幼兒園中班《紅色的消防車》教案

　　活動目標：

　　1、認識消防車的外形和特征，了解消防車的特殊用途。

　　2、學會仔細觀察消防車，并用清楚的語言描述消防車的外形特征。

　　3、知道消防隊員勤學苦練、不怕困難，產生熱愛消防隊員的情感。

　　活動準備：

　　參觀過消防隊、消防車的圖片或實物模型、滅火器等消防設施。

　　活動過程：

　　一、提出問題，引起興趣。

　　1、教師：前幾天我們去參觀了消防隊，消防隊是干什么的？

　　2、他們是用什么來幫忙滅火的？消防車是什么樣的？

　　二、觀察消防車圖片。

　　1、消防車和我們平時見到的.車有什么不同？

　　2、消防車為什么是紅色的？

　　3、消防車上為什么要安裝警報器？學一學警報器的叫聲。

　　4、消防車上有哪些滅火器材？還有哪些設施？

　　5、車廂里有什么？它們有什么用？

　　注：在問題的過程中分別出示相應的器材設施，供幼兒了解。（如果條件限制，也可用一些圖片）

　　三、向幼兒介紹幾種滅火常識。

　　1、猜謎語：一位英雄，渾身通紅，平常日子，坐著不動。一見著火，發(fā)起沖鋒。

　　2、如果家里的被子、衣服著火了怎么辦？

　　3、向幼兒介紹一些簡單的滅火常識（用水、用沙、用滅火器等）。

　　在看到消防車的同時大家馬上聯(lián)想到小班學過的“灑水車”，找出了兩種車的共同點：車廂上都有大水箱。

　　因為幼兒園里平時有過消防練習，所以大家都知道一些自救小常識：用毛巾捂住口鼻等。

　　通過學習，大家都看到了大火給我們帶來的危害，大家都懂得了以后不能玩火。

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