中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

禮儀課堂教案

時間:2021-03-30 17:36:35 教案 我要投稿

禮儀課堂教案

  當(dāng)禮儀與素養(yǎng)變成了一種習(xí)慣,或許我們會自然友好地與人相處。達(dá)到這種習(xí)慣和自然,我們應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)與人交往的藝術(shù),在實(shí)際生活中自覺堅持踐行基本禮儀規(guī)范。下面是小編為您整理的關(guān)于禮儀課堂教案的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

禮儀課堂教案

  禮儀課堂教案 范例1

  活動目標(biāo):愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語“請”,體驗(yàn)運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交流的樂趣。

  活動重點(diǎn):知道在需要別人幫助的時候要用“請”字。

  活動難點(diǎn):能準(zhǔn)確的使用禮貌用語“請”。

  活動準(zhǔn)備:1、排練情景表演“問路”(由配班老師表演)。

  2、圖片、內(nèi)容如下:

  圖片1、明明向玲玲借書。

  圖片2、起床時明明不會拉拉練向皮皮尋求幫助。

  圖片3、吃飯時明明想讓媽媽先吃。

  圖片4、有客人來了,明明開門請客人進(jìn)家。

  3、活動室四周張貼生活中的典型場景圖片。

  活動過程:

  一、情景導(dǎo)入,學(xué)習(xí)禮貌用語“請”。

  1、觀看情景表演。

  師:今天聰聰?shù)睦牙堰^生日,媽媽讓他和弟弟樂樂去給姥姥買生日禮物。聰聰想:姥姥喜歡吃奶油蛋糕。近處的超市沒有,聰聰和樂樂去新開的蛋糕超市了。

  師:請小朋友仔細(xì)看在路上碰見了誰?他們是怎么說的?他們的表現(xiàn)怎樣?

  (表演內(nèi)容:聰聰和樂樂高興地走在路上,可他們不知道新超市在哪?樂樂去問前面的老爺爺:“喂,蛋糕超市在哪?”老爺爺好象沒聽見似的,這時聰聰趕上去問:“老爺爺,請問蛋糕超市在哪?”老爺爺耐心地告訴他,聽完后他向老爺爺說:“謝謝”。

  2、交流、體驗(yàn)。

  (1)樂樂是怎樣問路的?老爺爺是怎樣回答的?

  幼:“喂,蛋糕超市在哪?”老爺爺沒回答。

  (2)聰聰是怎樣問路的?老爺爺是怎樣回答的?

  幼:“老爺爺,請問蛋糕超市在哪?”老爺爺耐心地告訴他。

 。3)為什么樂樂問路老爺爺沒有告訴他?而聰聰問路就告訴他了呢?

  幼:樂樂沒禮貌,聰聰很有禮貌,爺爺很高興。

  師:聰聰很有禮貌地用“請”字問爺爺,爺爺聽到心里很舒服。

  那么你們喜歡誰呢?為什么?不喜歡誰呢?為什么?

  Dd師:小朋友你們到喜歡聰聰,因?yàn)樗苡卸Y貌,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),對嗎?

  1、下面我們來看圖片,想一想圖片中的小朋友說了些什么。(看圖片,教師旁白)

  師:明明向玲玲借書時,他應(yīng)該怎么說?

  幼:請借給我你的書用用好嗎?

  師:起床時,明明不會拉拉練,他想讓旁邊的皮皮幫忙,他應(yīng)該怎么說?

  幼:請你幫我拉一下拉練好嗎?

  師:有客人來了,明明開門讓客人進(jìn)家,他怎么說的`?

  幼:請進(jìn)!

  2、師:小朋友,那你們說在什么情況下需要說“請”。

  小結(jié):借物品、求幫忙,都要說“請”。

  三、結(jié)伴表演,鞏固深化集訓(xùn)。

  師:我知道你們都很講禮貌,都會用“請”,請你們看一看墻上的圖片,和你的好朋友說一說、演一演他們說的有禮貌的話。

  禮儀課堂教案 范例2

  設(shè)計意圖:

  幼兒比較善于形象思維,而抽象能力相對較差。選擇“做客”這一活動內(nèi)容,符合幼兒對新事物探究的心理特點(diǎn)。在活動過程中,在不能僅僅說教似的授課,需要通過各種教具、多媒體課件、情景模擬劇做輔助,把原本這種枯燥的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成生動有趣,操作性強(qiáng)的教學(xué)活動。

  1說教材

  1)選材理由:

  根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),以精心設(shè)計的若干個生動有趣的小游戲貫穿整個活動。其中,每個游戲中都蘊(yùn)含著針對性較強(qiáng)的獨(dú)立知識點(diǎn),與此同時,各個游戲之間仍體現(xiàn)著循序漸進(jìn)式的連帶關(guān)系,力求讓幼兒在輕松愉快氛圍中,較扎實(shí)和透徹地掌握做客的禮儀。

  2)說目標(biāo):

  2、過程與方法:通過做客情景模擬使學(xué)生學(xué)會做客的基本禮節(jié),掌握做客之道;

  3、情感態(tài)度與價值觀:在活動與學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)做客的意義和樂趣。

