小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書（通用20篇）
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語言的得體性。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 1
尊敬的老師：
今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書，向您表示我對(duì)"亂躥教室上課"這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心。
如今我已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，這是一個(gè)嚴(yán)重是原則性問題。首先是對(duì)紀(jì)律的不尊重，對(duì)老師的不尊重。我知道，老師對(duì)于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒做到。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到要對(duì)自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有足夠的尊重；對(duì)重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識(shí)不足；平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖�。世上是沒有賣后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員。
望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以在今后的.學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好，而且更要學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，一個(gè)使老師欣慰的學(xué)生。老師如同父母，對(duì)我們的愛都是無私的。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向。對(duì)我一生有著無法用言語表達(dá)的作用。我所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的：我亂躥教室，不待在自己的班級(jí)里好好上課，而是跑到別班去，而且在那里擾亂課堂紀(jì)律，其結(jié)果只會(huì)損害了我，在兩個(gè)班上都造成了極壞的影響，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神，違背了老師學(xué)校的原則。我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生。
為了挖掘我思想上錯(cuò)誤的根源，在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討，也真心的希望能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我，我的行為不是向老師的紀(jì)律挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
在這個(gè)星期xx下午上xx課的時(shí)候，我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，我在此向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意，彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
上xx的`時(shí)候，因?yàn)橥饷嬗杏辏晕覀冊(cè)谑覂?nèi)上課，xx老師講完了課，讓我們?cè)谧约旱淖簧袭嫯嫴蛔屨f話和下座位，突然，xx從他的座位上下來，飛快地跑過來，拿走了xx的書包，xx便去搶，我只顧在旁邊看熱鬧，沒有管，過了一會(huì)兒，xx不動(dòng)xx了，卻又搶我的書了，xx把我的書搶走了，我非常生氣，下拉座位就搶回我的書，見搶不回書，便把xx的文具盒給搶走了，xx又跟我搶了起來，我一怒之下，便和xx打了起來，想把我的書搶回來。
我知道那樣是不對(duì)的，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，但我也是沒有辦法才那樣做，我這樣做的后果很嚴(yán)重，而后，在上xx課的時(shí)候，被同學(xué)們揭發(fā)出來了，然后，xx老師狠狠的批評(píng)了我們幾個(gè)，讓我們寫檢討書，并且在校訊通上點(diǎn)名批評(píng)，我很后悔，真不因該在課堂上搗亂，早知道會(huì)這樣，就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意，我保證，我所犯得錯(cuò)誤不會(huì)再犯了，做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。
我希望老師和同學(xué)能原諒我的過錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
我是班上的學(xué)生xx，對(duì)不起，我這次做出了一些不好的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，我明白同學(xué)之間就是應(yīng)該好好去相處，您放心我以后一定不會(huì)欺負(fù)同學(xué)了，我會(huì)與他們好好的相處的。
其實(shí)當(dāng)時(shí)的情況也是我的不饒人才造成的，所以我更是應(yīng)該要負(fù)非常重大的責(zé)任，在您批評(píng)我的時(shí)候我都還是比較的不饒人，更是不認(rèn)錯(cuò)，但是在認(rèn)真的聽了您的話之后我才漸漸的，明白同學(xué)相互間的情誼是很重要的，并且相處方式也是非常的重要�？赡芤恢币詠砦叶紱]有以較好的方式、姿態(tài)去與周圍的同學(xué)相處，所以更是有著非常暴躁的脾氣，更是在與同學(xué)相互交往的過程中也是有著一定的問題，更是沒有選擇好一種較好的方式進(jìn)行。
在經(jīng)過我自己的反思之后我也是漸漸的明白自己下一步應(yīng)該要做出的努力，并且我個(gè)人也是應(yīng)該要去不斷地奮進(jìn)，當(dāng)然我也非常的期待自己能夠在接下來的學(xué)習(xí)中去慢慢成長(zhǎng)與改變。犯錯(cuò)這件事我確實(shí)是應(yīng)該要正確的去面對(duì)，只有保持一個(gè)較好的姿態(tài)，這樣才能夠?qū)⒆约旱氖虑槎甲龅礁�，同時(shí)我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去慢慢成長(zhǎng)，更讓我的生活有著很不一樣的色彩。
現(xiàn)在的.我還是一名小學(xué)生，也很是慶幸自己是一名小學(xué)生，從現(xiàn)在開始了解自己存在的問題，并進(jìn)行改正還不算晚，也是非常容易改正的。當(dāng)然從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，更是非常的好的，所以從現(xiàn)在起我就會(huì)盡力去改正自己身上那些不好的地方，更是需要老師對(duì)我投入更多的幫助，讓我可以更清楚我存在的問題，讓自己可以在往后的生活中漸漸得到提升。犯錯(cuò)是人生中必定少不了的活動(dòng)，而我更是非常的期待自己能夠在接下來的時(shí)間中去慢慢成長(zhǎng)，所以我更是相當(dāng)?shù)钠诖约耗軌蜃兊酶拥膬?yōu)秀。
這次犯錯(cuò)確實(shí)是我沒有控制好自己，更是沒有認(rèn)真的做好我身為學(xué)生該做到的事，我在此向老師承諾，我之后都會(huì)好好的管束好自己，讓我不會(huì)再做出一些不合時(shí)宜的事情，并且我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在這段時(shí)間中有較好的收獲。同時(shí)我更是期待自己能夠變得非常的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度，也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 5
尊敬的老師：
你好!
