學(xué)生打架檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的學(xué)生打架檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生打架檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是學(xué)校里的一名初三的學(xué)生,我叫xxxx。因?yàn)榻瘴曳噶艘粋(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我和xxxx同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上打架,所以我給老師寫了這封檢討書,以此來向老師道歉,以此求得老師的原諒。
這周星期三的上午,我們班和隔壁的xxxx班級(jí)有一場(chǎng)籃球比賽。雖然不是一個(gè)特別重要的比賽,但是為了這場(chǎng)比賽,我們班級(jí)來參賽的同學(xué)都付出了很多的努力和汗水。因?yàn)樵谝酝幕@球賽里,我們每次都輸給了隔壁班,所以這次為了一雪前恥,我們班的同學(xué)都做好了拿第一的打算和準(zhǔn)備。在比賽開始之前,我們一有空閑時(shí)間就去操場(chǎng)上練球技,而我作為籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),就算是大夏天的頂著炎炎烈日,我也要保證帶領(lǐng)我們班的球隊(duì)贏得這次球賽的勝利,這是一場(chǎng)榮譽(yù)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以在比賽的當(dāng)天,我們球隊(duì)的成員都斗志昂揚(yáng),紛紛拿出了自己看家本領(lǐng),而作為隊(duì)長(zhǎng),我也要不能給我們球隊(duì)丟臉,所以我也使出了自己的全部力量。面對(duì)對(duì)方球隊(duì)的挑釁,我更加的興奮和想贏得這場(chǎng)比賽。但是可能是因?yàn)槲业挠昧^猛,和我的勝負(fù)欲太強(qiáng),所以導(dǎo)致我一不小心撞到了,對(duì)方球隊(duì)里的`一員。緊接著他們球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就立馬拿到我球隊(duì)的隊(duì)員面前,也撞到了我們球隊(duì)里的一個(gè)隊(duì)員。我看到這一幕,也火氣上來了,就立馬沖到了他面前,要求他跟我隊(duì)員道歉。因?yàn)槲艺J(rèn)為他那是屬于報(bào)復(fù)行為,所以我必須要為我的隊(duì)員討回公道。然而對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)并沒有這個(gè)打算,所以我就忍不了給了他們隊(duì)長(zhǎng)一拳,接著就是校領(lǐng)導(dǎo)看到的我們兩個(gè)打起來的情況。
并且因?yàn)槲业臎]有輕重,因?yàn)槲业奶^激動(dòng),所以我把xxxx同學(xué)打傷的很嚴(yán)重,現(xiàn)在還在醫(yī)院里住著院。我也因此受到了學(xué)校里嚴(yán)厲的處分。
現(xiàn)在我再想起這件事情,我已經(jīng)后悔了八百來遍,但是事已至此,已經(jīng)無法改變。我只能盡自己的能力去彌補(bǔ)。我去醫(yī)院給xxxx同學(xué)道歉,我去給他送水果,去醫(yī)院照顧他。只希望我們兩個(gè)能冰釋前謙,重新做回好朋友。
同時(shí),這件事情也讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的道理,榮譽(yù)和勝負(fù)不是最重要的,重要的是我們?cè)谫悎?chǎng)上的友誼。所以我以后要更加的好好珍惜和愛護(hù)同學(xué)們之間的友誼,決不能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情和誤會(huì)就對(duì)同學(xué)大打出手。
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我由于近期與xxx同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過兩個(gè)星期的反思和家長(zhǎng)的教誨,我認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔,并且對(duì)xxx十分抱歉。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。
若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
這次打架的主要原因是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。
很多時(shí)候,往往我并沒有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,同時(shí),我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠(chéng)地說:“老師,對(duì)不起,請(qǐng)您們?cè)。?/p>
其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體,每個(gè)人,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會(huì)再這樣做。
望老師們給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的.,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。
通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表3達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,F(xiàn)在的我對(duì)自己充滿了悔恨,由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動(dòng)片面與無知。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤,向xx同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評(píng)告誡自己,每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
您好!
