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幼兒園《誰最厲害》語言教案

時(shí)間:2021-03-28 09:23:30 教案 我要投稿

幼兒園《誰最厲害》語言教案

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園《誰最厲害》語言教案

  1.觀察并理解畫面,講述故事中所發(fā)生的事。

  2.懂得每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),知道驕傲是不好的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、激趣導(dǎo)入,引出故事。

  師:今天樹林里面很熱鬧,小動(dòng)物們在討論誰最厲害?你覺得誰最厲害?為什么?

  二、閱讀講述,理解故事

  1.獅子驕傲的'說:我最厲害!你們覺得驕傲好不好?

  2.師:獅子向小動(dòng)物們展示本領(lǐng),參加了哪些比賽項(xiàng)目?

  3.和你的朋友討論一下比賽結(jié)果。

  4.幼兒講述自己討論的結(jié)果。

  比跑步:獵豹跑的比獅子快。

  比爬樹:猴子爬樹的本領(lǐng)比獅子大。

  比爬行:蛇爬行的本領(lǐng)比獅子大。

  比力氣:大象的力氣比獅子大。

 。2)師幼共同總結(jié)。

  1.獅子為了證明自己最厲害,它都做了哪些事情?結(jié)果呢?

  2.講述故事結(jié)尾。

  師:原來大聲吼叫才是獅子最厲害的地方。

  三、故事講述。

  師:小動(dòng)物們今天討論了一件什么事?這個(gè)故事的名字就叫《誰最厲害》。你們覺得誰最厲害?

  師:我們每個(gè)人都有自己最厲害的地方。我們今天的比賽哪一組最厲害?

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