五年級學(xué)生檢討書通用23篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編為大家收集的五年級學(xué)生檢討書,歡迎閱讀與收藏。
五年級學(xué)生檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
期末考試的成績我已經(jīng)拿到手了,隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷?粗嚲砩厦娴囊粋(gè)個(gè)紅叉,我的淚水就控制不住地往下流,為我只打了這么一點(diǎn)分而難過,覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿分的同學(xué)都有好幾個(gè),而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課,都是同一個(gè)老師在講課,就我差一點(diǎn),是不是我在智商上面差一點(diǎn),比不過別人,所以考試上面也沒有別人分?jǐn)?shù)考的高。后來,老師您看到了我的不對,安慰了我一番,我的心情才好一點(diǎn)。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題,這時(shí)候我才恍然大悟,考試沒有其他同學(xué)考的好,不是因?yàn)槲抑巧痰膯栴},而是自己在學(xué)習(xí)上面有些問題,F(xiàn)在我將分析出的問題總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不對
跟班上其他同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不對的。我在上課的時(shí)候總覺得老師講的問題十分地簡單,我都弄懂了,所以在課后,同學(xué)們都在鞏固知識點(diǎn)的時(shí)候,我早就已經(jīng)跑去操場打球去了。一場球下來,原本就只是淺薄的.了解的知識早就忘的差不多了。等同學(xué)們在找題目練習(xí)的時(shí)候,我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時(shí)候,我才想起來我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開書根據(jù)書上的說法開始做題。就這樣,題目我也會做,不過是依靠書本的,大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。
2、學(xué)習(xí)方式不對
同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式是通過老師的講解,自己在課后進(jìn)行鞏固,自己在私下進(jìn)行復(fù)習(xí)和新一天的預(yù)習(xí),所以大家的學(xué)習(xí)非常的牢固,而我的話則是被動(dòng)的學(xué)習(xí),到了需要的時(shí)候,我就去翻一翻書,不需要的時(shí)候就不會想起來學(xué)習(xí)。就連考試的時(shí)候也一樣,同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)有了充實(shí)的知識基礎(chǔ),所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳,把書從頭到尾的看一遍,對于各種知識點(diǎn)記個(gè)大概就覺得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數(shù)學(xué)這一科本身就是講究多做的,我又很少去學(xué)去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就決定要好好改正個(gè)自己身上的問題,不然考不好的問題只會一次又一次的出現(xiàn):
1、把不好的學(xué)習(xí)態(tài)度糾正過來:每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),遇到?jīng)]有理解的問題,學(xué)會向老師請教和尋求同學(xué)們的幫助。
2、改正不良的學(xué)習(xí)方式:在日常經(jīng)常做題,鞏固知識點(diǎn);經(jīng)常刷題,這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完美解決。
最后,感謝老師的指點(diǎn),請后面看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我想向您道歉,因?yàn)槲易隽藟暮⒆硬艜龅腻e(cuò)事,我在昨天上午沒有來上課,讓老師為我而擔(dān)心,影響了大家的學(xué)習(xí),我真的非常對不起大家!
事情是這樣的,前段時(shí)間的考試,我的成績非常的不理想,試卷上那紅通通的叉顯得那么的刺眼,讓人委屈得直想掉眼淚,但是我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,所以我忍住了。但是我的心里還是非常難過,特別是看到別的同學(xué)炫耀自己考的高分,對比之下讓我更加的低落。所以我那天都悶悶不樂的,上課下課都沒有精神,連我最喜歡的xx老師上的課我都沒怎么聽進(jìn)去。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里是非常想有人來安慰我一下的,我覺得我都表現(xiàn)得這么明顯的不開心了卻沒一個(gè)人注意到我,是不是大家都不喜歡我了?
這個(gè)想法在時(shí)間的推移下越來越真實(shí),直到下課,也沒人注意到我,好像跟往常一樣打打鬧鬧,上課下課,有我沒我沒關(guān)系一樣。所以在放學(xué)后,我回到家里就開始賭氣,把卷子交給了爸爸媽媽,果然被罵了一頓,可這并不是我想要的關(guān)心。所以我回到房間就把門給鎖了起來,一個(gè)人在房間里待著,任由爸爸媽媽在外面說也不開門,然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著了,在夢里我夢到我考試沒考好,但是老師和同學(xué)都來安慰我,爸爸媽媽也是摸著我的頭安慰我是一個(gè)聰明的孩子,這次只是發(fā)揮不好,下次一定能夠考好的。
但是醒來后,我發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢,一個(gè)讓我更加生氣的夢。所以在吃完早飯看著爸爸媽媽去上班以后,我決定今天不去學(xué)校了,反正有我沒我都一樣,大家說不定都不會注意到我沒有來學(xué)校呢!
