英語課說話檢討書
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，需要寫檢討書來好好地檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編精心整理的英語課說話檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語課說話檢討書1
尊敬的老師：
在英語課上，我趁老師不注意，和同學說話，這時的我已把老師平時的千叮嚀萬囑咐拋到了九霄云外去了，即使老師講的.娓娓動聽，同學們聽得津津有味，我還是沒有經得起誘惑，去說話，為此我向老師和同學道歉，對不起，老師，我說話是對您的不尊敬，對不起，同學，我與你說話是影響了你的聽課。對不起。
這里，我為我犯下的錯誤而自我檢討，自我批評。
XXX
xx年x月x日
英語課說話檢討書2
尊敬的英語老師：
老師，對不起，我錯了，我不該在你上課的'時候，在講臺下小聲說話，我這一行為不僅是對自己的不服責任，更是對班級其他同學的不服責任，我作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，在此，我向英語老師道歉，請英語老師再給我一次改正的機會。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
英語課說話檢討書3
尊敬的老師：
今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現了，我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴重了。
在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關系來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機，是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了，隨時都有可能死亡。
在這里，我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起，對老師說對不起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的'不足，我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。
英語課說話檢討書4
尊敬的英語老師：
今天的英語課上，我沒有控制住自己的愛說話的毛病，就不自覺地說起話來，在此過程中，英語老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正�，F在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。今后，我一定遵守班里的.一切規(guī)章制度，維護課堂紀律，和全班同學共同努力，使我們班成為一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。英語老師您就看我的行動吧。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
英語課說話檢討書5
尊敬的英語老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質量。
關于這次錯誤發(fā)生的原因，然而我無視紀律，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的'記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應該。
此致：
非常抱歉！
英語課說話檢討書6
尊敬的英語老師：
今天第2節(jié)課，我因為英語作業(yè)的一道題不會做，就向某某某同學請教，違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了某某某同學的學習，還影響了周圍同學的學習，這樣是很不好的。我現在很難過，也很后悔不應該犯這樣的'錯誤。有問題應該自己好好想，需要與同學研究，應該得到老師或班長的允許，不應該隨便與同學說話。我已經認識到這是個錯誤，特向老師和同學們認錯，請老師和同學們批評和原諒。今后，我一定遵守班里的一切規(guī)章制度，維護課堂紀律。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
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