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小班奇妙的水教案

時間:2021-03-27 16:04:04 教案 我要投稿

小班奇妙的水教案

  活動生成

小班奇妙的水教案

  玩水是每個孩子都喜歡的,但對于小班孩子來說,了解水的特性是不容易的.應(yīng)該通過實驗、操作,借助某些材料,設(shè)法使水的特性一一顯露出來,讓幼兒在親眼目睹、親身體驗中理解水、認(rèn)識水.

  物質(zhì)在水中溶解是生活中常見的一種物理現(xiàn)象.本活動旨在通過體驗水的味道的變化讓幼兒探究、了解某些物質(zhì)在水中溶解的物理現(xiàn)象.采用變魔術(shù)的形式,是依據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計的;讓幼兒在探索后通過標(biāo)記記錄兩種“變”的方法,實際上是對科學(xué)探索方法的隱性引導(dǎo),激發(fā)孩子用不同的方法探究相同的結(jié)果.孩子們在活動中始終充滿好奇,積極探索,大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn).

  活動目標(biāo)

  1.運用多種感官初步感知白糖、橘子粉、草莓粉溶解在水里后水會變味.

  2.通過操作感受物質(zhì)在水中溶解的物理現(xiàn)象,鼓勵幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)大膽地表達(dá)出來.

  3.愿意參加實驗活動,對實驗操作有興趣.

  活動準(zhǔn)備

  1.水壺,透明一次性杯子若干,標(biāo)記圖.

  2.白糖、橘子粉、草莓粉每組一份.

  活動過程

  一、觀察、嘗試活動,導(dǎo)入主題.

  1.讓小朋友品嘗白開水.

  師:這是小朋友們平時喝的水.有沒有什么味道?

  介紹:這是白開水,淡淡的,沒有味道.我們每天都要喝適量的白開水,身體才會健康.(很多孩子不喜歡喝白開水,所以有必要在生活中經(jīng)常提醒孩子多喝白井水,知道這樣有利于健康.)

  2.感知水的奇妙.

  教師變魔術(shù):請小朋友閉上眼睛后將白糖和水混合,然后讓小朋友猜猜水會變成什么味道.

  教師語言參考:我是魔術(shù)師,我來變魔術(shù):“搖搖搖,變變變,一二三,變!”

  (用變魔術(shù)的方法能激起小朋友更大的興趣,還可以不讓他們看到老師的操作過程,避免他們操作時都按老師的方法,沒有自己的探索和思考.用兒歌形式的語言實際上是讓糖有溶解的時間.)

  請個別小朋友嘗一嘗,告訴大家水變成了什么味道.

  (讓小朋友嘗時一定要注意衛(wèi)生,每人一只杯子.)

  3.交流談話:淡淡的水怎么會變成甜甜的水?

  根據(jù)幼兒的反應(yīng)再次加入糖:用小勺取一點糖,放在杯子里,“搖搖搖,變變變,一二三,變!”觀察糖到哪里去了?

  4.小結(jié):糖碰到水,就被水溶解了,眼睛看不見它了,可是用嘴巴一嘗就能嘗到它的甜味.

  二、幼兒探索:變甜甜的水

  1.交代要求,幼兒操作:請小朋友每人拿一只杯子,用白糖把淡淡的水變出甜甜的水.

 。ㄌ峁┑谋由峡梢再N上不同的標(biāo)記,便于小朋友在二次操作時都認(rèn)好自己的杯子,保持衛(wèi)生.并提醒孩子:“輕輕地拿哦,太用力了杯子的肚子會癟的.”)

  2.交流:你剛才是怎么變的?先拿什么?然后做什么?加什么?用標(biāo)記圖表示出幼兒操作的過程.(空杯子一加糖一加水一糖水;空杯子一加水一加糖一糖水.)

  (科學(xué)活動是為了激發(fā)孩子探究的.興趣,科學(xué)規(guī)范的操作是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ).用標(biāo)記圖展示兩種方法,可以讓孩子們直接感受到不同的順序,同樣的結(jié)果.)

  3.小結(jié):真奇妙,淡淡的水中加入糖就變成了甜甜的糖水.

  三、再次探索:變不同味道的水

  1.談話:你還喝過什么味道的水?是怎么變成的?

  2.出示橘子粉、草莓粉:這是什么顏色的?什么東西?讓幼兒聞一聞、猜一猜.

  師介紹:這是飲料粉,可以做飲料.淡淡的水中加入它們會變成什么味道呢?

 。ㄗ尯⒆觽兛纯、聞聞兩種飲料粉顏色、氣味的不同,激發(fā)孩子操作的欲望.)

  3.幼兒再次操作,交流自己的發(fā)現(xiàn).淡淡的水中加入它們會變成什么味道.

  (提示幼兒邊操作邊說“搖搖搖,變變變……”的兒歌,讓飲料粉有溶解的時間并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察溶解的過程.在小朋友交流水變成了什么味道時,由于每個幼兒放的飲料粉量不一樣,味道就有不同;有的說甜甜的,有的說橘子粉酸酸的,都是表達(dá)了個人的感受.)

  4.小結(jié):淡淡的水中加入黃色的橘子粉,水就變成橘子味道了,酸酸的,甜甜的.淡淡的水中加入粉紅色的草莓粉,就變成草莓味道了,甜甜的.

  四、活動總結(jié)

  淡淡的水中加入糖、橘子粉、草莓粉,就會變成不同的味道.

  活動延伸

  提供食鹽、咖啡、豆奶粉等,讓幼兒品嘗變成各種味道的水.也可以嘗試把兩種飲料粉同時加入水中,觀察水會變成什么顏色,品嘗一下水的味道.

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