可是事實(shí)證明我錯(cuò)了,我錯(cuò)的非常厲害,老師和同學(xué)們都對于我的曠課感到奇怪,開始為我擔(dān)心,害怕我是不是在路上遇到了危險(xiǎn)。于是打電話給我爸爸媽媽,嚇到他們請假回來找我,然后看到躺在床上的`我不僅沒有生氣,反而焦急的抱著我問我是不是哪里不舒服,為什么沒有去學(xué)校。
在聽到我的解釋后,爸爸媽媽非常生氣,再打電話跟老師解釋后狠狠地教育了我,讓我明白了自己的錯(cuò)。明白了老師和同學(xué)們都是在乎我的,而我這次沒有去學(xué)校又讓老師同學(xué)們多擔(dān)心,說得我留下了悔恨的淚水。
因此,我向您寫了這份檢討書,來向老師您檢討我的錯(cuò)誤,我不該因?yàn)橐粫r(shí)賭氣就不來上課,讓大家都為我擔(dān)心,我向您保證我以后不會這樣做了,也希望老師您能夠原諒我這一回,我一定好好學(xué)習(xí),知恥后勇在期末考試考出一個(gè)好成績來向老師同學(xué)們證明自己的成長,表現(xiàn)自己的改正的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 3
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,是小學(xué)五年級xx班的學(xué)生。昨天您上完課之后,給我們布置了家庭作業(yè)。但是我今天上午您的課代表來收作業(yè)時(shí),我打開看了一眼,發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完,所以就急忙在教室里補(bǔ)了好久才上交的。昨天下午回去之后本來是在寫作業(yè)的,后來有小伙伴來叫我出去玩,開始我還猶豫了,準(zhǔn)備拒絕的時(shí)候,但是他們就對我各種誘惑,導(dǎo)致我內(nèi)心不堅(jiān)定,又在他們的慫恿下,所以撂下作業(yè)就出去玩了,在外面玩的不知黑夜到來,等回到家,又被吃飯、洗澡洗衣服給耽擱。忙完發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,所以就干脆不寫了,打算第二天早上早起補(bǔ)作業(yè)的吧,結(jié)果吧,我又起晚了,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的沒有時(shí)間寫。我到班上的時(shí)候,課代表就已經(jīng)開始收集了,準(zhǔn)備交上去了,我把他喊住等我寫完在給您的。對于這個(gè),我做的很不對,所以我還是打算寫下檢討給您,以達(dá)到以后寫作業(yè)對自己有一個(gè)督促自己的理由。
我對于您布置的作業(yè)我在今天上午因?yàn)闆]寫完二本晚交作業(yè)了的事,我感到很是慚愧,作為您的學(xué)生,完成您給我們的作業(yè),是我的義務(wù),是我本來就該做的事情,但是我連最基本的事情都沒有做好,您給的作業(yè)沒有布置很多,但我為了貪玩,就沒有去好好的完成它,是我沒有去負(fù)起自己的責(zé)任,我很后悔。再是我因?yàn)樽约鹤鳂I(yè)沒有寫完,就硬拉著課代表等我寫完,這不僅是在麻煩他,也是耽誤了整個(gè)班的作業(yè)都沒有及時(shí)上交到您那,把大家的時(shí)間都給我耽誤了,我對不起班級同學(xué),因?yàn)槲业脑,讓他們陪我一起背鍋。原本昨天我可以寫完作業(yè),就是自己的心不夠堅(jiān)定,所以才會被朋友們給叫走,如果在堅(jiān)持一下,就已經(jīng)可以寫完,一樣可以去玩的.,而且是沒有負(fù)擔(dān)的游戲。可我沒有做好這一部分,已經(jīng)五年級的我,在作業(yè)方面應(yīng)該要做的更好的。我必須對自己檢討,以免在以后還會發(fā)生這樣的事情。
我在此很希望老師可以監(jiān)督我,讓我做的更好,同時(shí)我也會對自己逐漸嚴(yán)格,努力的去學(xué)習(xí),每天的事情就是先把作業(yè)做好以后,再做其他的,先把自己學(xué)生本職做好,才是嚴(yán)格學(xué)生該有的作為。我真誠的向您道歉,希望您可以原諒我,之后的學(xué)習(xí)我也很希望能夠得到您更好的教導(dǎo)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對不起!盡管我知道現(xiàn)在的這一聲對不起顯得有一些無力,但是我想我還是要說的,畢竟我的確是錯(cuò)了。人們常說好習(xí)慣要從小練習(xí)起,還說學(xué)好是很不容易的,可是學(xué)壞卻很容易。所以我是真的不應(yīng)該曠課的。現(xiàn)在我才小學(xué)五年級我竟然就學(xué)著曠課了,想想我以后要是上了初中呢?不,要是我現(xiàn)在就開始曠課,不好好的學(xué)習(xí),可能連初中都是上不上的吧!
想到這里,我不僅更加的感謝老師你了,要不是老師你及時(shí)的拉住我,我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)跌入了萬丈深淵吧!要是掉進(jìn)去了,以后再想爬出來,一定會很累的吧!果然不管是什么事情,我們都應(yīng)該從小就做好,畢竟以后養(yǎng)成了就是很難改正的了。
現(xiàn)在我們的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí),而不是想著曠課什么的,這樣真的會耽誤我們前程的,不過要是真的斷送了,那可是誰也怪不著,因?yàn)槟蔷图儗偈亲约鹤哉业?。要是自己不搞事情,自己就不會出事情。
我這么小就開始不好好學(xué)習(xí),很難想象我之后的路會因?yàn)槲椰F(xiàn)在的這一個(gè)錯(cuò)誤的決定而走向哪里?其實(shí)先不說我曠課對自己的影響,就是想我這種行為是多對不起我的父母和老師,也是很過不去的,果然我這個(gè)行為現(xiàn)在連我自己都是無法說服的。也不管是從什么角度出發(fā)都是錯(cuò)的,也全是錯(cuò)誤的,甚至錯(cuò)的很離譜。
我這一次所做的事情,也讓我感到了我之前的書似乎是白讀的,要是我真的用心讀過就知道,學(xué)校不僅明文規(guī)定,父母和老師也是常常在教導(dǎo)我們,還有就是這個(gè)道理也是淺顯易懂的?墒俏覅s還是去犯這樣的錯(cuò)誤,實(shí)在是不知道自己怎么想的了。而且我這一次曠課也不是因?yàn)槭裁粗匾氖虑,竟然還是因?yàn)榇蛴螒颍F(xiàn)在想來還真的是氣人。所以老師才那么生氣,甚至還說要嚴(yán)懲我,其實(shí)嚴(yán)懲也是對的,要是在我第一次犯這樣的錯(cuò)誤的時(shí)候,不給我嚴(yán)厲的處罰,那么以后很可能我還會再犯。
