中班游戲《可愛的毛毛蟲》教案設計
活動目標:
1、 傾聽音樂,探索用毛毛蟲吃東西、蠕動、蛻皮的動作表現(xiàn)音樂的情趣。
2、 在圖片及語言表述的幫助下創(chuàng)編相應的動作。
3、 初步體驗參與探索學習的快樂。
準備:
1、 音樂磁帶、錄音機
2、 相關圖片
過程:
一、 傾聽音樂,探索音樂表現(xiàn)的內(nèi)容。
1、 引導幼兒傾聽音樂,讓幼兒自由猜想音樂所表現(xiàn)的'內(nèi)容。
師:們一起來聽一聽,猜猜今天誰到們教室來做客了?
2、 出示圖片,了解圖片內(nèi)容
3、 教師邊指圖,邊引導幼兒傾聽音樂,了解音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容。
二、 引導幼兒創(chuàng)編動作,并大膽進行表演。
1、 引導幼兒創(chuàng)編相應的動作。如毛毛蟲吃東西、蠕動、蛻皮等動作。 重點學習蛻皮的動作。
2、 聽音樂,幼兒在教師的帶領下表演。
三、 師生共同進行游戲
1、 幼兒在教師的帶領下分散進行游戲。
2、 創(chuàng)編蝴蝶造型,再次游戲。
師:小朋友,你們知道毛毛蟲最后會變成什么嗎?
那請你們變成一只漂亮的小蝴蝶!
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3、完整進行游戲,比一比哪只蝴蝶最漂亮。
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