盡量讓自己盡快在高三的階段盡快熟悉。

  如今所處的階段是有較多的東西需要自己好好完成的,我還出現(xiàn)這樣的不好事情,就是我沒有做到將自己的任務(wù)擺正,更沒有在思想上真正的進(jìn)入到高三。我必須要更加明確未來的奮斗目標(biāo),這樣才能更好的讓自己在高三的生活中有一定的壓力,才會(huì)促使我發(fā)展更多的潛能出來。這次的錯(cuò)誤已經(jīng)為了我很好的警戒,讓我明白自己接下來需要更多努力,我之后會(huì)更加努力的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課開小差檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  今天我和一位同學(xué)在xx課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

  在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了高分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的.,而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。

  在這里,我將對每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔,我以后?jiān)決控制自己不開小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課開小差檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  上課開小差對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效率而言無疑會(huì)造成比較惡劣的影響,畢竟早在我們初入校園的時(shí)候便在老師的敘述下明白了上課開小差的危害性以及認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性,盡管成績處于中等水平的自己在平時(shí)的考試之中還能有著不錯(cuò)的表現(xiàn),但這并不意味著自己便能做出上課開小差這類不用心學(xué)習(xí)的事情,即便這段時(shí)間一直在反思也應(yīng)該對上課開小差的事情進(jìn)行深刻的檢討。

  成績的好壞與平時(shí)在課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí)的積累是分不開的,若非有著較為穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)想必也難以在考試之中獲得老師的認(rèn)可,然而現(xiàn)如今難以反駁的便是成績并不算十分優(yōu)秀的自己做出了上課開小差的事情,想到這種比較明顯的錯(cuò)誤發(fā)生在自己的身上以后難免產(chǎn)生難過與后悔的情緒,事實(shí)上等到被老師批評以后才意識(shí)到上課開小差的危害性只能說自己的思維過于遲緩了,否則的話即便上課的時(shí)候無法保持全神貫注的狀態(tài)也要認(rèn)真做好相應(yīng)的筆記才行。

  回想起老師教導(dǎo)的辛苦又怎能做出開小差這種不尊重對方的事情,明知道老師在給大家傳授知識(shí)的時(shí)候傾注了多少心血卻依舊不用心對待,若是等到考試失利以后再來后悔沒有認(rèn)真聽講的事情可就有些太遲了,尤其是學(xué)習(xí)對于個(gè)人能力的提升而言無疑發(fā)揮了十分重要的作用,可惜的是在本應(yīng)用心聽講的時(shí)候開小差只會(huì)讓原本的學(xué)習(xí)效率大打折扣,盡管學(xué)習(xí)的過程較為枯燥也要認(rèn)真對待才不會(huì)在今后因此而后悔,這種簡單的道理應(yīng)該在課堂上踐行下去才能夠有效避免開小差的事情發(fā)生。

  既然明白上課開小差不利于自身的發(fā)展就應(yīng)該盡快想辦法進(jìn)行改變才行,因此對于目前的發(fā)展而言需要通過道歉的方式讓老師明白自己不再開小差的決心,而且除了這份檢討以外還要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中貫徹自身的理念才行,即便無法保持較高的'學(xué)習(xí)效率也要認(rèn)真對待老師講授的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)才行,再結(jié)合課后的請教自然就能明白隨便開小差將會(huì)遺漏多少重要的知識(shí)點(diǎn),想明白這個(gè)簡單的道理以后自然不會(huì)再輕易在課堂上做出開小差的事情了。

  考慮到學(xué)習(xí)的重要性難免會(huì)對以往上課開小差的事情感到后悔,所幸的是老師除了通過批評的方式讓我意識(shí)到上課開小差的危害性以外還在學(xué)習(xí)上給予了相應(yīng)的關(guān)心,因此即便是為了不辜負(fù)這份期待也要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)以免上課開小差的事情再次發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課開小差檢討書5

尊敬的老師:

  您好!我叫xx,今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

  我于x月x日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2.對自己的要求太過于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