明白我自己是錯(cuò)的,所以我是真的沒有什么想解釋的,也沒有任何想為自己開脫的,有的只是想向老師你這邊認(rèn)錯(cuò),還有好好的改正,并且以這一次為一個(gè)教訓(xùn),以后時(shí)刻的提醒自己。好好的學(xué)習(xí),以后再也不做這樣愚蠢的事情,絕對不會再辜負(fù)父母和老師你們的期望。
學(xué)習(xí)其實(shí)真的是為自己學(xué)習(xí)的,要是這樣不認(rèn)真,真的是沒有必要的,這樣最后害的還是自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
我是您帶了五年的一名學(xué)生,我叫xx。您既是我們的班主任,又是我們的語文老師。從一年級來到您的班上來后,我就特別喜歡您,敬重您,不僅因?yàn)槟L得漂亮,還因?yàn)槟且粋(gè)很負(fù)責(zé)的老師。所以在我五年的成長歷程里,有您在身邊陪伴著和教育者,我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進(jìn)步的時(shí)候,您會表揚(yáng)贊賞我們,也很榮幸在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,您會及時(shí)的指出來,對我們進(jìn)行批評和幫助我們進(jìn)行改正。就像這次一樣,我犯了一個(gè)向您說謊不該犯的錯(cuò)誤,您也毫不留情的就指了出來。雖然我當(dāng)時(shí)對您還有怨言,但是在回家過后,仔細(xì)想想您對我的批評教誨,我覺得是我自己不應(yīng)該,是我自己犯了錯(cuò),我還來怪您當(dāng)著全班同學(xué)的.面批評我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心,我就應(yīng)該多讓老師罵我?guī)最D,讓我長點(diǎn)記性,讓我明白是自己錯(cuò)了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)有了悔改之心,但是我覺得我還是應(yīng)該向老師道歉,應(yīng)該要寫一篇檢討書來向老師請罪。
在昨天的語文課上,老師您在講臺上面辛辛苦苦講著題目,我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽課,但其實(shí)我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木?赡苁且?yàn)槲視r(shí)不時(shí)的會往桌子底下望兩眼,您就察覺到了我上課的不專心,于是就向我走了過來,我看到您走了過來立馬就把我手里面的積木放進(jìn)了我的口袋里面。全班同學(xué)還不知道怎么回事,您就往我的桌子里翻,發(fā)現(xiàn)沒有找到什么,就問我剛才上課是在干什么,我害怕您會砸了我的積木,所以我沒敢說實(shí)話,就跟您說我沒玩什么,只是手指頭好癢,所以才會時(shí)不時(shí)的往桌底下看。后來您又給了我好幾次說實(shí)話的機(jī)會,但我還是堅(jiān)持說沒有玩什么,最后您讓我把口袋里的東西拿出來給同學(xué)看,我才知道原來您早已經(jīng)知道我在玩積木,只是想讓我自己說出實(shí)話,想讓我自己主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤。所以您看到我一直都在撒謊,才會那么生氣當(dāng)著去全班同學(xué)的面批評了我。
在我們成長的過程中總是避免不了要犯一些錯(cuò)的,您也從一年級那個(gè)時(shí)候就教我們犯錯(cuò)不要緊,要緊的是我們有一顆勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的心。我雖然在昨天的課上沒有做到主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,向您撒了謊,但是我現(xiàn)在已經(jīng)意識到了自己說謊和在課上不用心的錯(cuò)誤。并且勇于向您認(rèn)錯(cuò),還向您保證以后絕對不會再犯這兩種錯(cuò)誤,我不會再向您撒任何的慌,也不會在您的課上不專心聽課了。所以希望老師您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 6
您好!
我是xx,我對不起您,在您的多次囑咐下,我的作業(yè)居然沒有完成,其實(shí)我們的作業(yè)不是很多,現(xiàn)在我也是一名的五五年級的學(xué)生了,我內(nèi)心非常愧疚,我感覺非常對不住您,這是一種很不好的習(xí)慣,您一直都相信我們的每個(gè)人的作業(yè)會按時(shí)的完成,有的時(shí)候我就會產(chǎn)生僥幸的心理,這次的作業(yè)我是一拖再拖,本來就沒多少,本來在這個(gè)時(shí)候我就更應(yīng)該去做好自己了,五年級了小學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,而我現(xiàn)在養(yǎng)成拖欠作業(yè)的習(xí)慣,這是對您得不尊重,我這是在走下坡路,自己的學(xué)習(xí)一天天的`往下降,我內(nèi)心十分遺憾,這個(gè)過程當(dāng)紅中我自認(rèn)為自己的還是沒有重視起來,學(xué)習(xí)是需要耐心負(fù)責(zé)的,我這次沒有一個(gè)好的態(tài)度,事情已經(jīng)過去了一上午,其實(shí)我心里面一直在自責(zé),這么一點(diǎn)作業(yè)我居然沒有寫完,不是自己寫不完,我當(dāng)時(shí)確實(shí)就是在玩去了,沒有把您的叮囑放在心上,我也知道是今天早上交作業(yè),我實(shí)在是內(nèi)疚。
回顧這段時(shí)間在班上的表現(xiàn)我就一直不在狀態(tài),我玩心很重,很多時(shí)候都沒有告訴自己應(yīng)該做什么,現(xiàn)在我也在這個(gè)狀態(tài)下面一直糾結(jié)這些,這讓我對自己的學(xué)習(xí)就不是很放在心上,我實(shí)在是對不住您的教誨,懶惰是最可怕的,作為一名xx小學(xué)的學(xué)生我沒有做好的榜樣,我就是因?yàn)樽约禾珣卸枇,有了一股惰性,這在什么時(shí)候都是非常不好的習(xí)慣,我在學(xué)校就長期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣,每次寫作業(yè)的時(shí)候總是在偷工減料,自己不知道的就空在那里,有的時(shí)候就一個(gè)作業(yè)拖欠很久,作為學(xué)生我的素養(yǎng)丟失了,我的行為非常不好,這不是一名小學(xué)生應(yīng)該有的狀態(tài)。
