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應用文總結(jié)教案
【文章導讀】本課應遵循應用文寫作訓練的應用性和實踐性原則，引導學生從實際出發(fā)，寫“實題作文”，最后交到實踐中去檢驗，從而激發(fā)學生的學習積極性和主動性，促進學生把知識轉(zhuǎn)化能力。 以下關于應用文總結(jié)教案 ，希望你會喜歡。
一、總結(jié)的基礎知識。
1、總結(jié)的概念
總結(jié)就是把某個時期內(nèi)的工作、學習或某個活動開展的情況進行分析研究，從中歸納出經(jīng)驗或教訓，以便更好地指導今后的實踐所寫的一種事務性應用文。它是黨政軍機關、企事業(yè)單位、社會團體都廣泛使用的常用文體�？偨Y(jié)又稱為回顧、小結(jié)、匯報等。
2、總結(jié)的種類
總結(jié)的種類很多，按不同的劃分標準可以分為以下幾類：按性質(zhì)劃分，可分為全面總結(jié)和專題總結(jié)；按內(nèi)容劃分，可分為工作總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、學習總結(jié)、會議總結(jié)、活動總結(jié)等；按范圍劃分，可分為個人總結(jié)、班組總結(jié)、單位 ( 部門 ) 總結(jié)、地區(qū)性總結(jié)、全國性總結(jié)等；按時間劃分，可分為月度總結(jié)、年度總結(jié)、跨年度總結(jié)等。
3、總結(jié)的特點
總結(jié)的特點主要有以下幾點：
回顧性。總結(jié)是對已經(jīng)過去的一個時期的工作、學習或活動開展情況進行回顧的應用文書。它肯定成績，將成功的經(jīng)驗加以提煉，歸納出帶有普遍性的規(guī)律；對不足之處進行理性的分析，以便今后吸取教訓，采取新的措施加以改進。這一點與計劃相反。計劃是預想未來，對將要開展的工作進行安排；總結(jié)是回顧過去，對前一段的工作進行檢查，但目的還是為了做好下一段的工作�？偨Y(jié)和計劃這兩種文體關系十分密切，一方面，計劃是總結(jié)的標準和依據(jù)，另一方面，總結(jié)又是制定下一步工作計劃的重要參考
真實性。寫總結(jié)應堅持實事求是的原則，對取得的成績、成功的經(jīng)驗不要夸大其詞，人為地拔高；對存在的問題也不能隱瞞或輕描淡寫地一筆帶過。只有客觀真實地進行總結(jié)，才能達到總結(jié)的真正目的，發(fā)揮出總結(jié)應有的作用。總結(jié)所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，準確無誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應有的價值。
平實性�？偨Y(jié)以概括性敘述為主要表達方式，并輔之以適當?shù)淖h論。它不必把事情的經(jīng)過寫得完整而詳細，更不必進行細節(jié)描寫，只要用平實的語言去概述“做了哪些”、“做得怎樣”就可以了。它也不必為了雄辯而引經(jīng)據(jù)典、反復論證，而只是靠實實在在的事例和數(shù)據(jù)統(tǒng)計去證明觀點。它不追求華麗的詞藻，而要求語言平實、準確。
4、例文導讀
見教材《年度工作總結(jié)》
二、總結(jié)的寫作方法
1、總結(jié)的基本格式
總結(jié)在日常工作和學習中應用極其廣泛，為了有利于工作學習中對總結(jié)的使用和處理，總結(jié)有其相對固定的格式�？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)一般包括標題、正文、落款三部分。
總結(jié)的標題形式不一，要根據(jù)總結(jié)的具體內(nèi)容、目標和要求來擬定。總結(jié)的標題大致有以下三種：直接性標題。在標題中直接標明單位名稱、時間、內(nèi)容、文種名稱，如 《××市××學校2007 年德育工作總結(jié) 》；有的只寫時間或內(nèi)容、文種名稱。間接性標題。在標題中不出現(xiàn)“總結(jié)”的'文種名稱，但從標題中已反映出總結(jié)的內(nèi)容，如《我市干部思想作風建設的成效及其存在的問題》。綜合性標題。采用雙行式標題，正標題采用間接性標題的形式，高度概括總結(jié)的主要內(nèi)容；副標題采用直接性標題的形式，直接點明單位、時間、文種名稱。一般來說，綜合性總結(jié)的標題采用公文式標題，由單位名稱、時間期限、內(nèi)容和文種四項組成；專題總結(jié)多使用新聞式標題，這種標題比較靈活，可根據(jù)總結(jié)內(nèi)容來
正文通常包括四部分內(nèi)容：
1 ）基本概況。什么單位，什么時間，做了哪些工作，采取了哪些措施，基本過程如何和工作成績有哪些等。
2 ）經(jīng)驗、做法和體會。這是總結(jié)的主要內(nèi)容，重在分析取得的成績以及取得成績的原因和做法，總結(jié)出帶有規(guī)律性的經(jīng)驗。
3 ）存在問題和教訓。還有哪些問題沒有解決？沒有解決的主要原因是什么？有哪些教訓要吸取？問題和教訓要寫得具體，方便今后工作中改進。
4 ）今后努力的方向和工作意見。主要包括對下一步工作的設想、安排意見等。這部分要寫得切實可行，文字要簡潔，避免空喊口號。
落款。標題上沒有標明單位的，應該在正文結(jié)束后寫上單位，個人總結(jié)的寫上個人姓名，然后再寫日期。
2、正文主體常見的格式有下面幾種：
條文式。就是把總結(jié)的內(nèi)容提煉成若干要點，按內(nèi)在的聯(lián)系排列，分條目列項，逐次安排。
標題式。把總結(jié)的內(nèi)容按邏輯關系分成若干部分，并在每一部分加上小標題，用來標明每部分的要點。
三塊式（五段式）。就是把總結(jié)的內(nèi)容根據(jù)人們的認識習慣來安排，先是概括主要內(nèi)容，表明基本觀點，接著陳述事實，敘說過程，對取得的成績分析研究，比較綜合出經(jīng)驗，最后指出存在問題或提出要求，整體上就是三塊式。實際上也就是通常所說的“程式化”的寫法，即按“情況——成績——經(jīng)驗——問題——意見”五段順序來寫，所以又叫“五段式”。
貫通式。這種寫法重在考慮時間和空間的邏輯順序、緊扣主題，順著主線，文字前后貫通，一氣呵成。往往不分條目，也不用小標題，不分章節(jié)，適用于內(nèi)容比較單一的總結(jié)。
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