  2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的.事情和規(guī)章制度。

  4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

  希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我上課沒有認(rèn)真聽講,開了小差,沒有聽到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時(shí)候因?yàn)閄X事,而被您批評了,這也是我的錯(cuò),我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會(huì)好好聽講,不會(huì)在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

  老師,今天我在您的課上開了小差,我很內(nèi)疚,因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的`都是重點(diǎn),這對我們今后會(huì)有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識(shí),告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應(yīng)該,因?yàn)槟亲钚量嗟,老師,?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講知識(shí)。

  您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過來。您對我的訓(xùn)斥也是對的,因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯(cuò)。老師!我在這里,像您保證。我再也不會(huì)開小差,不好好聽講了!

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

上課開小差檢討書7

尊敬的__老師:

  直到這一刻,我深深地體會(huì)到了作為祖國園丁的你的良苦用心,也深刻了解到了自己所犯的滔天罪行。在此,我深表歉意,上對不起祖國和黨,下對不起父母老師同學(xué)

  __課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn),多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說,我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了__這門古老而又深邃的學(xué)問,猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的.吖!

  我千不該萬不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來,對我這個(gè)頑紈弟子來進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過是我自己萬萬不能原諒自己的。

  幾日來,我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。

  人們常說:少壯不努力,老大徒傷悲。我要感謝老師您在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻叫醒了一個(gè)迷途的無知少年 。從此,我發(fā)誓,我將洗心革面,重新做人。毛主席老人家曾說過,青年是早晨_點(diǎn)中的太陽,我想該是時(shí)候勤奮努力的時(shí)候了,我要抓住朝陽升起的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為美好的未來而拼搏。最后,希望能得到老師和同學(xué)的原諒。

上課開小差檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  上課的時(shí)間,本來應(yīng)該專注的來聽課,認(rèn)真把筆記都做好,確保自己能學(xué)到知識(shí),但是我卻并沒有在課堂上學(xué)好,反而還開小差,注意力又不集中,這樣也是學(xué)不好知識(shí)的,我也是要對于這次開小差的行為來做檢討。

  主要也是我在思想上沒有把上課這件事情給重視起來,覺得成績是要靠天賦的,如果自己不喜歡,或者學(xué)起來難,那么怎么認(rèn)真的聽課也是覺得不會(huì)學(xué)好的,其實(shí)這樣就是不對的,如果沒去努力過,也是不知道自己到底學(xué)的是如何的。只有真的認(rèn)真去聽課了,一個(gè)個(gè)問題去了解,去解決了,那么自己也是能收獲到知識(shí)的,而開小差的行為卻是把這些都荒廢了,也是會(huì)讓我松懈,學(xué)不好,自然成績也是不會(huì)好的,我的注意力是不集中,讓我也是課堂上,老師講著講著,我聽得不是那么明白了,就會(huì)走神,就會(huì)做一些其他的事情,而沒有靜下心來好好的學(xué)一些東西。

  老師也是批評了我這次開小差的行為,我而今仔細(xì)的想了,也是清楚是不對的,上課,要做的事情就是聽課和做筆記,而不是去開小差,那樣的話,也是浪費(fèi)了自己的時(shí)間,其實(shí)成績的提高需要努力,并且也是比較的簡單,并不是特別的難,只有自己付出了,而且持續(xù)的去做了,其實(shí)也是會(huì)有進(jìn)步的,如果平時(shí)的上課都不認(rèn)真,那么想要成績好,真的`不行,同時(shí)我也是知道了,老師也是希望我能把課聽好,其實(shí)我的成績并不是那么的糟糕,進(jìn)步的空間也是有的,只有平時(shí)多一些的去努力,那么也是能在考試之中體現(xiàn)出來,平時(shí)認(rèn)真了,學(xué)到了知識(shí),也是會(huì)讓自己以后的學(xué)習(xí)輕松一些,如果一直都是這樣開小差的狀態(tài),那么自己學(xué)不到東西,以后也是還會(huì)成績變得糟糕的。