我反省了很多,每次想一想這些我都是感到非常自責(zé),今天我再次的犯了這種事情,作業(yè)一拖再拖,我失去了一個(gè)好的態(tài)度,我的總是沒有保持下去,在學(xué)校的本來就時(shí)間緊迫了,這學(xué)期的期末考試也近在眼前,我的狀態(tài)非常影響自己,而且在考試當(dāng)中是不能拖,也沒有僥幸,我現(xiàn)在想想這些就懊悔不已,寫作業(yè)這么簡單的正常的一個(gè)事情,我居然做不好它,這次作業(yè)我想了想整整是拖了三天的時(shí)間,一直到現(xiàn)在我才剛剛完成,本來是今天早上就要交的,我現(xiàn)在也是抱著特備慚愧的心理寫下了這篇作業(yè)沒寫完檢討書,我再也不會這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天我沒有去正規(guī)上課,而是逃課出去了,沒有到教室里上課,這是我很任性的一個(gè)行為,抱歉老師,我已經(jīng)在思過反省了,也檢討了。
我早上跟爸媽吵了一架,因?yàn)樗麄儧]有及時(shí)叫醒我,所以我早飯都沒有吃,就要趕往學(xué)校,這讓我很不爽,所以一大早不顧及他們的心情,直接就開始埋怨他們。我心情一不好,就跟他們發(fā)泄,后面吵完就想直接回學(xué)校上課的,結(jié)果半路我越想越難受,干脆就不去上課了,直接去了網(wǎng)吧上網(wǎng),也沒有跟誰說。因此您今天上課,才會沒有看到我,打電話問我爸媽,他們也都不知道,我想那時(shí)你們肯定是著急的不行吧,到處找我。課都沒有上,就出去找人了,如果不是我一個(gè)同學(xué)時(shí)常跟我在一起,告訴你們我可能在哪,我可能那天都不會回家。
我想起今天上午你們找到我時(shí)的眼神,讓我內(nèi)心極度愧疚,我不該任性一下子就跑出去,就為了跟父母賭氣,完全不想自己逃課的后果,這樣做很傷人,亦是很危險(xiǎn)。同時(shí)逃課本身就是對學(xué)校規(guī)定的違反,亦是一種對自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的行為,因?yàn)楦胰顺臣,因此賭氣離家還逃課,這是在挑戰(zhàn)家人和老師的.威嚴(yán)。我早上自己起來晚了,就怪別人沒有喊醒我,早餐沒有吃,也是因?yàn)槲襾聿患傲,這些都是我自己造成的,可是卻讓別人去承擔(dān)后果,這是怎么都不能說過去的。
我個(gè)人行為本就是錯(cuò)的,作為一個(gè)正在讀五年級的小學(xué)生,再過一個(gè)學(xué)期,就要進(jìn)入六年級了,現(xiàn)在還這樣小氣和任性,就是一個(gè)沒有長大的嬰兒,總是依靠他人去生活,不懂得成長,未來我如果一個(gè)人生活那會是一個(gè)什么樣子啊,F(xiàn)在的我還是個(gè)小學(xué)生,有父母和老師管著,還能夠有點(diǎn)自覺,要是以后你們都放手了,我又該如何?
這次我是真的怕了,看見爸媽和老師您眼中的擔(dān)心,我只覺自己混賬,控制不了自己的情緒,只會把事情怪在他人身上。我這次逃課出去上網(wǎng)讓爸媽失望了,也讓老師您生氣,所以在今天逃課事后,我在心里告誡最基本,以后一定不能仗著自己小就任性妄為,不能什么都按照自己的情緒來了,我也不會再逃課了,因?yàn)樘诱n是在逃避學(xué)習(xí),是對學(xué)習(xí)不好的。希望老師姑且原諒我一回。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)五年級xx班的xx,今天您上課的時(shí)候,我在下面玩手機(jī),被在上課的您發(fā)現(xiàn)了。您在下課之后把我叫去辦公室談話,從您辦公室出來,我做了上課玩手機(jī)的這個(gè)行為的檢討書。
今天原本是您的課,對于我來說,在之后的考試中,您上課講解的知識很重要,可是我沒有認(rèn)真聽您講課,而是在您在上面講課,我就在下面偷偷的玩手機(jī),不顧及之后的.考試,沉浸于手機(jī)里面的游戲中去了,這本來就是不對的。尤其是在被您發(fā)現(xiàn)之后,您沒有大聲呵斥我,讓我下課去您辦公室,然后去跟我說了上課玩手機(jī)的壞處,讓我明白在以后的上課中不能在這樣了,讓我改正自己的錯(cuò)誤行為。之后您還是收繳了我的手機(jī),打電話讓我爸媽知道了,這一舉措真的是讓我慌了,所以我今天在這里寫下了這份檢討,以后一定不這樣了。
現(xiàn)在我已經(jīng)曉得了我上課玩手機(jī)的行為的不當(dāng)之處了,檢討自己。我以后一定不在課堂上玩手機(jī)和做其他的不相關(guān)課堂的事情,也不會再帶手機(jī)或者其他能夠玩游戲的機(jī)器來學(xué)校。還有我上課不會在不遵守您的課堂紀(jì)律,當(dāng)然其他的老師的課堂也會遵守紀(jì)律,聽從老師們的教誨,做一件事情會去想一下一件事情會帶來的后果,像今天這樣的事情被爸媽知道了,一定會被狠狠教訓(xùn)的,那就得不償失了。我現(xiàn)在清楚的知道自己目前的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),爭取小學(xué)升初中的時(shí)候,考一個(gè)好的初中,不辜負(fù)爸媽對我的期待,也不辜負(fù)老師您為我們備課教我們知識,努力做好一個(gè)五年級小學(xué)生該做的事情。
今天您給我分析了我上課玩手機(jī)的不好之處。上課玩手機(jī)會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),會吸引他們的視線在我這里,這堂課的知識他們就沒有吸收到,直接帶來的影響真的是很大的,所以,您這次找我的談話很有必要,我這次也必須做好檢討,謝謝老師您。
希望我今天做的檢討,可以讓老師知道我已經(jīng)改過了,原諒我今天上課玩手機(jī),為此帶來的代價(jià)我自己去承擔(dān),我一定會做到在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,也希望老師您可以一起來監(jiān)督我,做的不好,請您多多指正,教我做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮!