我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾，兩個(gè)人發(fā)生了肢體沖突。對(duì)于這次的打架，讓老師擔(dān)心了，我做了以下的檢討：
在同學(xué)們中間造成了不良的影響�？赡芤�?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個(gè)班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來，力爭(zhēng)上游，可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的.禍造成的影響?yīng)q深。
影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個(gè)月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對(duì)班級(jí)的影響更大。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
通過這次事件，我有決心、有信心改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，今天很抱歉的是因?yàn)槲易约旱囊恍┎蛔⒁鈱?dǎo)致出現(xiàn)了一些問題，不僅影響到了我自己的學(xué)習(xí)，更是讓我們整個(gè)班級(jí)都被我所影響。對(duì)于這一點(diǎn)而言，我是感到無比愧疚的，也是感到非常后悔的。在此我對(duì)自己這件事情做了一個(gè)深刻的檢討，希望您可以原諒我這一次，我會(huì)在今后努力去改正這些問題，不再讓您為我生出多余的煩惱了。
今天上午第三節(jié)課下課的時(shí)候，我因?yàn)樽约簺]有把控好自己的'情緒，差點(diǎn)就和隔壁班的同學(xué)打起架來。事情發(fā)生的過程是這樣的，當(dāng)時(shí)我們都在走廊上玩耍，我和班里的一個(gè)同學(xué)追趕著玩，一不小心撞到了隔壁班的一位同學(xué)，可能是撞的比較重，對(duì)方一不小心摔倒了。因?yàn)閷?duì)方是一個(gè)比較強(qiáng)勢(shì)的人，這也是我們班級(jí)之中都知道的一些事情，所以在被撞之后，對(duì)方就開始和我們吵了起來。
盡管我們不斷的去道歉，但對(duì)方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點(diǎn)繃不住了，我就跑上前去問他到底想怎么樣，結(jié)果他就開始對(duì)我推推嚷嚷起來，我一時(shí)沒忍住直接用力推了他一把，他沖上來想打我，我也想沖上去打他，還好被旁邊的同學(xué)拉住了，后來老師來了之后我們才真正的停下來。
我們兩個(gè)人被叫去了班主任的辦公室，當(dāng)看到班主任嚴(yán)肅的臉時(shí)，我就知道自己已經(jīng)闖下了不小的禍?zhǔn)�。我那時(shí)候頭也不敢抬，更是不敢去看老師的眼睛，不敢看其他任何人的目光。我知道現(xiàn)在的自己是無比的狼狽的，所以我也在心里反思了起來，當(dāng)老師教訓(xùn)完我的時(shí)候，我便已經(jīng)有了覺悟了，我不該那么固執(zhí)和沖動(dòng)，就算對(duì)方一再的咄咄逼人，我也不應(yīng)該這樣去做事情�，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，已經(jīng)是一個(gè)小大人了，如果做事情還是這么沖動(dòng)的話，肯定會(huì)有更多的苦頭在前面。
老師也是這樣一次次的跟我說的，做人要穩(wěn)重，不能求痛快，只有慢慢來，我們才會(huì)漸漸嘗到更多的甜頭。通過這次這件事情，也讓我又一次的了解了紀(jì)律的嚴(yán)重性，紀(jì)律是任何一個(gè)人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由，都不應(yīng)該去把紀(jì)律當(dāng)兒戲。所以今后的我，一定會(huì)把紀(jì)律放在心里，一定會(huì)把老師的話放在心里，再也不會(huì)做出這樣的行為了，還請(qǐng)您對(duì)我此次作出的事情諒解！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
