教案快樂的夏天

　　快樂的夏天

　　教學目標：

　　1、通過回憶暑假中有趣的經歷，感受家鄉(xiāng)和祖國的美好、生活的快樂。

　　2、運用游戲表演、繪畫等多種方式表現豐富的暑假生活，提高藝術表現能力。

　　教學重點：

　　教學難點：

　　教法與學法：

　　學情分析：

　　教學過程：

　　一、回憶

　　1、 談話：暑假過得快樂嗎？你都做了些什么有意義的活動？還有什么見聞（游戲、夏令營、玩沙、旅游……）

　　2、 用簡短語言與大家交流，共同體驗其中的樂趣。

　　二、游戲

　　1、以小組形式表演暑假中有趣的經歷。

　　三、創(chuàng)作

　　1、 把暑假中最值得留戀的一刻用繪畫的`形式表現出來，注意表現出夏天的特征。

　　2、 配上題目，突出畫面主題。

　　3、 教師教一些表現人物動態(tài)的畫法。

　　四、展示與評價

　　1、 互相欣賞，介紹自己創(chuàng)作時的想法和體會。

　　2、 找出畫面中最有趣的地方小組一起分享。

　　3、 把作品帶回家和爸爸媽媽一起分享。

　　五、課后札記

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