  這次開小差的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,不能再這樣下去。而且如果長此以往,我也是會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣,以后的課堂上都不會(huì)認(rèn)真的聽課,對于自己來說,成績只會(huì)更加的糟糕,我也是不想這樣,還是想要有所進(jìn)步的,老師,我以后也是要認(rèn)真的聽課,學(xué)到知識(shí),而不是說還在課堂上去浪費(fèi)時(shí)間,也是讓老師來操心了,這樣很不好,我也是必須要對自己去負(fù)責(zé),去認(rèn)真的學(xué)些東西,讓自己的成績能有所提高。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課開小差檢討書9

尊敬的老師

  您好!

  我對不起您一貫對我們的教導(dǎo),沒有遵守我們學(xué)校和班級(jí)的制度,沒有做好我身為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,在您認(rèn)真講課同學(xué)認(rèn)真聽課的時(shí)候開了小差。明明同桌都在認(rèn)真聽課,可我仍然要跟他說話,在自己不好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還讓同桌也沒有辦法好好的學(xué)習(xí),這種行為是非常自私也是非常不道德的。

  但是直到被您訓(xùn)斥之前,我都沒有認(rèn)識(shí)到我這件事情的錯(cuò)誤,甚至還覺得這只是一件小事,在課堂上有走神開小差之類的行為是很正常的,從自己的.心里就沒有好好的約束自己,對自己的要求還不夠高才會(huì)出現(xiàn)這樣的問題。

  畢竟老師一直就在跟我們強(qiáng)調(diào)班風(fēng)班紀(jì)的問題,這么來要求的情況下我還表現(xiàn)出這個(gè)樣子,確實(shí)是非常的讓老師失望了。我知道老師生氣和失望都是因?yàn)橄胍页刹,不管是父母努力的在上班掙錢還是老師您努力備課教學(xué),最終的目的都不是為了自己,而是為了我們。

  正是因?yàn)橹肋@樣,我才對自己的行為更加厭惡,為什么我就不能向其他同學(xué)那樣老老實(shí)實(shí)的上課聽講嗎?就算我現(xiàn)在上課聽得懂,在班上的成績也不算差,如此的行為保持下去的話也是非常的危險(xiǎn)的。就像那句話說的,任何一樁悲劇的發(fā)生,在一開始都是一件小事所引起的。

  如果我以后成績上下降了,那么現(xiàn)在我對于學(xué)習(xí)的不重視不認(rèn)真絕對是事情的起因,如果我能夠從最微小最基礎(chǔ)的地方做好自己該做的,那么基礎(chǔ)穩(wěn)固就自然會(huì)不斷地學(xué)習(xí),不斷地向前進(jìn)。

  所以我現(xiàn)在對于我這樣上課開小差講小話一事已經(jīng)提起了最高的警惕,我明白我的目標(biāo)是什么,也明白我目前的短期目標(biāo)就是要在xx考之中考出一個(gè)好成績,為了這個(gè)目標(biāo)我應(yīng)該規(guī)劃好自己的時(shí)間,安排好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)將可能會(huì)影響我學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)一一改正。

  我也感謝xx老師您指出了我的這個(gè)不足,因?yàn)樽约菏呛茈y找到自己的缺陷,但是既然老師您發(fā)現(xiàn)了我就沒有理由不去將他改正,讓我成為一個(gè)對得起父母老師的好學(xué)生。請您相信我在這件事情后我的上課和平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度絕對會(huì)有一個(gè)巨大的變化,我也希望我的變化除了讓老師您欣慰以外,還能夠給班上的其他同學(xué)做一個(gè)表率作用,讓大家都能夠改掉自己的壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),不開小差,一起形成成一個(gè)愛學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)的班級(jí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課開小差檢討書10

尊敬的班主任:

  您好!