我是,我對(duì)于自己今天的行為深深地感到自責(zé),因?yàn)樽约涸趯W(xué)校打架了,打架的行為是非常惡劣的,當(dāng)然,這樣的情況發(fā)生在我的身上,我也無比的自責(zé),這是讓我受到了很大的沖擊,這次行為你想的自己很多,也讓別的同學(xué)看到了,這是對(duì)于班級(jí)形象的一種摸黑,我作為一名高中學(xué)生,卻沒有一個(gè)較好的心理素養(yǎng),跟別的同學(xué)打架都確實(shí)是一件很不雅的事情,學(xué)校明文規(guī)定,禁止打架,這一點(diǎn)我不是不知道,可是當(dāng)時(shí)卻沒有控制住自己,這是我的不對(duì),也是自己這不好的缺點(diǎn)。
今天事情是這樣子的,就是因?yàn)樽约簺]有控制住脾氣,所以就跟別的同學(xué)打了起來,對(duì)方是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,然后當(dāng)時(shí)我就沒有控制住自己,是因?yàn)樵谥形缛ナ程贸燥埖臅r(shí)候,我平時(shí)都是非常的老實(shí),然后在后面排著隊(duì),但是今天我就沒有忍住,因?yàn)橛幸粋(gè)學(xué)生,趁著自己是高年級(jí)的就插隊(duì),然后當(dāng)時(shí)也好巧不巧就插到了我前面,我是一個(gè)比較容易沖動(dòng)的人,當(dāng)時(shí)我就非常的不舒服,所以就說了幾句對(duì)方是高年級(jí)的同學(xué),但是我也沒有想那么多,當(dāng)時(shí)就直接跟他,發(fā)生了口角,所以后面就慢慢的爆發(fā)了,沒控制住自己的情緒,就動(dòng)手打了起來,這種情況其實(shí)在食堂不是第一次發(fā)生,我真的是沒有忍住,實(shí)在是沒辦法忍受,這樣的情況其實(shí)不僅僅發(fā)生在我一個(gè)人身上,過去也有類似的例子,但我今天必須要有一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)檫@是我當(dāng)時(shí)沒有控制住自己的情緒,是我先動(dòng)的手,但我確實(shí)也是沒有辦法的事情。
我知道這樣的情況是非常不文明的,畢竟是作為名學(xué)生,與我而言應(yīng)該要冷靜下來,但是當(dāng)時(shí)就沒控制住,在食堂那么多同學(xué)都看到了,我們都是沒有考慮到后果,我真的是沒有想到自己的打架行為,給班級(jí)帶來了那么多的負(fù)面影響,這一點(diǎn)確實(shí)是當(dāng)時(shí)沒有想到的',但是我實(shí)在也是沒控制住自己,感覺真的是受到了很大的沖擊,直接就動(dòng)手的手,我知道這是自己的不對(duì),然后現(xiàn)在在回顧的時(shí)候確實(shí)是覺得些許的沖動(dòng),但事情已經(jīng)發(fā)生,我應(yīng)該去承擔(dān)起責(zé)任,我會(huì)去跟那位同學(xué)握手言和的,畢竟是因?yàn)樽约簞?dòng)的,也是因?yàn)檫@樣的情況,給班級(jí)帶來了一些不好的影響,作為一名高中學(xué)生了,確實(shí)還是沒有較高的心理素質(zhì),這樣的行為再也不能出現(xiàn)了,我會(huì)認(rèn)真的去反思,當(dāng)然,以后類似這樣的斗毆事件,肯定也不會(huì)再有了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇4
尊敬的老師、家長(zhǎng):
大家好!今天我寫這篇檢討書,是因?yàn)槲以趯W(xué)校發(fā)生了一件不好的事情——和同學(xué)打了一架。我深感自己的行為不對(duì),給老師和家長(zhǎng)帶來了困擾,也給同學(xué)們帶來了不愉快的經(jīng)歷。在此,我要向所有受到影響的人們表示誠(chéng)摯的歉意,并且保證今后我會(huì)改正自己的問題,做一個(gè)守規(guī)矩、樂于助人的好學(xué)生。
我清楚地記得這一天,當(dāng)時(shí)我和同學(xué)們?cè)谛@里玩耍,突然間,我和一位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生了矛盾。由于我的沖動(dòng),我沒有冷靜思考,而是選擇了用拳頭來解決問題。在打斗中,我們都受到了傷害,不僅是身體上的疼痛,更是心靈上的痛苦。
回想起那時(shí)的情景,我后悔莫及。從小到大,我一直明白和平解決問題的重要性,但是在那個(gè)瞬間,我卻忘記了這一點(diǎn)。我非常后悔自己的沖動(dòng)和舉動(dòng),我犯下了一個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤,給大家?guī)砹死_和麻煩。我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人的失控會(huì)給他人帶來傷害,不僅是肢體上的,更是心靈上的。
通過這次事件,我學(xué)到了很多重要的教訓(xùn)。首先,我明白了在解決問題時(shí)要保持冷靜,不要沖動(dòng)地采取暴力的行為,而是要靠談話和理解來溝通。其次,我意識(shí)到以后要更加注重自我修養(yǎng),培養(yǎng)良好的情緒管理能力,不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而動(dòng)怒。最重要的是,我會(huì)重新樹立正確的價(jià)值觀,明白到尊重每個(gè)人的權(quán)益和尊嚴(yán),做一個(gè)友善和謙虛的人。
在此,我向受傷的同學(xué)表示深深的'歉意,我愿意為我的錯(cuò)誤承擔(dān)任何責(zé)任。我也向老師和家長(zhǎng)們道歉,給您們?cè)黾恿瞬槐匾呢?fù)擔(dān)。同時(shí),我向全體同學(xué)們保證,今后我會(huì)主動(dòng)改正自己的不良行為,積極向大家學(xué)習(xí),做一個(gè)更好的自己。
最后,我再次表達(dá)我對(duì)所有受到影響的人們的歉意,并向大家承諾,今后我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。我會(huì)通過自己的努力,爭(zhēng)取成為一個(gè)遵守規(guī)則、樂于助人的好學(xué)生,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)們感到驕傲。
謝謝大家的支持和理解!
