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期末考試檢討書

時(shí)間:2023-04-21 12:44:22 檢討書 我要投稿

期末考試檢討書集合

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,需要寫檢討書來(lái)好好地檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。寫檢討書需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的期末考試檢討書集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末考試檢討書集合

期末考試檢討書集合1

  放寒假至今,已經(jīng)過(guò)去一周了,現(xiàn)在我的期末也出來(lái)了,不過(guò)給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,居然出現(xiàn)了成績(jī)不及格的現(xiàn)象,令我沒(méi)想到的是,媽媽你的第一反應(yīng)就是把我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了,要打電話過(guò)去問(wèn),我跟你們承認(rèn)吧,并不是老師看錯(cuò)卷子了,如果我沒(méi)有犯錯(cuò),我的卷子絕對(duì)是滿分,因?yàn)槲易鐾隀z查過(guò)三次,都沒(méi)問(wèn)題了。對(duì)不起,我的'成績(jī)讓你們失望了,我錯(cuò)了。

  我看著我那成績(jī)單,我陷入了沉思,其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績(jī)了,就算會(huì)有浮動(dòng),也不會(huì)太大,受到你們的教育,我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,我的做題速度很快,并且我會(huì)在每堂考試寫完之后,都會(huì)仔細(xì)的檢查,所以在學(xué)習(xí)上我是沒(méi)存在問(wèn)題的,問(wèn)題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢,事情是這樣的,他媽媽說(shuō)如果這次期末考試他再門門都不及格,寒假就不準(zhǔn)他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我?guī)退,我也愿意幫他,因(yàn)槲也幌牒贈(zèng)]有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來(lái)他抄的太認(rèn)真了,監(jiān)考老師下來(lái)巡邏了,他都沒(méi)發(fā)現(xiàn),下來(lái)后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上,就問(wèn)我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當(dāng)時(shí)在就走廊上站著,等考完之后,班主任就過(guò)來(lái)解決我們的這個(gè)問(wèn)題了,告訴我們學(xué)校對(duì)我們的處罰就是,我的數(shù)學(xué)試卷在最后的成績(jī)基礎(chǔ)上扣50分,我朋友他的數(shù)學(xué)成績(jī)直接作廢,冒了這么大的險(xiǎn),最后還是沒(méi)能幫到他,我很不開心。

  我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過(guò)家家,但是我是真心想幫他,我現(xiàn)在也想明白了,是我的方法不對(duì),其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補(bǔ)習(xí),告訴他難重點(diǎn),讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會(huì)讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺(jué),以后會(huì)更加變本加厲的要我?guī)退鞅,你們放心,我知道錯(cuò)了,不過(guò)我這次雖然說(shuō)數(shù)學(xué)被扣了五十分,導(dǎo)致我沒(méi)有及格,但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子,這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分,這點(diǎn)你們都看得到,要是我數(shù)學(xué)考試沒(méi)有被扣那五十分,我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓(xùn),我以后再也不會(huì)這樣了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末考試檢討書集合2

  尊敬的老師:

  在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在期末考試的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

  這樣做破壞了考場(chǎng)的`紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

  其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

期末考試檢討書集合3

尊敬的xx老師:

  您好!

  十分抱歉我在這次期中考試的xx考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于xx學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的'觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分x分的好成績(jī)。

  最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末考試檢討書集合4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期末考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:我此次期末考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。

  事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我作弊的過(guò)程如下:20xx年xx月3日,我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期末考試的'高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。

  我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

  1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試檢討書集合5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,因?yàn)槠谀┛荚嚥患案竦脑颍裉煸谶@里鄭重、真誠(chéng)的跟您道歉,說(shuō)一聲對(duì)不起!

  考試不及格,說(shuō)明自己學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)有好好學(xué)。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事,不需要?jiǎng)e人來(lái)煩惱、擔(dān)心,因?yàn)樽约浩谀┛荚嚊](méi)考好而跟老師您道歉,或許旁人聽起來(lái)有點(diǎn)難以理解,但是我自己內(nèi)心清楚,學(xué)習(xí)是自己的事,但絕對(duì)不僅僅是只與自己有關(guān)系。這么說(shuō),并不是說(shuō)我期末考試沒(méi)考好怪老師,而是想表明,我辜負(fù)了老師的期待和照顧,是對(duì)老師辛勤教學(xué)的不尊重,是對(duì)老師的關(guān)心的不尊重。

  在平時(shí)的上課期間,我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的`問(wèn)題,上課經(jīng)常開小差,私底下偷偷地在本子上畫畫,而沒(méi)有認(rèn)真聽老師的講課,所以在學(xué)習(xí)上跟不上大家的腳步,因此在期末考試上不及格。其實(shí)在一開始我也有認(rèn)真聽,但是因?yàn)槲业睦斫饽芰ο鄬?duì)對(duì)其他同學(xué)而言比較差,在老師講的許多問(wèn)題上,大家都理解明白了,我卻還沒(méi)有弄懂。我就比較喜歡鉆牛角尖,想要徹底弄懂這個(gè)問(wèn)題,而老師看大家都會(huì)了就開始下一個(gè)問(wèn)題。于是就陷入了死循環(huán),前一個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)弄懂,新問(wèn)題又來(lái)了,久而久之,越來(lái)越多問(wèn)題弄不明白,我就漸漸地喪失了信心,干脆懶得聽了,開始在課堂上開小差去了。

  其實(shí)這主要怪我,在一開始,如果大膽的跟老師說(shuō)我沒(méi)弄懂老師肯定會(huì)幫助我理解好這個(gè)問(wèn)題,再說(shuō)班上還有其他同學(xué)呢。但是因?yàn)槲易约喝狈εc老師的溝通,而導(dǎo)致差距越拉越大;在一個(gè)原因就是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,總想著別人教我的我就去學(xué),自己從來(lái)不會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題不會(huì)主動(dòng)去像老師請(qǐng)教、問(wèn)同學(xué)尋求幫助,自己私底下也從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)去復(fù)習(xí)、去預(yù)習(xí)還是怎樣;最重要的一個(gè)原因就是缺乏意志力,自己很難去管控好自己,經(jīng)常在課堂上開小差,同桌也經(jīng)常有叫過(guò)我認(rèn)真聽講,但是我總是不以為然,依舊我行我素。如果我的自我控制能力好一點(diǎn)的話,也許情況就會(huì)好很多。

  這次的期末數(shù)學(xué)考試的結(jié)果很不理想,但是也是徹底地打醒了我,讓我明白了不好好學(xué)習(xí)的后果,我也徹底地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)是一個(gè)十分重要的科目,我后面一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一個(gè)學(xué)期期末考試前追上來(lái)。

  希望老師能夠繼續(xù)相信我,能再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)證明給老師看,請(qǐng)老師監(jiān)督我!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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