姓名:xx
日期:20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我為我在上課說話的事情向您先道一聲歉,已經(jīng)是個(gè)五年級的學(xué)生了,但是做事卻一點(diǎn)也沒有去遵守學(xué)校的規(guī)定。明明您已經(jīng)說過很多次上課不要說話,這樣會影響到課堂的秩序,但是我還是任性做了這樣的事情,所以要向您檢討自己。
身為學(xué)生,人在學(xué)校,本就應(yīng)該遵守學(xué)校和班級的規(guī)定,上課該是嚴(yán)肅的,那在上課說話是多么不嚴(yán)肅的事情,而我上課還跟其他同學(xué)說話,不僅是在擾亂課堂的秩序,也是在打破課堂的紀(jì)律,這儼然是哦不符合一個(gè)學(xué)生該做的事情的。我今天上您的課,期間說話,已經(jīng)被您警告多次,讓我安靜下來,因?yàn)閯e的同學(xué)要聽課。在這樣的情況下,我還是沒有聽您的話,我在安靜幾分鐘后,又繼續(xù)說話了,真是屢教不改,讓您很頭疼,也影響了課堂的氛圍。直到您把我叫起來罰站,讓我明白真的`是惹到了您了,讓您生氣了,我才發(fā)覺自己上課說話這種行為是一個(gè)很大的錯(cuò)誤,是沒有履行小學(xué)生守則里面規(guī)定的行為,沒有做到一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該去做的事情。我在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,上課認(rèn)真聽課,不說話、不做小動(dòng)作,這些都是作為學(xué)生基本上要去做到的?墒俏医裉斓男袨橐稽c(diǎn)都沒有去遵守該遵守的規(guī)定,更是影響您上課和同學(xué)上課,在這向老師真誠的說聲“對不起”。
今天被您單獨(dú)叫起罰站,讓我知道什么叫羞愧和丟人,讓我深刻的明白在校應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。尤其是上課的時(shí)候除了回答問題和討論問題以外,都不能去說其他的話,不然就是在擾亂我們的課堂秩序,更是違反規(guī)定。同時(shí)我也跟班上同學(xué)道歉,我自己上課想說話而造成了大家的損失,本來上課時(shí)間就幾十分鐘,我還這樣花費(fèi)在說話這種事情上,本就不是明智的,F(xiàn)在我反省過了,也知道自己是真的走錯(cuò)了。我以后會改過的,希望大家能原諒我這一次,讓我有機(jī)會變一個(gè)遵守規(guī)定的好學(xué)生。往后我上課一定不會說話了,除非老師讓我說話,像回答老師的問題和跟同學(xué)們討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的話題。最后,只希望得到老師的原諒,我是認(rèn)真的在道歉,也是認(rèn)真的想要做一個(gè)好的學(xué)生,所以還請?jiān)俳o學(xué)生我機(jī)會,讓我好好的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我對不起您,在您的多次囑咐下,我的作業(yè)居然沒有完成,其實(shí)我們的作業(yè)不是很多,現(xiàn)在我也是一名的五五年級的學(xué)生了,我內(nèi)心非常愧疚,我感覺非常對不住您,這是一種很不好的習(xí)慣,您一直都相信我們的每個(gè)人的作業(yè)會按時(shí)的完成,有的時(shí)候我就會產(chǎn)生僥幸的心理,這次的作業(yè)我是一拖再拖,本來就沒多少,本來在這個(gè)時(shí)候我就更應(yīng)該去做好自己了,五年級了小學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,而我現(xiàn)在養(yǎng)成拖欠作業(yè)的習(xí)慣,這是對您得不尊重,我這是在走下坡路,自己的學(xué)習(xí)一天天的往下降,我內(nèi)心十分遺憾,這個(gè)過程當(dāng)紅中我自認(rèn)為自己的還是沒有重視起來,學(xué)習(xí)是需要耐心負(fù)責(zé)的,我這次沒有一個(gè)好的態(tài)度,事情已經(jīng)過去了一上午,其實(shí)我心里面一直在自責(zé),這么一點(diǎn)作業(yè)我居然沒有寫完,不是自己寫不完,我當(dāng)時(shí)確實(shí)就是在玩去了,沒有把您的叮囑放在心上,我也知道是今天早上交作業(yè),我實(shí)在是內(nèi)疚。
回顧這段時(shí)間在班上的表現(xiàn)我就一直不在狀態(tài),我玩心很重,很多時(shí)候都沒有告訴自己應(yīng)該做什么,現(xiàn)在我也在這個(gè)狀態(tài)下面一直糾結(jié)這些,這讓我對自己的學(xué)習(xí)就不是很放在心上,我實(shí)在是對不住您的教誨,懶惰是最可怕的,作為一名xx小學(xué)的學(xué)生我沒有做好的榜樣,我就是因?yàn)樽约禾珣卸枇,有了一股惰性,這在什么時(shí)候都是非常不好的習(xí)慣,我在學(xué)校就長期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣,每次寫作業(yè)的時(shí)候總是在偷工減料,自己不知道的就空在那里,有的時(shí)候就一個(gè)作業(yè)拖欠很久,作為學(xué)生我的素養(yǎng)丟失了,我的行為非常不好,這不是一名小學(xué)生應(yīng)該有的'狀態(tài)。我反省了很多,每次想一想這些我都是感到非常自責(zé),今天我再次的犯了這種事情,作業(yè)一拖再拖,我失去了一個(gè)好的態(tài)度,我的總是沒有保持下去,在學(xué)校的本來就時(shí)間緊迫了,這學(xué)期的期末考試也近在眼前,我的狀態(tài)非常影響自己,而且在考試當(dāng)中是不能拖,也沒有僥幸,我現(xiàn)在想想這些就懊悔不已,寫作業(yè)這么簡單的正常的一個(gè)事情,我居然做不好它,這次作業(yè)我想了想整整是拖了三天的時(shí)間,一直到現(xiàn)在我才剛剛完成,本來是今天早上就要交的,我現(xiàn)在也是抱著特備慚愧的心理寫下了這篇作業(yè)沒寫完檢討書,我再也不會這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
在今日的課堂上我遲到了,我知道這是很不對的,我都是五年級的學(xué)生了,但是我還是沒有將自己應(yīng)該要做到的事情做好。遵照學(xué)校的時(shí)間上課本來是學(xué)生的基本,但是我還是出現(xiàn)了遲到的事,現(xiàn)在想想我還應(yīng)該要好好反省自己對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。
