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曠課遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2023-04-21 20:54:38 檢討書(shū) 我要投稿

曠課遲到檢討書(shū)通用

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編整理的曠課遲到檢討書(shū)通用,希望對(duì)大家有所幫助。

曠課遲到檢討書(shū)通用

曠課遲到檢討書(shū)通用1

尊敬的xx老師:

  我是你的學(xué)生:xxx。今日我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:因?yàn)轭^天晚上打嬉戲誰(shuí)的比較晚,也沒(méi)有上鬧鐘,早晨行來(lái)的時(shí)候發(fā)覺(jué)已經(jīng)遲到了,所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊敬不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊敬.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的相識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的`改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感愛(ài)好的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我起先反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最終相識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。試問(wèn):假如我很喜愛(ài)這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有曠課的課堂效率上。許多我不感愛(ài)好的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的用心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

  最終,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到曠課的行為非常慚愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),老師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我懇切地接受指責(zé),并情愿接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們信任我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

曠課遲到檢討書(shū)通用2

尊敬的老師:

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是?duì)老師的不尊敬。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻 連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊敬不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊敬.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。

  思想上的錯(cuò)誤:是對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我起先反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最終相識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要緣由。試問(wèn):假如我很注意這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意遲到這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有注意專(zhuān)業(yè)課,雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

  我是xx屆物xxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。

  經(jīng)過(guò)這1年來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)峻后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事務(wù),是本人平常學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有相識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)則不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這1年來(lái),我到處嚴(yán)格要求自己,在校紀(jì)和學(xué)習(xí)上都比以前更加改善,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大變更,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的.,哪些是不行以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中可能還存在有肯定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。 以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我特別感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的剛好指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。 信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤。 特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

曠課遲到檢討書(shū)通用3

尊敬的老師:

  我是您的學(xué)生:宋樂(lè)樂(lè),今日我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻相識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。

  我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的`都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性。

  如今大錯(cuò)既成,我深深后悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)憂(yōu),對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)當(dāng)學(xué)到的很多學(xué)問(wèn),這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情肯定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事須要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的寬恕,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里監(jiān)督我,提示我,我肯定不會(huì)在讓老師悲觀了。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

曠課遲到檢討書(shū)通用4

尊敬的老師:

  20xx年10月21日,下午第三節(jié)下課后,我確定不上第四節(jié)的自修課了,想去曠課打球。在違反了校規(guī),感到很慚愧。

  籃球競(jìng)賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來(lái),所綻開(kāi)的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力;@球競(jìng)賽過(guò)程較其它球類(lèi)困難、技術(shù)動(dòng)作繁多,戰(zhàn)術(shù)形式多樣,而圍繞空間瞬間改變綻開(kāi)的爭(zhēng)奪,既反映個(gè)體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體協(xié)作相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)。

  中學(xué)數(shù)學(xué)的立體幾何是必需駕馭的`,每年的高考都是必考的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結(jié)合;與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的,但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。

  籃球運(yùn)動(dòng)要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參與籃球運(yùn)動(dòng),勢(shì)必對(duì)促進(jìn)人的生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特殊是對(duì)提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展,靈敏性速度、力氣、彈跳等身體素養(yǎng),熬煉意志品質(zhì),培育集體主義精神起著主動(dòng)的作用。

  介紹了那么多籃球的好處,當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)動(dòng)員一樣健康、有活力,主動(dòng)提倡自己的孩子從小打籃球,從小培育對(duì)籃球的愛(ài)好,得到好的身體素養(yǎng)。

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一中始終強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩,提示學(xué)生不要違反,可我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重記老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視一中頒布的重要校規(guī),這些都是我不應(yīng)當(dāng)做的。 我錯(cuò)了,我應(yīng)當(dāng)把老師的話(huà)牢記在心,把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心。

  xxx

  20xx年xx月xx日

曠課遲到檢討書(shū)通用5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討、以前的檢討,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的指責(zé),我都沒(méi)有相識(shí)清晰,直到現(xiàn)在,我才相識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)峻。現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我確定洗心革面,立志從新做人。