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言在校打架向來都不是什么好事,無論是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的違反還是同學(xué)間友誼的破壞都是在校打架帶來的損失,至少作為受過教育的學(xué)生應(yīng)該在當(dāng)時(shí)那種情況下控制住自己的情緒并與對(duì)方進(jìn)行友好的交流,而不是如同眼前一般不顧學(xué)生的形象而在校園內(nèi)廝打起來,若非是身上的校服表明自己的身份的話還會(huì)被人認(rèn)為是街頭混混在打架斗毆。
考慮到自己當(dāng)時(shí)在校打架的行為實(shí)在有悖于一名學(xué)生的身份不免感到有些愧疚,畢竟作為學(xué)生自然希望能夠在自己的努力下維護(hù)學(xué)校的良好形象,但是當(dāng)時(shí)做著截然相反事情的自己實(shí)在是有些對(duì)不起過去接受的良好教育,至少一名合格的初中生在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下絕不會(huì)做出打架這種沖動(dòng)的錯(cuò)事,無論是引得眾多學(xué)生圍觀還是容易導(dǎo)致雙方受傷的結(jié)果都值得自己深思,實(shí)際上作為先動(dòng)手的一方在這件事情上面的確應(yīng)該反思自己的行為會(huì)帶來多么嚴(yán)重的后果,只不過面對(duì)慘淡的現(xiàn)狀即便再怎么后悔都無法更改在校打架的經(jīng)歷。
遙想曾經(jīng)自己和同學(xué)互相學(xué)習(xí)并探討問題的`時(shí)光是多么美好,有時(shí)即便遇到矛盾都能夠憑借著良好的心態(tài)促膝長(zhǎng)談并使其得到解決,然而這次或許是難以控制住情緒才會(huì)讓打架這種損人不利己的行為發(fā)生在自己眼前,若是遇到矛盾都以這樣的方式進(jìn)行解決又如何能夠促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成呢?畢竟無論是在課本上還是老師的教導(dǎo)中都提到過這類問題應(yīng)該如何解決,然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯(cuò)誤行為來傷害同學(xué)之間的情誼。
現(xiàn)如今出現(xiàn)這種讓人懊悔的事情的確應(yīng)該盡快和同學(xué)進(jìn)行道歉才行,畢竟作為未來初中三年共同學(xué)習(xí)的同學(xué)不應(yīng)該因?yàn)榇耸露a(chǎn)生隔閡,而且我若是不能夠獲得對(duì)方的原諒又怎么能夠挽回自己在其他同學(xué)眼中的形象呢?況且自己這次在校打架的行為已經(jīng)使得班上諸多同學(xué)對(duì)我感到很不滿了,我應(yīng)該通過這件事情及時(shí)改正自身的不足才對(duì)得起老師的教導(dǎo)與同學(xué)的信任,否則遇到問題不去進(jìn)行解決又如何能夠解決被打同學(xué)的心結(jié)呢?
作為初一學(xué)生的自己想要在校園內(nèi)有所作為便不能因?yàn)檠矍暗睦Щ蠖v步不前,對(duì)我而言只有想辦法解決在校打架帶來的影響并讓其他同學(xué)重新接納自己才行,而我也會(huì)在接下來的時(shí)間內(nèi)努力學(xué)習(xí)并想辦法克制住這種壞情緒,我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發(fā)生在自己身上。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇6
尊敬的老師
您好!