  2說方法

  為了充分利用幼兒的好奇心強(qiáng)達(dá)到教學(xué)目標(biāo):在教學(xué)中貫徹直接性、游戲性原則,同時運(yùn)用了觀察、操作等教學(xué)方法;顒舆^程中,教師要使每個幼兒都得到發(fā)展。在情感方面,還培養(yǎng)了幼兒樂于助人的精神。

  3說過程

  整個活動分為四個環(huán)節(jié)

  第三環(huán)節(jié):情景演練。通過創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生表演,使學(xué)生學(xué)有所用,更直觀感受做客的禮儀。

  第四環(huán)節(jié):課程總結(jié)。鞏固本節(jié)課知識,加深學(xué)生印象。

  《做客》教學(xué)設(shè)計

  1、知識與技能:懂得去別人家里做客時的基本禮儀,會用禮貌用語;

  2、過程與方法:通過做客情景模擬使學(xué)生學(xué)會做客的基本禮節(jié),掌握做客之道;

  3、情感態(tài)度與價值觀:在活動與學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)做客的意義和樂趣。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)并掌握做客的相關(guān)禮儀

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、電話、手偶、相關(guān)圖片、

  2、有關(guān)招待客人的用具:椅子、茶杯、零食等。

  四、教學(xué)過程

  (一)談話導(dǎo)入

  1談話:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)硪晃缓门笥眩纯此钦l?(手偶:喜羊羊)同學(xué)們見到它高興嗎?可是喜洋洋最近遇到了一件煩心事,他呀去美羊羊家做客,因?yàn)椴欢靡恍┳隹偷亩Y儀,弄得美羊羊都和他生氣了,寶貝們愿意幫助他嗎?

  2、引入課題:那么這節(jié)課就請同學(xué)們和老師一起來探討一下做客需要注意哪些禮儀吧。(板書課題)

 。ǘ┲v授新知,學(xué)習(xí)做客方式

  1、做客前的禮儀

 。1)講訴“喜羊羊”做客時遇到的問題。

 。2)引導(dǎo)學(xué)生思考做客前需要做哪些準(zhǔn)備工作。(適時板書)

 。3)由學(xué)生回答,教師評析并總結(jié)——預(yù)約、著裝、準(zhǔn)時。

  2、做客時的禮儀

 。1)過渡語:現(xiàn)在我們知道做客前該準(zhǔn)備寫什么,哪做客時由該怎樣做呢?我們來看一段視頻。(做客視頻)

 。2)請同學(xué)總結(jié)做客過程中應(yīng)該怎么做?(適時板書)

  ★到達(dá)朋友家,應(yīng)輕敲門或按門鈴,門開著,也不擅自進(jìn)入。

  ★做客要彬彬有禮,主人家所有人,都應(yīng)一一打呼,尤其是對年長者。

  ★入坐姿勢要端正、自然、不翹腿、不抖動。

  ★主人給食物或物品時,要起身雙手接,并說聲“謝謝”。

  ★不亂摸、亂開、亂翻主人家的東西,也不要亂鬧、亂闖房間。

  ★臨別時,要禮貌地和主人及家里人打招呼,主人相送,應(yīng)說“再見”、“請回”等,不要只管自己大步走。

 。3)學(xué)生回答各要點(diǎn),師總結(jié)

  (三)創(chuàng)設(shè)情境,在實(shí)踐演練中交際

  1、過渡語:在我們共同努力下,我們知道了這么多做客的禮儀,老師看到同學(xué)們這么聰明很高興,希望大家到我家做客,誰愿意來?提要求:按照做客禮儀來做客。

  2、做客表演(師生互動進(jìn)行現(xiàn)場的做客表演)

  3、活動小結(jié)

  (四)全課總結(jié)

  1、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)《做客歌》。

  2、結(jié)語:同學(xué)們,通過這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了做客的禮儀,那么老師希望,小朋友們可以將今天學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到生活中去,真正做一個講文明懂禮貌的小客人。

  禮儀課堂教案 范例3

  教學(xué)活動:圍餐的禮儀(中二班)

  教學(xué)設(shè)想:幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,這一時期良好習(xí)慣的養(yǎng)成,將影響著孩子今后一生的發(fā)展,才能促進(jìn)幼兒身心的健康成長。我認(rèn)為,孩子的發(fā)展最主要的是要有健康的心靈和體魄,而健康的第一步主要取決于從小養(yǎng)成良好的飲食、進(jìn)餐習(xí)慣。而中華民族有傳統(tǒng)美德,良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)可同現(xiàn)代文明相結(jié)合尋求指導(dǎo)理論,教育中可進(jìn)行愛惜勞動成果,誠實(shí)、勤勞等教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過圍餐,讓幼兒認(rèn)識中國的飲宴禮儀,認(rèn)識圍餐的上菜順序。

  2、,在進(jìn)餐過程中實(shí)踐所學(xué)的禮儀,從而培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  3、讓家長配合,在家進(jìn)餐時也讓幼兒“練習(xí)”,讓幼兒在習(xí)慣中養(yǎng)成良好的行為。