  對于我上課開小差沒有認(rèn)真聽課的事,我在這里向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。對老師對父母道歉是因?yàn)槲夜钾?fù)了你們的期待和付出,對自己道歉,是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講,就會(huì)后面學(xué)習(xí)跟不上考試考不好的后果,是對自己的不負(fù)責(zé),我后面肯定會(huì)后悔。等到了將來,中考或者高考甚至工作的時(shí)候,我沒有好的選擇,一定會(huì)埋怨當(dāng)時(shí)(也就是現(xiàn)在)的我為什么會(huì)不好好聽課,不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)樣子啊,一個(gè)好的學(xué)校一個(gè)好的工作都沒有選,只能讓別人來選我。

  現(xiàn)在我在這里向您進(jìn)行檢討,同時(shí)也是在提醒我自己,希望能夠讓自己知道自己是錯(cuò)在哪里,是有哪些地方有不好的,這樣可以更好地改正這些缺點(diǎn):

  首先,我上課開小差不好好聽課,勢必會(huì)導(dǎo)致自己對學(xué)習(xí)會(huì)有弄不懂的地方,這樣自己課后就會(huì)有許多的疑問,就要花費(fèi)休息的時(shí)間去弄懂這些問題,或者干脆就是不懂就不懂吧懶得管了。這樣我就會(huì)在學(xué)習(xí)上面越來越差,考試考不好,回家還要挨罵,自己也會(huì)懊悔,但是已經(jīng)沒有后悔藥可以吃了。

  其次,這就是對老師您的不尊重,老師在課堂上面張開嗓子在上面賣力地教,我卻在下面完全不顧老師的教誨,違反者班規(guī),這既是典型的不尊重老師。我這么做是辜負(fù)老師辛苦,是對自身價(jià)值的損失。別人知道了,會(huì)覺得你連交給您你道理的老師都不尊重,我怎么敢相信你會(huì)遵守規(guī)矩呢?這樣的'話,就是對自身信譽(yù)的受損。

  再就是,影響了整個(gè)班集體的素質(zhì),人是群居動(dòng)物,別人評價(jià)一個(gè)人也不是單獨(dú)個(gè)體的評價(jià),而是會(huì)群體性的評價(jià),比如小孩子犯了錯(cuò)別人會(huì)說這個(gè)人肯定是家庭沒教好,家教不行。這今天這樣做,就是讓班上的同學(xué)替我背鍋,老師看到我這樣不聽課不尊重課堂,就會(huì)覺得我們這個(gè)班級(jí)都是不用功讀書的,都是只想著玩啊,學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不努力。

  最后,我就是希望能夠通過這份檢討來向老師您道歉,同時(shí)反省我自己我究竟這么做是對不對,也在告訴我自己我這一個(gè)錯(cuò)誤究竟是隱含著多少的缺點(diǎn),這樣來督促我改正這些缺點(diǎn)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)找到了自己的問題,后面的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。避免這種事情的重復(fù)發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午的xx課上,我在您的眼皮底下睡著了,而且后面還有幾位老師在聽課,在這么重要的課上我卻做出了這樣的事情,讓您丟臉了,也給班上抹黑了。那些任課老師看到我在睡覺,一定會(huì)覺得我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好,這樣的課都有人睡覺,而不是認(rèn)真學(xué)習(xí),那平常的課里又會(huì)是怎樣?

  老師您的課我很喜歡聽,因?yàn)槟恼n生動(dòng)有趣,在給我們上課的時(shí)候寓教于樂,讓我們更好的`去學(xué)習(xí),不僅是學(xué)業(yè)上,平日里也對我們多加照顧,教我們很多的做人的道理,班上的同學(xué)們都很尊敬您,喜歡您。每次您上課,班上的同學(xué)們都是精神奕奕的,每個(gè)人都打起十二分精神,不想錯(cuò)過一句話,不想漏掉一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)習(xí)讓人進(jìn)步,良師益友使人成長。您就是我們的良師益友。但我卻讓您有些失望了。