  上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,原來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝业拇_遲到了,但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么留意,其次次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話(huà),我才知道,學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了,遲到和曠課是一樣嚴(yán)峻的,我沒(méi)有任何資格為自己辯解,我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財(cái)院抹了黑,這是一個(gè)很?chē)?yán)峻的'問(wèn)題。

  守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代高校生應(yīng)當(dāng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問(wèn)題可不少,耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就是生命,我只有仔細(xì)反思,找尋錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。 現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟的相識(shí)到遲到,曠課決不是一件可忽視的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我信任,守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品行的一部分。 下面,我向老師檢討如下:

  一、主動(dòng)行動(dòng),追究責(zé)任。知羞而奮進(jìn),學(xué)校的懲罰,我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù),我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指責(zé)和處理,事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行仔細(xì)的反思,作出深刻的檢討和自我指責(zé)。

  二、提高相識(shí),狠抓落實(shí)。大力開(kāi)展指責(zé)與自我指責(zé),現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作相識(shí)不夠,對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  三、知錯(cuò)就改。通過(guò)這次的事,我確定改過(guò)自新,好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì),提高相識(shí),加強(qiáng)時(shí)間觀念,保證不再遲到,曠課。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課遲到檢討書(shū)通用6

尊敬的老師:

  您好!

  今日,我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻相識(shí)以及我確定再也不曠課的決心。

  早在我進(jìn)入高校之初,我就堅(jiān)決了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)切,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就須要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是故意不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們細(xì)心打算的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問(wèn)大餐,這莫過(guò)于人生的`一大損失 曠課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴擔(dān)心的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄訓(xùn)誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的慚愧,這4天的“假”我是在良心的一次次指責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻牢記導(dǎo)員的教育,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最至少也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的學(xué)問(wèn),駕馭自食其力的實(shí)力。

  導(dǎo)員的反復(fù)教育猶言在耳,肅穆仔細(xì)的表情照舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地相識(shí)到事已至此的嚴(yán)峻性。 此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課遲到檢討書(shū)通用7

尊敬的老師:

  我是你的學(xué)生:xxx。今日我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到曠課這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不遲到曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得遲到曠課。但是我還是多次無(wú)故遲到曠課。關(guān)于遲到曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,許多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)摯友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是摯友住院須要我去看看等等。我覺(jué)得這些緣由向老師請(qǐng)假是不充分的,而且假如多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不行能都同意的。

  所以,我選擇了遲到曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。 深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊敬不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊敬。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的相識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的`改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感愛(ài)好的課程的重視不夠。 對(duì)于這一點(diǎn),我起先反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最終相識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。試問(wèn):假如我很喜愛(ài)這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有曠課的課堂效率上。許多我不感愛(ài)好的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的用心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

曠課遲到檢討書(shū)通用8

尊敬的老師:

  老師,對(duì)不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我原來(lái)不會(huì)遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒(méi)人,鈴聲也沒(méi)響了,我又提著包包回宿舍,后來(lái)我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會(huì)老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽(tīng)啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂美麗亮,可后來(lái)她們又說(shuō)要做操,我出陽(yáng)臺(tái)看,真許多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出"咚咚咚..."的聲音,我就想起您說(shuō)的話(huà),我就一階一階很溫順的走下去,沒(méi)向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當(dāng)我趕下去,就遲到了,我知道我錯(cuò)了,我們都不應(yīng)當(dāng)遲到,老師,您大人大量就寬恕我們吧,我知道您很有度量的,感謝您哈。

