關(guān)于貪吃蛇的體育活動教案
導(dǎo)語:教案,也稱課時計劃,教師經(jīng)過備課,以課時為單位設(shè)計的具體教學(xué)方案,教案是上課的重要依據(jù),通常包括:班級、學(xué)科、課題、上課時間、課的類型、教學(xué)方法、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、課的進程和時間分配等。
活動目標(biāo):
1..知道將呼啦圈連接在一起,與同伴環(huán)環(huán)相扣地有節(jié)奏地橫向或縱向前進。
2.探索統(tǒng)一整體隊伍的節(jié)奏,相互協(xié)調(diào)、快速行走的方法。
3.在競賽游戲中能夠互相關(guān)注、等待與扶持,體驗齊心協(xié)力合作帶來的快樂。 活動準(zhǔn)備:
場地:
音樂教室
材料:
奶粉罐、塑料水果若干;呼啦圈人手一個;平衡木兩個;貪吃蛇音樂; 活動過程:
一、開始部分:
在音樂聲中,教師帶領(lǐng)幼兒套著呼啦圈一列縱隊,如小蛇般繞著障礙走、跑交替。
二、熱身運動:
我們來和呼啦圈一起做運動吧。(抬圈——舉圈——擺圈——跨圈——轉(zhuǎn)圈——跳圈,幼兒在教師的帶領(lǐng)下聽著音樂有精神的做熱身運動。)
三、橫向走
。ㄒ唬﹥扇讼嗫圩
1.幼兒將呼啦圈套在身上,兩人組合在一起,不用繩子怎樣將呼啦圈連起來?
2.幼兒嘗試將呼啦圈用手抓住,連接在一起。
3.幼兒兩人一組,四散練習(xí)相扣走。
。ǘ┯懻撟叩每斓姆椒ā=y(tǒng)一腳步的節(jié)奏速度,并且喊口令。
。ㄈ┨魬(zhàn)難度:三人相扣走
幼兒三人自由組合,用手抓住連接處。嘗試發(fā)現(xiàn)走得快、不摔倒的方法。
四、縱向走
。ㄒ唬┤私育堊
1.剛才我們嘗試了三個人橫著走。這次,我們來試一試三個人前中后排好隊走。變成一條貪吃蛇。
2.幼兒三人一組變換連接方式。
3.討論接龍快速走的技巧。
。ǘ┪迦私育堊
幼兒自由組合五人接龍成為貪吃蛇。
五、游戲:貪吃蛇
(一)講解玩法:
五人組成的貪吃蛇要出發(fā)去吃果子了。在路途中要繞過障礙,不能撞倒,撞倒一個瓶子扣一分。用最快的`速度到對面的果子樹下,每個隊員撿起一個果子,然后貪吃蛇再繞過障礙返回,將果子放入框子里。哪一組最快完成,且撞倒的障礙少就勝出。
。ǘ┯變悍殖伤膫組。兩兩對決。勝出的兩對再進行PK。得出冠軍貪吃蛇。
。ㄈ┨魬(zhàn)賽:
增加障礙個數(shù)使障礙密集排列來增加難度;蛘咴黾有〗M人數(shù)來增加難度。
。ㄋ模┙K極賽;
用五人橫向走的方法比縱向走更難,所以屬于終極賽。開始教師計時。第一步:五人連接在一起鉆過激光線,第二步:站上獨木橋,一起跳下,每個隊員互相協(xié)調(diào)位置,每人撿起一個散落在各個角落的水果;氐狡瘘c,用時最短的一組為最終的獲勝隊。
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