  最近的天氣轉(zhuǎn)變的有些快,春天是個(gè)很好的季節(jié)。鳥語花香,萬物復(fù)興。但春天也是個(gè)容易感冒的日子。有時(shí)候前一天還是陽光明媚,穿著短袖就能出門。結(jié)果到了第二天卻是涼風(fēng)襲來,下著大雨,穿上外套都還是覺得冷。這樣的日子里,稍不注意就會(huì)著涼,然后生病。我就不幸的感冒了。前幾天,我在外面公園里打球,出了一身汗,又沒怎么注意天氣,誰知道原本中午還陽光高照,我打完球就在草地上躺著休息,然后睡著了,醒來發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)開始下小雨了。原本我穿的衣服就少,加上打球出了汗,衣服濕漉漉的黏在身上,風(fēng)一吹,我就中招了。一開始還只是小感冒,打打噴嚏,嗓子有點(diǎn)不舒服而已,但我卻沒有重視,結(jié)果感冒越演越烈,導(dǎo)致我開始有些低燒,然后開始高燒。原本想請假去看病,但一想,住院肯定會(huì)耽誤時(shí)間學(xué)習(xí),影響聽課進(jìn)度。所以我就想堅(jiān)持一下,沒想到最后還是出事了,在您的公開課上睡著了。不僅沒能學(xué)習(xí)到什么知識(shí),還給班級(jí)抹黑。讓我們班成了其他老師的笑柄。我愧對您的教導(dǎo),愧對您的期望。

  老師,對不起。

  我不應(yīng)該逞強(qiáng),該去學(xué)習(xí)的時(shí)候就該去努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。該我去看病的時(shí)候,就應(yīng)該接受治療,而不是去做別人事情。身體是本,只有身體健康才好去做別的事情,一味的硬撐只會(huì)造成更壞的結(jié)果。我以后一定會(huì)加以改正,希望老師您能原諒我這一次的行為。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課開小差檢討書12

尊敬的教員您好:

  我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

  我于x月x日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2.對自己的要求太過于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

  2:在以后的.學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

  4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

  希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

  尊敬的教員:

  我的檢討完畢。

此致

敬禮

  檢討人

  20xx年x月x

上課開小差檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  今天我和一位同學(xué)在XX課上開小差被XX老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,XX老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

  在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。

  在這里,我將對每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的'同學(xué)說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔悖乙院髨?jiān)決控制自己不開小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書14

  您好!

  我懷著后悔的心情寫下了這封檢討書,對于這次我不認(rèn)真這件事,我感到非常的抱歉。您一再強(qiáng)調(diào)上課要做到專心聽講,可我卻沒有把這件事情做好,老師,對不起。

  那天上午的最后一節(jié)課是老師您的課,上課后老師您在講臺(tái)上就強(qiáng)調(diào)這節(jié)課要專心聽講,不能開小差。我覺得這節(jié)課不聽?wèi)?yīng)該沒事,所以就找同桌玩了起來。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好無聊。他好像看懂了我的意思,也做出與我一樣的表情。我低下頭,悄悄的對他說:“一起來玩?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我找出一張紙,準(zhǔn)備與他來玩五子棋。剛開始我和他玩的聲音還比較小,時(shí)不時(shí)也瞥了瞥老師,看老師沒有注意到,我們就放心大膽的玩了起來。后來不知怎么的,一根粉筆砸在了我們中間。我心想應(yīng)該是老師發(fā)現(xiàn)了,我和同桌都羞愧的抬了抬頭,看見老師您正在憤怒的看著我們!澳銈兡懽舆挺大啊,剛剛我說上課要專心聽講,你們就在這里開小差。”老師您又瞪了我們一眼,后來就叫我們到辦公室去了。

  老師,您在全班人的面前這么嚴(yán)厲的批評我們,也是不想讓其他同學(xué)像我們一樣上課不認(rèn)真聽講,開小差。我這么做辜負(fù)了父母老師你們對我的`期望,我也辜負(fù)了自己。我在上課時(shí)開小差,不僅影響到了其他同學(xué),也打擾到了老師您上課,沒有尊重老師您。旁邊的同學(xué)想要認(rèn)真聽課,可是我在旁邊吵鬧,那肯定就打擾到了他們。我影響了班級(jí)的紀(jì)律性,我這么做,可能讓別的同學(xué)也會(huì)效仿我,這樣我就帶來了壞的影響。老師,您在講臺(tái)上這么認(rèn)真的講課,而我卻在下面不認(rèn)真聽講,開小差,我讓您工作分心,讓您為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我感到非常抱歉。

