幼兒園大班小猴跳繩的童話故事教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解童話的主要情節(jié)和不同動物形象的特點，學(xué)習(xí)歸納作品的主題。

　　2、體驗失去幫助和關(guān)心時的難受、傷心地情感，以及得到幫助時及幫助別人時獲得快樂地情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　磁性教具一套及小動物頭飾若干。

　　活動過程：

　　1、直接引題

　　2、教師有感情地講述故事一遍，請幼兒認(rèn)真傾聽，提問：童話的題目？

　　3、第二次講述，邊講述邊出示磁性教具，注意突出不同動物的特點，按照故事情節(jié)發(fā)展順序提問：

　　（1）小猴借不到繩子為什么哭？

　　（2）小猴得到小象的幫助，它心里覺得怎么樣？從哪里可以看出？

　　（3）小象幫助了小猴，小象感到怎樣？從哪里可以看出？

　　4、小結(jié)：

　　我們生活在這個世界上，每個人都會遇到困難，都需要關(guān)心和幫助，如果大家都學(xué)會關(guān)心和幫助別人，困難就會被克服，大家都能生活得很快樂。

　　5、結(jié)束活動

【幼兒園大班小猴跳繩的童話故事教案】相關(guān)文章：

小猴跳繩教案03-31

小猴請客大班教案11-17

《小猴摘桃》大班教案11-11

大班小猴打水故事教案09-17

大班健康小猴尋寶教案07-27

大班游戲教案：小猴尋寶01-08

小猴運(yùn)桃大班教案10-17

《小猴摘桃》大班教案10-28

幼兒園大班小猴的出租車教案09-22