  您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū),嗚嗚......老師,這一千五對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么大事,也不是什么小事,因?yàn)槲倚湃我晕业乃剑蚁胛夷芙又鴮?xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū),這一千五百字檢討書(shū)啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū),這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對(duì)自己的丈夫啊,您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫順愛(ài)護(hù),再溫順愛(ài)護(hù)讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū),老師您叫我怎么面對(duì)自己以后的丈夫啊,但為了老師不悲觀,我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧,老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎?這一千五百字檢討書(shū)可不是那么簡(jiǎn)單寫(xiě)下去啊,......我會(huì)以我的努力寫(xiě)下去的,但是老師假如您看到我的字越寫(xiě)越丑,我信任您大人有大量會(huì)體諒的,我也和您一樣從小沒(méi)練好字,但這次做操遲到被記名了,您說(shuō)明天就要交,我就寫(xiě)吧。

  老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),是我的榮幸啊,由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操,就結(jié)果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū),老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了,您就寬恕我們這次吧。

  今日,為什么會(huì)這樣,我以后不會(huì)聽(tīng)別人的話(huà)了,就不會(huì)害到自己了,能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊,還可以熬煉我的口才,但我信任這種方法熬煉口才,將在這份檢討書(shū)終止,我們都認(rèn)清了問(wèn)題的本質(zhì),寫(xiě)這份檢討也會(huì)進(jìn)步的了。 這次做操遲到,影響了我們班的名譽(yù),影響了學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),影響了學(xué)生會(huì)的筆水寫(xiě)多幾個(gè)名字,不好意思,我都致歉,正式向0705班,文化學(xué)生會(huì),我們敬愛(ài)的的班主任您致歉:"對(duì)不起了,大家,給我這一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧。"假如我不寫(xiě)檢討書(shū),不聽(tīng)老師您話(huà),就辜負(fù)了宏大的'父母對(duì)我們殷切的希望,奢侈在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,難過(guò)悲觀,乃不仁,三罪也礙...在還有一頁(yè)就寫(xiě)完這份檢討書(shū)之時(shí),我深感自己的聽(tīng)別人的話(huà),說(shuō)不用做操,我懊悔莫及埃 最終,老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書(shū),我里心安了...我徹底理解老師教化我們的語(yǔ)重心長(zhǎng),簡(jiǎn)稱(chēng)"苦心",做操遲到了,決不是一件可忽視的小事啊,只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯漸漸下,我或許就不會(huì)遲到了,老師,八樓啊,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,提著包包,提著早上要喝的白開(kāi)水,八樓啊,不是那么簡(jiǎn)單走下去的啊,那時(shí)一階一階溫順的下樓梯,知道要遲到了,那時(shí)我都恨不得從八樓干脆跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,寬恕我吧,我會(huì)很感動(dòng),很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了,我心激烈啊,這種勝利,從沒(méi)試過(guò),人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū),唉,還是自己寫(xiě)吧,老師,一千五字檢討啊,現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫(xiě)的麻了,沒(méi)知覺(jué)了,它不會(huì)停了,始終寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)啊寫(xiě)到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的勝利啊,一千五百字檢討,快寫(xiě)完了,在最終,我寫(xiě)這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫(xiě)下來(lái)的,這都是您教化出來(lái)的啊,為了感謝老師的教育,我在此還有三行保證假如有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我肯定不會(huì)遲到,絕不讓老師悲觀,請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!一千五百字檢討書(shū)最終寫(xiě)完了,感謝老師,感謝大家,給我這次機(jī)會(huì),感謝!

  檢討人

  20xx年xx月xx日

曠課遲到檢討書(shū)通用9

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻相識(shí)以及以后再也不曠課遲到的決心。今日早上,我因?yàn)榍耙煌碓谟H戚家留宿沒(méi)能按時(shí)趕回來(lái)參與上課,耽擱了自己學(xué)業(yè)的同時(shí),對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們都造成了極其惡劣的影響。作為當(dāng)代高校生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn);蛟S在許多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有許多的理由來(lái)遲到。但是按時(shí)上課是不須要任何理由的,那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。所以,我在這里真心的向輔導(dǎo)員老師說(shuō)聲:對(duì)不起!