今天我遲到都是因?yàn)槲胰ベI早餐了,而錯(cuò)過了我應(yīng)該要做的車,而我等下一班車來又耗費(fèi)了很長的時(shí)間,這才讓我感到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是上課時(shí)間了。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心就十分的慌張,害怕老師會給我極為嚴(yán)厲的懲罰,雖然老師是有極為嚴(yán)厲的批評我,但所幸是沒有太大的懲罰。不過我想了想都是由于我這次對于時(shí)間的沒有掌握好才出現(xiàn)的遲到,我必須要給自己一個(gè)警醒。我想要向老師申請,懲罰我打掃教室的衛(wèi)生三天,以此來嚴(yán)厲的監(jiān)督我再也不要做出遲到的行為。
由于我這次的遲到都沒有聽到老師對于課文的精彩講解,又由于我的晚到使得老師花費(fèi)時(shí)間批評我,沒有將當(dāng)堂課應(yīng)該講完的知識講完,我知道這是我的錯(cuò)誤,我懇請老師在下一堂將重點(diǎn)知識再講解一番,讓我們都能夠?qū)W習(xí)到更多的知識點(diǎn)。以前的我從來都沒有在上課時(shí)間遲到過,我都有很嚴(yán)格的要求自己做一個(gè)好學(xué)生,但是我還是放松了對自己的管束,讓我在這一次遲到了。想來想去,都是我對自己開始放松了,對于學(xué)習(xí)更是沒有以前抓得緊了,我知道這都是我自己的失誤,更是沒有將學(xué)習(xí)視為我現(xiàn)在最重要的事情。我現(xiàn)在的思想是真的.有問題,我應(yīng)該要好好的反省一番,這樣我才能夠真正的知道自己還需要如何去努力。再加上當(dāng)時(shí)老師對我的批評,我想是足夠讓我能感受到自己下一步努力方向。
現(xiàn)在竟然在學(xué)習(xí)上放松的我估計(jì)就是已經(jīng)厭倦學(xué)校的生活了,這么多的時(shí)間都在這一個(gè)地方,面對的也是相同的人,就感覺自己好像是完全沒有成長一樣,這才讓我對于學(xué)習(xí)越發(fā)的沒有激情。但是我現(xiàn)在明白馬上我就要升入中學(xué),只有現(xiàn)在我好好的努力才能讓自己在中學(xué)生活中綻放自己的光彩,未來的日子是需要我好好努力的,所以我現(xiàn)在更加不能對自己有任何的松懈。
遲到事情的發(fā)生讓我有了更多的想法,我明白自己還需要在學(xué)習(xí)上好好的努力,尤其特別是一些習(xí)慣的養(yǎng)成方面第萬萬不可以忽視的,我會經(jīng)常對自己的行為進(jìn)行反省,就期待著有一天我能夠在自己的生活上變得更加的優(yōu)秀,讓老師、家長都為我開心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 12
您好!
我是xx,我對不起您,在您的多次囑咐下,我的作業(yè)居然沒有完成,其實(shí)我們的作業(yè)不是很多,現(xiàn)在我也是一名的五五年級的學(xué)生了,我內(nèi)心非常愧疚,我感覺非常對不住您,這是一種很不好的習(xí)慣,您一直都相信我們的每個(gè)人的作業(yè)會按時(shí)的完成,有的時(shí)候我就會產(chǎn)生僥幸的心理,這次的作業(yè)我是一拖再拖,本來就沒多少,本來在這個(gè)時(shí)候我就更應(yīng)該去做好自己了,五年級了小學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,而我現(xiàn)在養(yǎng)成拖欠作業(yè)的習(xí)慣,這是對您得不尊重,我這是在走下坡路,自己的學(xué)習(xí)一天天的往下降,我內(nèi)心十分遺憾,這個(gè)過程當(dāng)紅中我自認(rèn)為自己的還是沒有重視起來,學(xué)習(xí)是需要耐心負(fù)責(zé)的,我這次沒有一個(gè)好的態(tài)度,事情已經(jīng)過去了一上午,其實(shí)我心里面一直在自責(zé),這么一點(diǎn)作業(yè)我居然沒有寫完,不是自己寫不完,我當(dāng)時(shí)確實(shí)就是在玩去了,沒有把您的叮囑放在心上,我也知道是今天早上交作業(yè),我實(shí)在是內(nèi)疚。
回顧這段時(shí)間在班上的表現(xiàn)我就一直不在狀態(tài),我玩心很重,很多時(shí)候都沒有告訴自己應(yīng)該做什么,現(xiàn)在我也在這個(gè)狀態(tài)下面一直糾結(jié)這些,這讓我對自己的學(xué)習(xí)就不是很放在心上,我實(shí)在是對不住您的教誨,懶惰是最可怕的,作為一名xx小學(xué)的學(xué)生我沒有做好的榜樣,我就是因?yàn)樽约禾珣卸枇,有了一股惰性,這在什么時(shí)候都是非常不好的習(xí)慣,我在學(xué)校就長期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣,每次寫作業(yè)的時(shí)候總是在偷工減料,自己不知道的就空在那里,有的.時(shí)候就一個(gè)作業(yè)拖欠很久,作為學(xué)生我的素養(yǎng)丟失了,我的行為非常不好,這不是一名小學(xué)生應(yīng)該有的狀態(tài)。
我反省了很多,每次想一想這些我都是感到非常自責(zé),今天我再次的犯了這種事情,作業(yè)一拖再拖,我失去了一個(gè)好的態(tài)度,我的總是沒有保持下去,在學(xué)校的本來就時(shí)間緊迫了,這學(xué)期的期末考試也近在眼前,我的狀態(tài)非常影響自己,而且在考試當(dāng)中是不能拖,也沒有僥幸,我現(xiàn)在想想這些就懊悔不已,寫作業(yè)這么簡單的正常的一個(gè)事情,我居然做不好它,這次作業(yè)我想了想整整是拖了三天的時(shí)間,一直到現(xiàn)在我才剛剛完成,本來是今天早上就要交的,我現(xiàn)在也是抱著特備慚愧的心理寫下了這篇作業(yè)沒寫完檢討書,我再也不會這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 13
親愛的老師:
你好!
我是您在xx班的學(xué)生xxx。此次,我要因?yàn)樽约涸谄谥锌荚囍械臄?shù)學(xué)科目的成績問題向您道歉。真的很對不起!
我很慚愧,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上,我總是不重視,不去努力理解和鍛煉。為此,您還總是在課堂上提醒我,甚至不惜花費(fèi)額外的時(shí)間來從基礎(chǔ)分析題目,好讓我也能聽懂原理,并學(xué)會數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。但雖然我確實(shí)在課堂上聽了您的課,也從您詳細(xì)的講解方式中學(xué)會了這些知識。但我卻因此錯(cuò)誤的認(rèn)為數(shù)學(xué)是“簡單”的科目,而沒有重視起在課后的鍛煉和鞏固!
