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幼兒園防臺(tái)風(fēng)教案

時(shí)間:2021-03-28 16:20:11 教案 我要投稿

幼兒園防臺(tái)風(fēng)教案

  幼兒園防臺(tái)風(fēng)教學(xué)活動(dòng)主要讓幼兒認(rèn)識(shí)什么是臺(tái)風(fēng)和臺(tái)風(fēng)的危害。那么,下面是小編給大家整理收集的幼兒園防臺(tái)風(fēng)教案,供大家閱讀參考。

 幼兒園防臺(tái)風(fēng)教案

  幼兒園防臺(tái)風(fēng)教案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。

  2.能正確判斷哪些地方是能躲避臺(tái)風(fēng)的安全地點(diǎn)。

  3.能了解臺(tái)風(fēng)來(lái)了的一些簡(jiǎn)單自我保護(hù)的常識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  臺(tái)風(fēng)的圖片若干張

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.出示臺(tái)風(fēng)來(lái)了的場(chǎng)景圖片,提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考:

  教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”

  “臺(tái)風(fēng)會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)哪些危害?”

  2.幼兒自由討論、交談:臺(tái)風(fēng)來(lái)了我們應(yīng)該怎么做?

  教師小結(jié):(把防臺(tái)小知識(shí)編成兒歌教給小朋友)

  臺(tái)風(fēng)來(lái)了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。

  3.播放“防臺(tái)小知識(shí)”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防臺(tái)知識(shí)。

 。ㄍ咛幣、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)

  4.與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地? 幼兒先自由談?wù)摗?/p>

  教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)

  5.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?

  6.防臺(tái)安全演練。

 。ㄓ變耗苡行虻穆犞笓]撤離到高處。)

  幼兒園防臺(tái)風(fēng)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)

  2.對(duì)臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解

  3.掌握基本的自保方法

  4.能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對(duì)臺(tái)風(fēng)的看法

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實(shí)物、圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入:教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴,風(fēng)箏然后教師請(qǐng)出一位神秘的`朋友,看它來(lái)了,知道它是誰(shuí)嗎?引出風(fēng)

  1.、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來(lái)了

  2.、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見(jiàn),摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒(méi)風(fēng)用電扇)

  二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?

  1.讓孩子大膽的說(shuō)出臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)的感受用聲音表情動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內(nèi)容為:臺(tái)風(fēng)來(lái)了,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。

  2.讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)感受

  3.及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)中保護(hù)自己的方法

  三、傳授繪畫方法:引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),并展示孩子的作品。

  活動(dòng)延伸:

  1.在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害

  2.指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行安圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示

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