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。遲到危害重大,一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),假如將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。劉備教育他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。幾經(jīng)深思,我深刻的相識(shí)到自己遲到曠課最根本的緣由還是自己的思想上發(fā)生了松懈,才會(huì)導(dǎo)致行動(dòng)上的懈怠。從中學(xué)老師的嚴(yán)格管制下到現(xiàn)在的相對(duì)輕松,因?yàn)閴木车陌惨輰?dǎo)致了自己思想上的放松,才會(huì)不重視學(xué)校的規(guī)章制度,拿遲到曠課當(dāng)兒戲。我錯(cuò)了,錯(cuò)在不懂得居安思危,防微杜漸。

  我相識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早一點(diǎn)起床這樣就不會(huì)遲到;我相識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣就不會(huì)遲到;我相識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好安排上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知其次天有課還要去親戚家留宿我錯(cuò)了;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操勞了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的.信念產(chǎn)生了打擊。今日在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我悲觀了。

  痛定思過(guò),我確定用以下行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、制定學(xué)習(xí)安排,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄訓(xùn)誨拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序須要,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記錯(cuò)誤,更讓自己時(shí)刻提示自己! 此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年5月

曠課遲到檢討書(shū)通用10

尊敬的老師:

  我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)特別懊悔。雖然懊悔,但是我必需接受事實(shí),英勇的擔(dān)當(dāng)起來(lái),我的確是錯(cuò)了。

  還有兩天就是國(guó)慶了,所以我一再承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)曠課。

  我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教化培育,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)當(dāng)曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)峻的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應(yīng)當(dāng)曠課。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我遲到曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少!

  曠課,決不是一件可忽視的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我信任,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品行的一部分!花自飄舞水自流,一次遲到,幾次憂(yōu)愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

  就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從中學(xué)帶到了高校。這次遲到違反了社會(huì)主義初級(jí)階段的教化管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。

  又有辜負(fù)了宏大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最終還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛!無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。

  守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊敬你的時(shí)間之前,你先得尊敬別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教化我們要做一個(gè)“有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。 我身為青年主動(dòng)分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊敬,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,難過(guò)悲觀,辜負(fù)了宏大父母對(duì)我的殷切希望,奢侈了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。 在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,懊悔之極。作為在高校接受教化的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受指責(zé),做出深刻的書(shū)面檢討。 又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了。

  并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充溢不幸的名字。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?隙ㄊ鞘д`,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,我這樣如此的重視這次的事務(wù),希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證。

  這幾天我真的是很深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的'紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有實(shí)力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長(zhǎng)的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。

  而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。 這次的事務(wù)我真的感到愧疚,希望老師可以寬恕我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課遲到檢討書(shū)通用11

尊敬的老師:

  您好!

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì),我們只有仔細(xì)反思,找尋錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了一次。

  對(duì)于我遲到的事情,所造成的`嚴(yán)峻后果如下:

  1、 讓老師擔(dān)憂(yōu)我的平安。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平常非常關(guān)切愛(ài)惜每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)憂(yōu)。而這樣的擔(dān)憂(yōu)很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。

  2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實(shí)乃不孝。我對(duì)不起自己,對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起人民,對(duì)不起黨。我是社會(huì)的敗類(lèi),是人民的公敵,我認(rèn)罪。 我國(guó)法律上有條叫做坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。我還是知道的,所以我老醇厚實(shí)交代,認(rèn)仔細(xì)真寫(xiě)檢查,踏踏實(shí)實(shí)的反省,希望黨和人民給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  我流淚了,是懊悔的淚,也是感動(dòng)的淚,是真誠(chéng)的淚. 我知道,雖然我這次遲到了,我還是有希望成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的的,我會(huì)為此而努力奮斗的,請(qǐng)尊敬的老師看我以后的表現(xiàn)吧!

  據(jù)上,我確定有如下個(gè)人整改措施:

  1、 根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

  2、 制定學(xué)習(xí)安排,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)切愛(ài)惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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