今天在課堂上因?yàn)閤xx搶我的課本,不還我,還罵我,然后我就和他打起來了,把他打哭了,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,不應(yīng)該動(dòng)手打人的,更不該影響您上課,我向老師您道歉,對(duì)不起。
作為一名小學(xué)生我不應(yīng)該打同學(xué),就算同學(xué)有錯(cuò)在先,我也應(yīng)該告訴老師。讓老師來處理這個(gè)問題。私下解決問題我也不該動(dòng)手打他,他要向我借課本我不應(yīng)該拒絕,課本借給他看一下是可以的這可以幫到同學(xué),增加同學(xué)之間的友誼,就算拒絕也不應(yīng)該那樣做,把理由說清楚,講明白就好。
更不應(yīng)該在課堂上和同學(xué)打架,這樣嚴(yán)重影響到了老師上課,也影響到了同學(xué)學(xué)習(xí),浪費(fèi)了大量的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,讓同學(xué)們對(duì)我留下了非常不好的印象,也觸犯了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。有什么是都可以叫老師您來幫助,讓您來主持公道,不傷害同學(xué)。課堂是學(xué)習(xí)的'重要場(chǎng)所,我必須遵守課堂紀(jì)律,我們要講文明講禮儀,遵紀(jì)守法,做合格的學(xué)生。
經(jīng)過老師您的教導(dǎo)我充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,愿意改邪歸正,做一名遵守學(xué)校紀(jì)律的三好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),天天向上。
作為一個(gè)班級(jí)的同學(xué)我會(huì)關(guān)愛同學(xué)不在犯這些低級(jí)錯(cuò)誤,保證不會(huì)再有下次,我會(huì)認(rèn)真的聽老師的教導(dǎo),尊重老師和同學(xué),不應(yīng)為生氣就暴起傷人,害人害己,我為自己的行為感到非常內(nèi)疚。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇7
尊敬的學(xué)校政教處老師們:
非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會(huì)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。特此做深深的檢討,已經(jīng)向因?yàn)槲掖舜未蚣苁录绊懙睦蠋焸兣c同學(xué)做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。
關(guān)于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于高三2班的鄭同學(xué)課間到我班玩,而期間跟我在言語(yǔ)上起了爭(zhēng)執(zhí)。并且鄭同學(xué)的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張,這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿情緒,于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結(jié)束之后,我又與鄭同學(xué)碰面,并且又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過,具體的情況就是這樣。
對(duì)于此次我的錯(cuò)誤:我深刻的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,是徹徹底底的錯(cuò)了。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上,這對(duì)于我自身的成長(zhǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴(yán)重的損害。此外,我也意識(shí)到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動(dòng),情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛,決心根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭(zhēng)取做一名好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
第一,由于此次錯(cuò)誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,認(rèn)真聽一些心理輔導(dǎo)課堂,培養(yǎng)自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
第二,充分認(rèn)識(shí)打架行為的嚴(yán)重性,時(shí)時(shí)刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級(jí)給學(xué)校造成了很大的負(fù)面沖擊,也給我的`父母增添煩愁。我真的覺得愧對(duì)老師們、愧對(duì)父母。打架是不對(duì)的,而且是會(huì)造成嚴(yán)重后果的,在今后我一定痛改前非,發(fā)誓不再使用暴力。
第三,此次錯(cuò)誤也嚴(yán)重影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級(jí)同學(xué)的關(guān)系,做一個(gè)樂觀開朗、積極向上的人。
尊敬的學(xué)校政教處老師們,今后此次慘痛教訓(xùn),我已經(jīng)從事件中深深體會(huì)到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并承諾做一名好學(xué)生,在即將到來的高考中拿出好成績(jī)回報(bào)母校。
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生打架檢討書 篇8
尊敬的老師:
我是你的學(xué)生XX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架,但是我還是無故打架。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由打架了。
我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的`重要原因。
試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。
同時(shí),我也深深明的到:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。
我將有以下改造,請(qǐng)老師監(jiān)督我:
思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。
紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇9
尊敬的老師們:
您好! 我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。
面對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時(shí)代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的.期待,承接著老師們的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。
對(duì)此,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:
第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠(chéng)摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
第二,在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后,我懇請(qǐng)老師們您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改,善莫大焉!
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生打架檢討書 篇10
尊敬的xx老師:
您好!
