幼兒園小班文明教案
當(dāng)今社會的孩子多以寵愛為主,自我意識及是非觀念薄弱,小班的小朋友在與同伴交流及玩耍時總會發(fā)生這樣與那樣的沖突和哭鬧,不太會使用一些簡單的方法來解決問題,通過文明的教學(xué),來教導(dǎo)幼兒要懂得文明。下面是小編為大家整理的幼兒園小班文明教案,希望能夠幫助到你們。
幼兒園小班文明教案1
《文明過馬路》
活動目標(biāo):
1。 初步了解基本的過馬路常識,知道紅燈停,綠燈行。
2。 能理解兒歌的內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備:
1.圖片:紅路燈,斑馬線。
2.兒歌《過馬路》
活動過程:
1.導(dǎo)入:手指游戲:《過馬路》
師:小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)手指游戲好不好?
2。談話,引入主題。
師:小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?(幼兒討論)
3。出示圖片,提高幼兒興趣。
師:我個你們帶來了圖片一些,小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?(幼兒討論)
4。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈
師:這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。
5。引導(dǎo)幼兒討論
師:小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?
6。講解怎樣安全過馬路
師:小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)——(反復(fù)教幼兒三遍)
7。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線,
師:小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過?過馬路要走斑馬線。
8。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
9。引導(dǎo)幼兒讀兒歌
活動延伸:和爸爸媽媽一起過馬路。
幼兒園小班文明教案2
設(shè)計意圖:
當(dāng)今社會的孩子多以寵愛為主,自我意識及是非觀念薄弱,小班的小朋友在與同伴交流及玩耍時總會發(fā)生這樣與那樣的沖突和哭鬧,不太會使用一些簡單的方法來解決問題:(如一起分享玩具、遇到困難相互幫助或使用簡單的'禮貌用語等)根據(jù)班上平時發(fā)生的一些事及小班幼兒喜歡在情景中學(xué)習(xí),喜歡模仿等特點(diǎn),我設(shè)計了小班這節(jié)《爭做文明小天使》的課程,通過平時小朋友生活中所發(fā)生的事并結(jié)合小班禮儀教育,我們將積極地引導(dǎo)幼兒體驗、感悟、辨析、評價,使幼兒學(xué)會在一定的場合說一些基本的禮貌用語(你好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系)
活動目標(biāo):
1、 通過觀看視頻及幼兒生活中的照片,初步讓幼兒懂得要與同伴友好相處,互相幫助及謙讓的一些方法。
2、 能夠?qū)W會在不同情景下應(yīng)使用合適的禮貌用語。
3、 愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語,體驗運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交流的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、 巧虎視頻《有禮貌的小客人》
2、 關(guān)于禮貌用語(請、謝謝、對不起、沒關(guān)系)的圖片
3、 幼兒生活中的一些禮貌事件照片,如:穿脫衣服、喂吃飯圖片、小花貓頭飾5個、小兔頭飾4個、小熊頭飾5個、小狗頭飾5個、小山羊頭飾5個。
活動過程:
1、 影片導(dǎo)入
——教師扮演文明小天使出場引出視頻
教師:小朋友們好,我是文明小天使,聽說我們班的小朋友即熱情又有禮貌,所以今天我?guī)砹艘欢斡卸Y貌的動畫片與你們分享。
2、 播放《有禮貌的小客人》,請幼兒認(rèn)真觀看并回答問題
——提問(一):里面有誰?(巧虎、奇奇、和淘樂比一家人)他們倆去淘樂比家做什么呢?(做客)
提問(二):巧虎和奇奇在淘樂比家玩時發(fā)生了什么事?他們倆又說了什么呢?(對不起)
提問(三):當(dāng)淘樂比媽媽請巧虎和奇奇吃食物時,他們倆是怎么說的呢?(謝謝)
提問(四):后來為什么淘樂比他們生氣了,最后巧虎和奇奇說了什么話讓他們又成了好朋友呢?(對不起)
——回放片中關(guān)于禮貌用語的圖片讓幼兒加強(qiáng)并學(xué)會在什么情況下應(yīng)用什么禮貌用語?
——教師總結(jié):這些簡單的禮貌用語非常的神奇,當(dāng)別人與你分享食物或玩具時說上謝謝別人就愿意與你分享;當(dāng)別人幫助你時也說上謝謝,別人就更愿意幫助你;當(dāng)你把別人東西弄壞時說上對不起,別人就會原諒你,你就會有更多的朋友。
3、 結(jié)合實(shí)際生活中幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助的圖片,請幼兒觀看并說說遇到這種情況應(yīng)使用什么禮貌用語。
4、 情景表演:《小兔請客》
——今天小兔過生日,它想請你們它家跟它一起過生日,你們想去嗎?請幼兒選擇自己喜歡的頭飾進(jìn)行表演。
。ū硌輧(nèi)容:小花貓、小狗輕輕地敲門,兔媽媽問:“是誰呀?”小花貓和小狗說:“是我們,你好兔媽媽!蓖脣寢尯托⊥瞄_門說:“請進(jìn)!”小花貓和小狗說:“謝謝!蓖脣寢尠研』ㄘ埡托」芬阶雷忧罢f:“請坐!毙』ㄘ埡托」氛f:“謝謝!蓖脣寢屨f:“小花貓,我請你吃小魚。”小花貓接過魚說:“謝謝。”小兔說:“小狗,我請你吃骨頭!毙」方舆^骨頭說:“謝謝!”
后面依次是小熊、小山羊出場,它們和小花貓、小狗一樣很有禮貌。中間穿插小熊把小花貓的魚碰翻了,相互說“對不起”“沒關(guān)系”。)
最后相互有禮貌的說再見告別。
——可交換角色重復(fù)游戲。
5、結(jié)束課程
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