這次我感到很抱歉，我又沒有聽老師的話，犯了一些錯(cuò)，給我們的班級(jí)帶來了一些不太好的影響。我知道我這樣做會(huì)給您帶來很大的困擾，但是我還是沒有控制住自己的行為，給您帶來了一些麻煩�，F(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后也絕對(duì)不會(huì)在做出影響您工作的事情了，更不會(huì)再給我們的班級(jí)造成一些不良風(fēng)氣了。請(qǐng)您原諒我這一次吧，我一定會(huì)好好改正自己的，絕對(duì)不會(huì)再讓您為我擔(dān)心和煩惱了！
這次因?yàn)橐粋�(gè)本子，我就和同班同學(xué)開始吵架了，吵著吵著彼此還打了起來。這個(gè)本子就是同學(xué)的一個(gè)作業(yè)本，老師您布置完作業(yè)之后，我想借前面那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本抄一下，但是那個(gè)同學(xué)不給我，所以我就吵了起來。我性格又是比較頑皮的，所以我當(dāng)時(shí)就過去搶那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本，沒有想到在搶的時(shí)候不小心撕成了兩半，當(dāng)時(shí)他非常生氣，直接過來打我，我也不甘示弱，跟他打了起來。
后來我們兩個(gè)的事情被您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且制止了，不然我不知道我們會(huì)做成什么地步。這件事情我反思了自己之后，發(fā)現(xiàn)自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè)，如若要去抄他人的作業(yè)，也是一定會(huì)被老師您批評(píng)的。所以在這件事情一開始我就已經(jīng)做錯(cuò)了。后面同學(xué)不給我我去搶更是讓人很羞恥，這不就是強(qiáng)盜行為了嗎？在撕毀了別人的作業(yè)之后沒有一點(diǎn)悔改之心，反而還是更加過分的去跟他打架。
在這次事情里，我犯了太多太多的錯(cuò)了，這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關(guān)心我，您知道我是一個(gè)比較頑皮的人，所以您也總是花了很多時(shí)間去教育我、開導(dǎo)我。您知道我的家庭情況，所以對(duì)我也一直非常的包容，但是這次一定是讓您非常失望的'。我做錯(cuò)了太多的事情，讓你也非常的生氣和煩惱了。
老師，我真的非常誠(chéng)心的跟您道歉。我也已經(jīng)正確的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定向您鄭重的承諾，今后我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)再想著在班里去高一些動(dòng)靜，讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加主動(dòng)的改變自己，改善自己的行為，不再讓您為我擔(dān)心，不再讓您身處麻煩之中了。老師，我真心的請(qǐng)您原諒我，我一定會(huì)改變自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
正如您對(duì)我說的那些我因此會(huì)后悔的話，在寫這份檢討書的時(shí)候，我已經(jīng)在自我反省后深深地后悔自己犯錯(cuò)的那一刻了。老師，通過自我反省，我真的后悔了。后悔自己的調(diào)皮，后悔自己的不聽話，后悔自己沒有做一個(gè)好學(xué)生了。
其實(shí)在很早之前，我的爸爸就對(duì)我說過這樣類似的話�？赡苁且�?yàn)榘职诌^于愛我，舍不得打我罵我，更舍不得讓我不吃飯或者跪地下室懲罰我，這讓我一直以來都對(duì)自己的生活，沒有一點(diǎn)敬畏之心。對(duì)，爸爸給我說的就是“敬畏之心”。爸爸講道理說過人要有敬畏之心這樣的話，可能我也許還太傻吧，之前一直都不懂這句話什么意思，也就無從提起我的敬畏之心在哪里。直到這次犯了錯(cuò)，我感受到老師您對(duì)我的失望后，我才意識(shí)到爸爸對(duì)我的一直不放棄，是一個(gè)父親對(duì)孩子的'包容，而老師您對(duì)我的失望也一定是在包容過后的反應(yīng)吧？