我是xxx,從初一到現(xiàn)在一直是由您擔(dān)任我們初三xx班的班主任,如今到現(xiàn)在是第三年了已經(jīng),三年來您一直我們很關(guān)懷,不管是我們的學(xué)習(xí)上,還是生活上都是照顧到每個(gè)人無微不至,記得您跟我們說的最多就是同學(xué)之間一定要互相扶持,相互友好,同學(xué)之間在一起如果發(fā)生什么矛盾一定要及時(shí)的向你尋求幫助,不要自己私下解決,若是私下發(fā)生口腳一定會(huì)重重的處罰,畢竟不出意外的話要在一起相處三年,這些您經(jīng)常跟我們說,我每次都是當(dāng)作耳旁風(fēng),認(rèn)為老師您太啰嗦了,也言重了,但是今天這樣的事情卻發(fā)生在我們班,還是我自己本人身上,今天中午我跟班上的xx同學(xué),我們兩個(gè)中午在教室發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們打了一架,而且互相都受了一定程度的傷,這件事情影響嚴(yán)重,非常的不好。
事后被您知道了,您很著急,也很生氣,我知道今天這件事情然您擔(dān)心了,更多的是您對(duì)我們失望了,我心里感到萬分的懊悔,這件事情是我初中以來犯得最嚴(yán)重的的事情,初中從來沒打過架的我,經(jīng)過這次打架事件,也感受到了您當(dāng)初的用心良苦了,作為一名初中生了,不管做什么事情也應(yīng)該對(duì)自己的所有行為語(yǔ)言語(yǔ)負(fù)責(zé)任。我一定會(huì)為自己今天打架這件事情負(fù)責(zé)任的',這件事情影響到了班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,我一定給同學(xué)們給您一個(gè)交代。
事情是這樣的,今天中午還是跟平日里一樣,同學(xué)們都趴在課桌上午休,畢竟一上午的學(xué)習(xí)也累了,正當(dāng)大家睡的正香的時(shí)候,突然xx同學(xué)從外面進(jìn)來了,不知道去了哪里沒在教室午休,這個(gè)時(shí)候進(jìn)入教室,坐下來就拿出一本漫畫書看了起來,也不知道是本什么書內(nèi)容那么搞笑,他一邊看一邊笑,這嚴(yán)重的影響到了別的同學(xué)的休息,我就說了一句讓他別笑出聲,他不耐煩的說了一句:“知道了”,但是嘴上這么說卻還是那樣子,我就走到他面前跟他說了他一句,讓他去外面找個(gè)涼快的地方去看漫畫書,這樣太影響他人了,他不聽還罵我,我就懟了他兩句,沒想到他對(duì)我動(dòng)手,我當(dāng)時(shí)本來就不開心,對(duì)他的行為非常的不滿意,雖然我平時(shí)為人老實(shí),但是別人打我我當(dāng)然忍不了,就跟他在教室里面打了起來,打架的動(dòng)靜馬上把大家吵醒了,同學(xué)們都紛紛攔著我們兩個(gè)人,才沒讓事情繼續(xù)惡劣發(fā)展。
對(duì)于今天這件事情我感到非常的,愧疚事后我冷靜下來,知道自己這件事情確實(shí)有點(diǎn)沖動(dòng),在您的調(diào)解下,我最終也跟xx同學(xué)握手言和,我知道自己今天這件事情的錯(cuò)誤了,一定好好悔過,再三反省,改正自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!這周我與xx同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事在教師外面發(fā)勝利爭(zhēng)執(zhí),最終引致打架的后果,我對(duì)自己的行為表示很愧疚和自責(zé),我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且感覺到很后悔。
回顧錯(cuò)誤,我真的覺得自己的行為很不應(yīng)該。
僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的小事情,我就與方海洋同學(xué)產(chǎn)生矛盾糾紛,甚至大打出手。
我知道您也會(huì)為我的行為感到心痛,您也曾經(jīng)三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律,而學(xué)校紀(jì)律當(dāng)中對(duì)于打架行為是嚴(yán)厲禁止的'。
打架是野蠻的行為,是不可取的行為。
我們進(jìn)入學(xué)校接受教育,就是為了能夠脫離野蠻,不從事野蠻的事情。
而我恰恰還沒有徹底地認(rèn)清楚打架的危害,依舊不知道如何避免打架的錯(cuò)誤發(fā)生。
我的行為是錯(cuò)誤的,是不對(duì)的。
我作為一名男生,就是男子漢。
遇到一點(diǎn)問題不懂得用腦子思考,動(dòng)不動(dòng)就付諸武力解決,這是相當(dāng)不可取的。
為此,我今后決心徹底改正這一錯(cuò)誤,認(rèn)真糾正不良思想,確保今后不再犯類似的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇12
尊敬的XX老師:
您好!