這一錯(cuò)誤且自大的認(rèn)識讓我對數(shù)學(xué)的了解變得極不穩(wěn)定,許多學(xué)習(xí)過的知識沒有得到有效得到梳理全都堆積在了一起。日;蛟S影響不算太大,但實(shí)際的考試中我卻因?yàn)榫o張徹底導(dǎo)致了自己的混亂!不僅需要的公式想不起來,甚至在解題的時(shí)候都丟三落四。導(dǎo)致了這次期中考試的數(shù)學(xué)成績一塌糊涂。對此,我真的很后悔,很慚愧。
回想你的教導(dǎo),您每次都在教學(xué)中認(rèn)真的解析每一個(gè)題目,關(guān)照我們這些基礎(chǔ)較差的學(xué)生。但我卻沒有重視自己的不足,反而錯(cuò)誤的判斷數(shù)學(xué)難度和重要性。最終才導(dǎo)致了這的這次嚴(yán)重的偏科問題!
當(dāng)然,我對自己的錯(cuò)誤思想是十分的后悔的;叵肫鹱约涸诳荚嚂r(shí)的情況,回想在面對一份看起來都有印象,但仔細(xì)讀題卻發(fā)現(xiàn)沒有能力解開時(shí)的懊悔。我真希望自己能在之前有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過這些知識,有認(rèn)真鍛煉過自己的解答能力。但我沒能做到,辜負(fù)了您的教導(dǎo)和用心,我真的很抱歉!
回顧分析了自己的問題后,我也更清楚了自己為什么在學(xué)習(xí)中有這么多的問題。作為一名學(xué)生,我沒能重視自己的`學(xué)習(xí),更沒有規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)情況才會如此混亂,沒有規(guī)律!對數(shù)學(xué)而言,知識和學(xué)習(xí)都是一環(huán)扣一環(huán)的,我必須牢牢的掌握之前的知識,才能學(xué)習(xí)好今后知識。但我卻堆積在一起,只是學(xué)習(xí),卻沒有理解和貫通!這是十分糟糕的!
但在此次經(jīng)歷后,我也決心要改變自己!我會認(rèn)真反思自己的問題,改進(jìn)自己的錯(cuò)誤!下次的考試中,我定能取得讓您和自己都能滿意的成績,望您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生xx,現(xiàn)在寫下這復(fù)習(xí)書,請?jiān)诎倜χ锌匆豢础N艺娴闹牢义e(cuò)了。
作為一名剛來我們學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)生,我不太熟悉校園環(huán)境。雖然我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,但我還是個(gè)孩子。今天下課了,因?yàn)橄肴W(xué)校假山玩,沒想到走路迷路了。當(dāng)時(shí),我走在學(xué)校巨大的建筑前,感到非常害怕,就像童話場景,美麗的校園成為最可怕的地方,走廊,教室變得非常大,小我在他們面前,我非常緊張和害怕,我知道我迷路了,我迷路了。我們學(xué)校非常大,很容易迷路,我被家長和老師都叮囑過了,但是我明明親眼看到假山就近在眼前,但是始終找不到去假山的方向和路,結(jié)果走著走著把自己走迷路了,走廊間有的地方因?yàn)闆]有學(xué)生上課,所以教師黑漆漆的,我不知走到了學(xué)校的什么地方,走廊的燈一下亮一下不亮的,我感到很害怕,所以哭了起來。不知道哭了多久,一群老師來找我,我看見你走在前面。
在你出現(xiàn)的那一刻,我覺得我被拯救了。當(dāng)你看到我時(shí),你松了一口氣。直到你去辦公室安撫我的情緒,你才給我講道理。我真的知道我錯(cuò)了,我也意識到了這件事的嚴(yán)重性。我突然想起我一個(gè)人蹲在走廊里。上課鈴響的時(shí)候,我嚇了一跳。很可怕。我是我周圍唯一的人。我很無助。通過這件事,給了我一個(gè)很大的.教訓(xùn),我再也不會隨便跑了,那個(gè)黑暗的地方給我?guī)砹撕艽蟮男睦黻幱,如果你不及時(shí)出現(xiàn),我不知道我將如何度過下一次。
今天,我很幸運(yùn)在校園里迷路了。如果我今天在外面迷路了,后果一定很嚴(yán)重。我會被壞人綁架。一想到這樣可怕的后果,我就再也不敢一個(gè)人跑了。我責(zé)怪自己玩了一會兒,給自己帶來了這樣的后果。我也讓老師擔(dān)心了這么久。你一定很難找到我。對不起,老師!這都是我的錯(cuò)。下次我再也不敢了。
我真的知道我錯(cuò)了。我向你保證,這樣的錯(cuò)誤不會再發(fā)生了。我真的不敢。請?jiān)徫遥?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒俏易鳛楫(dāng)代的小學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。對于一名學(xué)生,不抽煙不喝酒是起碼的行為標(biāo)準(zhǔn),為什么學(xué)校要緊抓抽煙,也是為了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對自己的健康不負(fù)責(zé),也是對不起家長對不起老師。我卻連最基本的都沒有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。事后我感到非常后悔,我深刻的認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,往小的是說我自己抽煙,違反了學(xué)校校規(guī)校紀(jì),對自己的身體有害,往大了說是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé),給同學(xué)們起了帶頭作用。對于已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,道歉已于事無補(bǔ)。事已至此,多說無益,我會以此為戒,彌補(bǔ)自己的不足,與大家一起努力維護(hù)這個(gè)我們熟悉的大家庭。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們的生活比別人優(yōu)越一些,學(xué)習(xí)環(huán)境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧,以后我一定端正態(tài)度,改正抽煙的壞習(xí)慣,提高對自身的'要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,嚴(yán)格遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。
我們是學(xué)生,我們所犯下的錯(cuò)誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯(cuò)誤,并幫助我們?nèi)ネ晟扑4藭r(shí)我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯(cuò)誤,相信老師,看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。
對于我來說,還有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,和同學(xué)們一起生活就剩兩個(gè)月了。在這余下的兩個(gè)月里,我會好好珍惜在學(xué)校的機(jī)會,不會再讓老師為我操心了,我會對自己要求嚴(yán)格。希望老師給我這次機(jī)會,我會好好珍惜的。
檢討人:
時(shí)間:
五年級學(xué)生檢討書 16
尊敬的班主任:
上課說話,不僅影響到自己,還會影響他人,對于這樣的情況,應(yīng)該讓同學(xué)們和老師寫一封檢討書來表示歉意,讓他們保證以后不會發(fā)生類似的錯(cuò)誤,參考下文:
我對于這次的錯(cuò)誤,我感到非常的慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課的時(shí)候說話,我真的不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我座位學(xué)成只能服從老師的話,而我這次沒有重視到老師說話的`重要性。我非常的抱歉,我希望老師能夠原諒我,我真的很悔過了,以后要避免這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度,也會知道我對這次事情的深刻悔過態(tài)度,我這樣如此重視這樣的事情,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不在自習(xí)課上說閑話。
其實(shí),在上課的時(shí)候說閑話是非常不尊重老師的表現(xiàn),中國是禮儀之邦,自古就將就尊師重道,過去我卻一直忽略他,座位一名中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)是非常不合格的。