現(xiàn)在自我反省時(shí)，才深深感觸到自己的“罪該萬死”！這一次犯的錯(cuò)誤，如果不是老師您幫我攬下的話，我一定已經(jīng)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給開除了。我不能覺得自己還是一個(gè)小學(xué)生就無法無天地對(duì)待身邊的一切，不可以的。我現(xiàn)在才明白不可以。要是之前爸爸能夠給我講得更詳細(xì)一點(diǎn)就好了。不過也有可能爸爸已經(jīng)給我詳細(xì)講過，只是我沒有聽進(jìn)去罷了。還好我現(xiàn)在明白了，聽進(jìn)去，記在心上了，請(qǐng)老師相信，我再也不會(huì)“為所欲為”了，我得為自己的行為負(fù)責(zé)！
爸爸也跟我說過，一個(gè)男孩子，做事情必須要有擔(dān)當(dāng)，不可以在做一件事的時(shí)候抱著無所謂或者好玩的心理去做，當(dāng)然游戲的時(shí)候除外，但真正做一件事情的時(shí)候不可以有這樣的心理，有這樣心理的人長(zhǎng)大了會(huì)變成了一個(gè)破壞社會(huì)秩序的人。不說對(duì)社會(huì)有用，老師，我想我還是不想對(duì)社會(huì)造成危害的。也許我的確比別的同學(xué)調(diào)皮很多，可我真的沒有壞心眼的！當(dāng)然，我還是有那種好玩的心理在……不過以后不會(huì)了。我再也不要做那樣的孩子了。我要像班長(zhǎng)一樣，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！我不能有這樣的好朋友還像一灘爛泥一樣惹您煩惱，我爭(zhēng)取以后也能夠和班長(zhǎng)一樣，多做一些對(duì)班級(jí)有益的事情！爭(zhēng)取重新得到我的爸爸媽媽對(duì)我的信任以及老師您對(duì)我的信任！請(qǐng)您給我一些時(shí)間！我可以做到的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 9
尊敬的老師：
您好!
我懷著萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對(duì)違反班級(jí)紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
從開學(xué)正式上課起，我就經(jīng)常違反紀(jì)律，例如在上課時(shí)開小差，和旁邊的人聊天，扔小紙條。在座位被調(diào)到講臺(tái)旁邊后，我仍經(jīng)常在課堂上走神，玩文具，有時(shí)老師在上面講，我就在座位下面看從書吧借來的小說。
有時(shí)沒有完成作業(yè)，就對(duì)老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個(gè)新本子、用新申請(qǐng)的QQ號(hào)發(fā)的作文，在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師，而且在老師給了我機(jī)會(huì)后還根本不回家補(bǔ)作業(yè)，第二天老師沒有提起就以為老師已經(jīng)忘了，完全沒有感覺到這是老師給我的機(jī)會(huì)而不是老師真的相信了我的謊言。
最近，我還由于一個(gè)同學(xué)在周末邀請(qǐng)我去電玩城里玩過一次，就在非國(guó)家法定的節(jié)假日里進(jìn)出于電玩城這些不太適合未成年人進(jìn)出的場(chǎng)所，對(duì)此，我覺得自己對(duì)不起老師還有自己的父母，所以，我做出以下檢討：
1、我會(huì)努力改正過去的`缺點(diǎn)，在上課時(shí)管好自己，不帶玩具零食漫畫等違禁物品進(jìn)學(xué)校。
2、我不會(huì)進(jìn)入一些未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所，例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等。并在管理好自身的同時(shí)提醒身邊去過這些場(chǎng)所的同學(xué)不再做這些危險(xiǎn)的事。
請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，以后一定不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。我一定好好學(xué)習(xí)，努力改正缺點(diǎn)，不斷的提高和完善自己，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 10
尊敬的老師：
您好!