我現(xiàn)在帶著受傷的臉龐在向您書寫這份檢討,我知道我現(xiàn)在的模樣可能老師看到會(huì)更加生氣,更加傷心。我采用這樣的形式向老師您表達(dá)我這次打架行為的悔過,我已經(jīng)是知曉自己實(shí)在不應(yīng)該犯下這樣的錯(cuò)誤,實(shí)在不應(yīng)該傷害到自己的同時(shí)還傷害其他的同學(xué)以及老師。
老師您應(yīng)該也是知道的,男生嘛,脾氣是比較暴躁的,一言不合就是揮舞拳頭的,現(xiàn)在我明白自己在這一方面的問題了,我知曉自己不應(yīng)該總是以自己暴躁的脾氣來與同學(xué)相處。雖說是當(dāng)時(shí)我與xxx同學(xué)在對(duì)于某件事情的談?wù)撋嫌泻艽蟪潭鹊姆制纾俏疫是不應(yīng)該隨著自己的性子亂來。當(dāng)時(shí)我和xxx同學(xué)在交流的時(shí)候就是沒有很好的進(jìn)行溝通,當(dāng)我們有兩種極端的.意見的時(shí)候,我就只想著讓他服從我的看法,所以產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)吵,在我們相互不時(shí)冒出的臟話中,這才開始動(dòng)起手來,我知道自己應(yīng)該是要好好控制自己的,但是我在對(duì)待這件事的時(shí)候完全沒有過腦子,相互之間的拉扯,就犯下了如此的禍端。
在您將我們拉開之后,我們還是沒有消氣,甚至還一度的用言語(yǔ)攻擊對(duì)方,我這樣的行為已經(jīng)是嚴(yán)重的破壞了學(xué)生的形象,沒有將老師、家長(zhǎng)的話都放在心上,更是沒有尊重同學(xué)。在我對(duì)于這次打架事件的反思中,我才感覺到打架是一種超級(jí)不好的行為,不僅僅是害得自己受苦,更使得老師也為我擔(dān)心還讓同學(xué)之間的關(guān)系產(chǎn)生嫌隙,F(xiàn)在的反思讓我知道我必須要盡可能的去控制我的情緒,必須要完全的明白自己的暴躁情緒對(duì)于我自身的傷害是有很大的。通過這樣一次錯(cuò)誤的發(fā)生,讓我更加真切的感受到自己還在很大程度上需要有所提高,更需要自己能夠成長(zhǎng)得更加迅速。
在之后我會(huì)與xxx同學(xué)進(jìn)行道歉,希望我們可以重歸于好,并且想要老師可以對(duì)我們多加監(jiān)督,讓我們可以在之后的生活中有更多的成長(zhǎng),我會(huì)盡量的控制自己的情緒,保證自己在面對(duì)生活的點(diǎn)滴的時(shí)候都能夠以自己最為輕松自己的態(tài)度來面對(duì)。日后,我都會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記著不能用拳頭來說話,一旦與他人存在任何的分歧的時(shí)候,都要將自己最想要表達(dá)的東西表達(dá)出來,用最能說服他人的方式來與他人溝通,當(dāng)然我還需要學(xué)習(xí)更多與他人溝通的技巧。
現(xiàn)在我已經(jīng)是有一顆愿意改正的心了,接下來就是看我真正的行動(dòng)了,希望在之后的生活中,我可以時(shí)刻謹(jǐn)記這樣的心理,保證再也不將拳頭揮向他人,我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇13
敬愛的xx老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分,尤其我身為班干部,竟然還找校外人員打架解決矛盾,更是起到了極壞的帶頭作用。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
對(duì)于我叫人打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個(gè)班卻因?yàn)榭诮怯辛嗣,試問怎么不?huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響?赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的`第二次,第三次,況且,一個(gè)班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班,就是希望我們團(tuán)結(jié)起來,力爭(zhēng)上游,可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個(gè)月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對(duì)班級(jí)的影響更大。
對(duì)于此次打架行為,我會(huì)銘記在心,以后堅(jiān)決不犯這種錯(cuò)誤。有問題,通過溝通或求助老師的方式處理!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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