在此,我的這種行為在學(xué)校同學(xué)之間也造成了極壞的影響,也破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),保持良好的紀(jì)律,我這樣的表現(xiàn)就是在破壞紀(jì)律,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們要學(xué)會去維護(hù)而不是去破壞它,對于這樣的事情,我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)中造成了不良的影響,對于我在課上說閑話,我可能影響到了班級的紀(jì)律性,讓邊上的同學(xué)也講話,這也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響各人的綜合水平,如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對于所犯錯(cuò)誤認(rèn)識不足,在今后的日子里,我一定會嚴(yán)格的要求自己,在認(rèn)真做完作業(yè)的同時(shí),絕對不亂講話,讓自己的言行和一個(gè)現(xiàn)在中學(xué)身份相符。
作為在上課的時(shí)候說話的一個(gè),我覺得有必要認(rèn)真的作出檢討,希望老師能夠看在我認(rèn)識深刻的面子上,原諒我的錯(cuò)誤,從輕處理。請關(guān)愛我的老師和同學(xué)認(rèn)真監(jiān)督,幫我改正錯(cuò)誤,今后我會好好學(xué)習(xí)天天向上,為班級爭光。
檢討人:
時(shí)間:
五年級學(xué)生檢討書 17
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!對于我此次的無故缺崗,我在此表示深深地歉意!
四月十一日,原本是我的輪休日,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會安排了監(jiān)道工作。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,未向?qū)W校提前辦理請假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請示,就擅自沒有到崗,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,造成了崗位上出現(xiàn)空缺,給學(xué)校帶來了不必要的'麻煩,同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的正常運(yùn)行。就以上這種過失行為,我感到很內(nèi)疚,事后也沒有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識到了錯(cuò)誤。
作為一名新員工老教師,我的工作正是我立足于這個(gè)社會之本,這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄彛葲]有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為存在嚴(yán)重的過失。此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對自己這份工作的不負(fù)責(zé)。
此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起。
通過反思這件事,我也認(rèn)識到,做事要對自己、對工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我所犯失誤的及時(shí)批評,我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會,我會化悔恨為力量,在今后的工作中會更加努力,請關(guān)心、愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識自己的不足,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正!
檢討人:自來橋小學(xué)XX
20XX年XX月XX日
五年級學(xué)生檢討書 18
尊敬的老師:
您好!
在昨天的早讀課上,我沒有按時(shí)達(dá)到,還被學(xué)校的教導(dǎo)主任抓到,害我們班級被扣了班級綜合分。我也不是故意遲到拖累班級拿流動(dòng)紅旗,只是有很多原因是意想不到,也很難避免的。就比如今天早上我遲到就是因?yàn)樵缟掀饋砗蠖亲油,吃藥耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間。但是我還是應(yīng)該提前跟老師您說一聲的,提前讓老師知曉,這樣就不會有這件事而導(dǎo)致班級丟失榮譽(yù)感的事情了。
雖然我還只是讀小學(xué),但是我也應(yīng)該要明白不能因?yàn)樽约旱膫(gè)人行為或者是個(gè)人原因損害整個(gè)集體的利益。我這次的.行為就是這樣的,雖然是無心之過,但是事情還是就這樣發(fā)生了。老師您之前還有批評過我,但是在聽完我的解釋之后,您也沒有責(zé)怪我了,還很關(guān)心的問了下我現(xiàn)在的狀況,還問我要不要請假回家看下醫(yī)生。這些話在我倍感感動(dòng)的同時(shí),也感到有點(diǎn)過意不去,老師您這般的體諒我,如果我在家時(shí)提前向您請假的話,您一定會允許,這樣也就不會發(fā)生之后我害班級失分的事情了。而且我現(xiàn)在身體還是有點(diǎn)不舒服,這樣來學(xué)校不僅學(xué)習(xí)效率不高,而且還耽誤了自己的身體。您也和我們說過,無論在什么時(shí)候身體都是最重要的,以后我在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也會照顧留意自己的身體,非常感謝老師這次沒有責(zé)怪我,還對我這么關(guān)心。讓我看到老師上課嚴(yán)厲的另一面。
早讀是很早重要的,一天最好的記憶力時(shí)間就是在早晨。以后我也會注意自己的身體狀況盡量不耽誤早讀的時(shí)間和上課的時(shí)間,讓自己在早讀里每天背很多課文和知識,好好利用早讀的時(shí)間來提高自己的學(xué)習(xí)成績。早讀是一天課程的開始,有一個(gè)好的開始,后面課程的學(xué)習(xí)也會更加努力,更加有動(dòng)力的。希望以后的早讀課上老師每天都會看到我勤奮背書的身影!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 19
尊敬的老師:
您好!
在20xx年xx月xx日這天,我作出這份深刻的檢討,以向您表示我對曠課這種行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣,造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的.嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生相符合。
望老師能望在我是初犯,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 20
尊敬的老師:
您好!
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的`事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 21
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的`事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名小學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 22
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的'一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級學(xué)生檢討書 23
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)小學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。
進(jìn)學(xué)校的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的.熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都小學(xué)五年級了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。
畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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