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國(guó)旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因?yàn)槲覀�(gè)人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時(shí)，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的`形象重新做人：
1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的要求、指示。
2.圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3.天行健，君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì)，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
您好，遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯(cuò)誤。
簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說，后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒收了手機(jī)，下課之后班主任您來找我談話，嚴(yán)肅批評(píng)了我，并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的決定，當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的。可是事后等我周末回來謊稱手機(jī)被我爸沒收，而不交還手機(jī)給您，直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分，無地自容啊。
現(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的.不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯(cuò)之后，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時(shí)我也同意。可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒收，就是對(duì)老師的欺騙，就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該。
3.知錯(cuò)不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后，我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施:
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二，我牢記此次教訓(xùn)，真誠(chéng)地向班主任老師道歉。
第三，我今后要恪守誠(chéng)信，老實(shí)本分，絕對(duì)不再任性妄為，做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò)，第一時(shí)間徹改。
第四，對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間，我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答老師的辛勤教育。
老師，此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后，我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 12
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以表示我堅(jiān)決改正書寫不認(rèn)真的毛病的決心，還要養(yǎng)成家聽以后要求家長(zhǎng)批改的習(xí)慣。
對(duì)于我書寫不認(rèn)真的老毛病感到很慚愧，盡管老師和家長(zhǎng)家長(zhǎng)一再督促我，要求我寫字認(rèn)真，但是由于我自己要求不夠嚴(yán)格，任意放松，就會(huì)在書寫時(shí)馬虎了事，應(yīng)付作業(yè)。通過今天老師的批評(píng)，我深刻認(rèn)識(shí)到這樣做實(shí)際是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己要求太低。我不應(yīng)該馬馬虎虎寫字，不應(yīng)該違返老師的規(guī)定忘記批改家聽。我沒有重視老師的要求，我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。寫字不好，不認(rèn)真就像自己的`臉洗不干凈，將來難以見人，老師是為我好才嚴(yán)格要求的，我一定好好改正錯(cuò)誤，認(rèn)認(rèn)真真練好字，寫寫好字。
今后，我一定認(rèn)認(rèn)真真寫字，嚴(yán)格要求自己，看清楚每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫，一筆一畫清清楚楚的書寫，并且保持天天一樣，支持到期末，爭(zhēng)取書寫有一定的進(jìn)步，不辜負(fù)老師的期望。另外，我向老師保證今后一定遵守規(guī)定要求家長(zhǎng)認(rèn)真批改家聽。老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，按照老師的要求對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的悔過、改正。
希望老師繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧，我一定用實(shí)際行動(dòng)交出一份讓老師滿意的答卷。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 13
尊敬的老師：
您好，我是四年級(jí)(3)班的王鵬，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細(xì)想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
李老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說話，思想不開小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的'教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
檢討人：
義務(wù)。我作為一名體校學(xué)生，就應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)范，努力學(xué)習(xí)積極鍛煉身體。而學(xué)校的一切作息規(guī)定與安排都是希望我們?cè)诙潭處啄牦w校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中練就一個(gè)好身體好素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我主觀方面的認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)于我今后的發(fā)展肯定會(huì)有給很多不良因素的，應(yīng)該是埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上，我這樣違法作息規(guī)定，錯(cuò)誤如果不加以改正，繼續(xù)發(fā)展下去，我以后可能還會(huì)違反一些重要體育比賽的規(guī)范規(guī)定，這對(duì)今后的我來說可就是大麻煩了。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 14
尊敬的老師：
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著宏大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的`教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)快樂，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，作為一名小學(xué)生，我在這次的錯(cuò)誤中的行為，實(shí)在是過于糟糕。因?yàn)樨澩婢蛯?duì)教室里的桌椅進(jìn)行破壞，這是都么惡劣的行為�。∵@樣的行為，不僅嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律，還對(duì)同學(xué)們的安全造成了影響！
