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孔融讓梨小班教案
《孔融讓梨》是一則寓言故事,作為老師,我們應(yīng)該怎么開展這個故事的教學(xué)呢?以下是小編精心準(zhǔn)備的孔融讓梨小班教案,大家可以參考以下內(nèi)容哦!
教育目標(biāo):
1、通過欣賞故事、理解故事內(nèi)容,懂得謙讓的道理
2、教育幼兒懂得禮讓,知道尊老愛幼
3、體驗謙讓所帶來的快樂
教學(xué)重點: 幼兒初步懂得與人相處應(yīng)謙讓的道理
教學(xué)難點:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和為他人著想的品德
教學(xué)準(zhǔn)備:
知識準(zhǔn)備:鼓勵語:小手小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒!
物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片2張、故事《孔融讓梨》、兒歌《讓座》、一盤梨
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué):音樂律動《爸爸瞧媽媽看》
二、基本部分
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導(dǎo)語:今天老師給大家聽一個故事,故事的名字叫《孔融讓梨》,讓我們一起來聽聽吧!
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提問:你們猜孔融拿了一個什么樣的梨?(故事聽到一半)
教師:讓我們繼續(xù)來聽聽孔融到底拿了一個什么樣的梨!
提問:1、孔融為什么挑最小的梨?他是怎么想的?
2、你認(rèn)為孔融這樣做對嗎?好在哪里?
教師:我們在來聽一遍故事,聽聽孔融對爸爸是怎么說的?(請幼兒學(xué)講孔融的話)爸爸是怎么夸獎他的?
提問:你喜歡孔融嗎?為什么?
小結(jié):孔融才四歲,就知道讓梨,是不是很懂事啊?古代的小朋友懂得謙讓,我們現(xiàn)在的小朋友是不是也懂得謙讓呢?
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導(dǎo)語:老師帶來一首好聽的兒歌《讓座》,一起來聽聽吧。(播放兒歌《讓座》)會唱的小朋友跟著一起唱。
提問:兒歌好聽嗎?兒歌中的小朋友做了些什么?這位小朋友也這么有禮貌,我們是不是應(yīng)該向她學(xué)習(xí)啊?
三、結(jié)束部分
小結(jié):孔融四歲就知道把好的留給別人,兒歌中的小朋友也懂得給老奶奶讓座,大家都夸他們是好孩子,我們也要向他們學(xué)習(xí),兄弟姐妹之間要友好相處,有好的東西應(yīng)該和大家一起分享,不要只顧自己。我們要學(xué)會尊敬關(guān)心長輩,愛護(hù)兄弟姐妹。
今天老師請大家吃梨,你挑哪個?為什么?小朋友排隊上來拿。
附: 《孔融讓梨》
古時候有一個人叫孔融,他有五個哥哥,一個小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。你猜,孔融拿了一個什么樣的`梨?他不挑好的,不揀大的,只拿了一個最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”
孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個最小的;大的留給哥哥吃!
父親又問他:“你還有個弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”
孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!
你看,孔融講得多好啊。他父親聽了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個好孩子!
孔融只有四歲,就知道讓梨。上面讓哥哥,下面讓弟弟。大家都很稱贊他。
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