  經(jīng)過這件事情的發(fā)生,我有了深刻的反思,所以我決定以后上課我都會(huì)專心聽講,不開小差,認(rèn)真的做課堂筆記。品學(xué)兼優(yōu)是我們學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì),我們要培養(yǎng)自己好的品質(zhì)。

  相信老師您看到這篇檢討書會(huì)看到我的態(tài)度,也希望老師您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  上課開小差導(dǎo)致的結(jié)果實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間,畢竟一節(jié)課短短的幾十分鐘正是大家用來聆聽老師教導(dǎo)知識(shí)的時(shí)間,如果不好好珍惜的話又怎么能夠在逝去的時(shí)間里彌補(bǔ)上節(jié)課的遺憾呢?因此我必須要針對上課開小差的事情來檢討自己才能夠減輕內(nèi)心的愧疚感,只不過我希望老師能夠看在這次上課開小差是初犯的情況下能夠給予自己重新改過的機(jī)會(huì)。

  實(shí)際上上課開小差這種不尊重老師的行為無論是誰都難以原諒,畢竟老師在課堂上給我們傳授知識(shí)的時(shí)候也是傾注極大的心血才讓我們將其掌握,可是這種需要集中精力聽講的時(shí)候自己卻在開小差實(shí)在是不珍惜老師的教學(xué)成果,而且經(jīng)過這次課堂未能認(rèn)真聽講造成的損失也導(dǎo)致自己和其他同學(xué)之間的差距變大,今后想要再追趕上他們的步伐可就不是那么簡單的事情了,在考慮到這方面的問題以后不禁讓自己的內(nèi)心感到極為后悔與惶恐,由此看來上課開小差的確是一種目光短淺的'愚蠢行為。

  思想上的不集中很有可能會(huì)導(dǎo)致自己以后的學(xué)習(xí)效率越來越差,所以自己還是應(yīng)該盡快重視這個(gè)問題才能夠改變大家對自己上課開小差的影響,畢竟有些時(shí)候上課做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情也會(huì)引得周圍的同學(xué)頻頻側(cè)目,或許說自己上課開小差也在無形之間給身邊的同學(xué)造成了不好的影響,這種對班集體發(fā)展不利的事情無論從哪個(gè)角度來看待都應(yīng)該盡快改正過來才行,因此我通過老師的教導(dǎo)也明白了上課開小差會(huì)給學(xué)生帶來多么不利的影響。

  為了盡快改正這個(gè)缺點(diǎn)并抹除上課開小差帶來的影響還是要在學(xué)習(xí)上有所作為才行,無論是在上課的時(shí)候注意力保持高度的集中還是課后請教不懂的地方都是一種不錯(cuò)的方法,關(guān)鍵還是自己要去嘗試才能夠明白哪種方法有利于自身學(xué)習(xí)成績的提升,而且我也相信能夠通過具體的實(shí)踐來逐漸糾正上課開小差的不良習(xí)慣,至少在明白這種事情的不利影響之后展開相應(yīng)的措施就能夠更好地完善自己,而且我也相信自己在老師的教導(dǎo)和不懈的努力之下絕對不會(huì)再重蹈覆轍。

  在解決上課開小差的問題上面重要的是提升自己的自制力才不至于總是忍不住做別的事,只要能夠在認(rèn)識(shí)到思想上的錯(cuò)誤自然就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中盡量避免這方面的問題,而且我也相信自己能夠通過這件事情從而認(rèn)識(shí)到強(qiáng)大意志力的作用,畢竟只要意志堅(jiān)定的話即便再怎么想玩也不會(huì)做出上課開小差的蠢事。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日