身為一名小學(xué)生，我也特別喜歡坐在堅(jiān)固穩(wěn)定的桌椅上讀書，學(xué)習(xí)。但是，自己僅僅只是喜歡，卻不知道疼惜！對(duì)待這些公共物品，我總是不謹(jǐn)慎，不小心！尤其是這次，自己因?yàn)樨澩婢蛯?duì)桌椅用力的顛簸，甚至踩在上面！這不僅僅是對(duì)桌椅的破壞，也同樣是對(duì)自己和同學(xué)們安全的不負(fù)責(zé)！
我很慚愧，自己過去并沒有細(xì)心的思考到這些問題。但是自從聽了老師您的批評(píng)，我也對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻的反省！作為一名—班的一份子，自己怎么能做出這樣的事情呢？老師您總是教育我們要愛護(hù)公物，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。盡管自己在過去的時(shí)候答應(yīng)的頭頭是道，但是明顯我沒有將這些問題記在心中！這就造成了在這次的錯(cuò)誤中自己犯下了如此的錯(cuò)誤！
經(jīng)過我對(duì)自己的檢討反思，我總結(jié)出自己的錯(cuò)誤問題如下：
第一，對(duì)學(xué)生守則的學(xué)習(xí)不嚴(yán)格！作為學(xué)生，我們從小就開始學(xué)習(xí)小學(xué)生守則！而這篇守則，也一直掛在教室最顯眼的`地方！可是，我沒能做到，甚至對(duì)其中不少的條例都做出了違反的事情！這值得我深刻的反思自己。
第二，我對(duì)班級(jí)的物品不疼惜，這是我個(gè)人的思想問題。都說學(xué)校就像在家里，可是我卻不愛護(hù)自己的〃家〃的東西，這是在是不對(duì)的！同時(shí)，這也是對(duì)同學(xué)們的不尊重，給老師們帶來了麻煩。真的很對(duì)不起！
對(duì)于自己這次的行為，我深深的表示慚愧。作為一名小學(xué)生，我為了玩耍，卻忘了遵守學(xué)校的紀(jì)律、班級(jí)的規(guī)定！更忘了學(xué)生守則的條例，這是對(duì)我自己行為的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)！我知道自己這次的行為特別的糟糕，更明白，自己給我大家造成了一個(gè)壞榜樣！我很抱歉！
但是我在這次的反思后，堅(jiān)定了要改變自己的決心！我一定要努力的改正自己，改進(jìn)自己！成績(jī)?nèi)绾问且换厥�，但是作為學(xué)生，我們同樣要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)正直的人！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 16
尊敬的班主任老師：
我對(duì)于自己行為不檢點(diǎn)的錯(cuò)誤供認(rèn)不諱，我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門口擅自大小便，嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校的形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的.負(fù)面影響，給校長(zhǎng)造成了困擾與無奈。
為此，我感到深深地愧對(duì)老師愧對(duì)家長(zhǎng)，我表示深深的歉意�；仡櫸业腻e(cuò)誤，我主要是在思想上放松了對(duì)自己的要求，在行動(dòng)上沒有嚴(yán)肅地約束自己，此外我還很不懂事很不成熟。
第一，我將徹底糾正錯(cuò)誤行為，今后徹底改正自己，絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤。
第二，我將認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。
第三，我將就這個(gè)錯(cuò)誤在全班同學(xué)面前道歉，并且給校長(zhǎng)送上這份檢討書與道歉信。
您時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)， 我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
今后我會(huì)做到:
1.認(rèn)真聽講
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 17
尊敬的老師：
您好!
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò)，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反�。何也荒芩讲卮蠊β�，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的`執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠(chéng)心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反�。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，使自己得到救贖。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 18
尊敬的班主任老師：
我對(duì)于自己行為不檢點(diǎn)的錯(cuò)誤供認(rèn)不諱，我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門口擅自大小便，嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校的`形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的負(fù)面影響，給校長(zhǎng)造成了困擾與無奈。
為此，我感到深深地愧對(duì)老師愧對(duì)家長(zhǎng)，我表示深深的歉意�；仡櫸业腻e(cuò)誤，我主要是在思想上放松了對(duì)自己的要求，在行動(dòng)上沒有嚴(yán)肅地約束自己，此外我還很不懂事很不成熟。
現(xiàn)如今，面對(duì)錯(cuò)誤我深深地懊悔。當(dāng)然，光懊悔是不夠的，我還是應(yīng)該端正態(tài)度，努力的改造錯(cuò)誤：
第一，我將徹底糾正錯(cuò)誤行為，今后徹底改正自己，絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤。
第二，我將認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。
第三，我將就這個(gè)錯(cuò)誤在全班同學(xué)面前道歉，并且給校長(zhǎng)送上這份檢討書與道歉信。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 19
尊敬的老師：
您好，對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我做出以下檢討：
首先，代替同學(xué)考試的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我代替同學(xué)參與考試，這明顯有悖學(xué)生的行為準(zhǔn)則，不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù)，也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作，給院里平添了許多麻煩。我的這一錯(cuò)誤行為，本身就是違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)時(shí)，我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受，這也是不對(duì)的。
我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候冒名頂替和作弊，本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。老師當(dāng)時(shí)及時(shí)制止我的錯(cuò)誤行為，并對(duì)我進(jìn)行教育和教導(dǎo)，這本身也是對(duì)我的'關(guān)心和愛護(hù)，希望我能及時(shí)悔過和反省。
其次，我冒名頂替的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)院老師的形象造成了一定損害，辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 20
尊敬的班主任老師：
您好！
向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的'淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自己的要求，松懈了作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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