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大班社會活動教案《我要感謝你》設計
引導幼兒運用真摯的語言表達對他人的謝意,萌生感恩情懷,激發(fā)感恩行動。以下是小編為大家搜集整理提供到的大班社會活動教案《我要感謝你》設計內(nèi)容,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!
大班社會活動教案《我要感謝你》設計
活動目標:
1、通過看看、說說,使幼兒懂得身邊的人曾為自己的成長默默奉獻,應該把他們銘記在心。
2、引導幼兒運用真摯的語言表達對他人的謝意,萌生感恩情懷,激發(fā)感恩行動。
活動準備:
拍攝一些身邊的人勞動的相片;幼兒制作禮品的用具。
活動過程:
一、播放相片,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒感知身邊的人為自己的成長默默奉獻。
問:相片里有誰?他們在干什么?(引導幼兒說出相片中的人以及他們的.勞動,知道都是為小朋友服務)。
二、通過談話,使幼兒進一步了解身邊的人的勞動。
問:阿姨、老師、門衛(wèi)爺爺除了為小朋友做了這些事情外,還幫助過你們什
么?(引導幼兒更深入地了解身邊的人為自己的付出)。
三、激發(fā)幼兒感恩的情懷。
1、引導幼兒給身邊的人說一句感恩的話。
幼兒園的園長、老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺像親人一樣關心、照顧著你們,你們想對他們說些什么呢?(引導幼兒用上因為…所以…說一句話)。
2、給要感恩的人“表心意”。
1)引導幼兒討論交流你要感謝誰?你準備怎樣感謝他?(讓幼兒自由說說——盡量引導孩子從不同的角度去考慮,用不同的方式去表意)
2)集中交流。
3)幼兒制作禮品。
4)讓幼兒說說自己的禮物。(引導幼兒把自己的心意表達清楚)。
5)展示幼兒的禮物。
四、收拾用具,結束本次活動。
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