  教學(xué)過程:

  一、進(jìn)餐前,介紹中國傳統(tǒng)的飲宴禮儀。

  1、介紹上菜的順序。

  上菜順序,中餐一般講究:先涼后熱,先炒后燒,咸鮮清淡的先上,甜的味濃味厚的后上,最后是飯菜

  涼菜-冷拼,花拼。

  熱炒-視規(guī)模選用滑炒,軟炒,干炸,爆,燴,燒,蒸,澆,扒等組合。

  大菜-(不是必須的)指整只,整塊,整條的高貴菜肴,比如一頭乳豬,一只全羊,一大塊鹿肉什么的。

  甜菜-包括甜湯,如冰糖蓮子,銀耳甜湯等

  點(diǎn)心-一般大宴不供飯,而以糕,餅,團(tuán),粉,各種面,包子,餃子等。

  水果-爽口,消膩

  2、講解進(jìn)餐禮儀。

 。1)、客人入席后,不要立即動手取食。而應(yīng)待主人打招呼,由主人舉杯示意開始時,客人才能開始;客人不能搶在主人前面。

  (2)、夾菜要文明,應(yīng)等菜肴轉(zhuǎn)到自已面前時,再動筷子,不要搶在鄰座前面,一次夾菜也不宜過多。使用筷子不能交叉;夾菜應(yīng)先揀離自己最近的菜下箸,夾菜時不要在碗碟里亂翻找。

 。3)、要細(xì)嚼慢咽,這不僅有利于消化,也是餐桌上的禮儀要求。決不能大塊往嘴里塞,狼吞虎咽,這樣會給人留下貪婪的印象。不要挑食,不要只盯住自己喜歡的萊吃,或者急忙把喜歡的菜堆在自己的盤子里。

 。4)、用餐的動作要文雅,夾萊時不要碰到鄰座,不要把盤里的菜撥到桌上,不要把湯潑翻。不要發(fā)出不必要的聲音,如喝湯時“咕嚕咕嚕”,吃菜時嘴里“叭叭”作響,這都是粗俗的表現(xiàn)。不要一邊吃東西,一邊和人聊天。嘴里的骨頭和魚刺不要吐在桌子上,可用餐巾掩口,用筷子取出來放在碟子里。掉在桌子上的菜,不要再吃。進(jìn)餐過程中不要玩弄碗筷,或用筷子直向別人。不要用手去嘴里亂摳。

 。5)、湯和食物如果太熱,不可用嘴吹。等湯和食物涼了,才去吃。

  二、進(jìn)行圍餐,在進(jìn)餐過程中教師不斷地指導(dǎo)。

  三、進(jìn)餐后,教師獎勵做得好的幼兒,讓他們在以后的進(jìn)餐中也能有更好的禮儀.

  禮儀課堂教案 范例4

  2~3歲社會領(lǐng)域

  設(shè)計意圖: 基本禮儀:《蹲》

  在一次活動中,我發(fā)現(xiàn)了班上的劉奕含小朋友很喜歡蹲著,其他小朋友看到了也都跟著學(xué),突然我想到:在游戲中幼兒都會用到蹲的動作,可是如何才能讓幼兒學(xué)會正確的蹲?于是我設(shè)計了本節(jié)活動。

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒學(xué)習(xí)蹲的正確姿勢。

  2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的體態(tài)習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已掌握站的正確姿勢。

  2、材料準(zhǔn)備:音樂

  活動過程:

  一、熱身+導(dǎo)入

  1、熱身:《拍拍手》,引起幼兒的興趣。

  2、導(dǎo)入:游戲《大剪刀》,引出課題。

  二、示范+練習(xí)

  1、提問:剛剛玩游戲時大剪刀來了,小朋友你們是怎么蹲下來的?

  2、師:“現(xiàn)在,請小朋友來看看老師是怎么蹲的。”老師示范正確的蹲姿。

  3、小朋友們有沒有觀察到老師蹲的時候上身是怎么樣的?兩條腿又是怎樣的?

  4、請個別幼兒示范正確的蹲姿。

  5、全班幼兒分組練習(xí),教師指導(dǎo)。

  6、教師講評幼兒練習(xí)情況,小結(jié):今天,學(xué)習(xí)了蹲的姿勢。

  三、拓展延伸

  游戲《大灰狼與小動物》

  四、結(jié)束環(huán)節(jié)

  1、回顧小結(jié)。

  2、布置家庭小作業(yè),評價幼兒。

  關(guān)注點(diǎn):

  1、本活動目標(biāo)是否達(dá)到?如何體現(xiàn)?

  2、幼兒對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

【禮儀課堂教案】相關(guān)文章:

學(xué)校課堂禮儀守則12-04

有關(guān)課堂禮儀守則12-04

《鄉(xiāng)愁》微課堂教案11-25

古詩《觀滄!氛n堂教案11-17

化石吟的課堂教案10-30

小學(xué)禮儀班會教案03-07

《少年王勃》課堂教案11-11

化石吟課堂教案設(shè)計09-11

進(jìn)餐禮儀愛惜糧食中班教案04-28

禮儀手抄報的教案09-05