幼兒園的中班美術(shù)教案：人在萬(wàn)點(diǎn)梅花中

　　活動(dòng)名稱(chēng)： 人在萬(wàn)點(diǎn)梅花中

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞畫(huà)家別具風(fēng)格的梅花寫(xiě)意畫(huà)，感受密集線條節(jié)奏和色彩的濃淡變化。

　　2、整合前面活動(dòng)中有關(guān)梅花的經(jīng)驗(yàn)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)、掛圖

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞作品《人在萬(wàn)點(diǎn)梅花中》

　　教師請(qǐng)幼兒靜靜的聽(tīng)音樂(lè)，整體欣賞作品

　　1、 提問(wèn)：你看到了什么？你有什么感覺(jué)？你印象最深的地方在哪里？它讓你想到了什么？為什么？

　　2、 引導(dǎo)幼兒觀察細(xì)節(jié)。你覺(jué)得這是一個(gè)什么樣的天氣，為什么？

　　畫(huà)面上有哪些顏色？最密的地方在哪里？這么多的花枝和花朵，畫(huà)家想和我們說(shuō)什么呢？這些密密的線條斜斜的交錯(cuò)在一起，你覺(jué)得像什么？

　　4、引導(dǎo)幼兒閉上在音樂(lè)聲中想象一下在花叢中行走的樣子，然后描述給大家聽(tīng)。

　　5、再引導(dǎo)幼兒觀察背景

　　二、整合自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案：一枝梅花

　　幼兒園中班美術(shù)教案：一枝梅花

　　一、 教學(xué)目的：

　　1、 繼續(xù)學(xué)習(xí)用團(tuán)點(diǎn)的方法畫(huà)出梅花的花朵，并初步學(xué)習(xí)用勾線的方法畫(huà)花枝。

　　2、 鞏固幼兒的正確握筆姿勢(shì)，讓幼兒熟悉毛筆和顏色的使用，以及常規(guī)訓(xùn)練。

　　二、 教學(xué)準(zhǔn)備：

　�。�1）幼兒作彩色畫(huà)的用品； （2）不同的姿勢(shì)的`紅梅數(shù)枝。

　　三、 教學(xué)過(guò)程：

　　1、 復(fù)習(xí)鞏復(fù)固團(tuán)點(diǎn)的技法

　　出示數(shù)幅幼兒畫(huà)的梅花朵的作品，鞏固團(tuán)點(diǎn)的方法，接著老師出示一幅畫(huà)好花枝的畫(huà)，請(qǐng)個(gè)別幼兒畫(huà)上花朵。

　　2、 講解示范勾線的方法畫(huà)花枝

　�。�1）讓幼兒通過(guò)觀察知道畫(huà)花枝的方法與畫(huà)花朵的方法不一樣，是用勾線的方法畫(huà)花枝的，因?yàn)榛ㄖτ写钟屑?xì)，有長(zhǎng)有短，有的彎曲，有的直（同時(shí)出示實(shí)物，讓幼兒觀察）所以用筆的輕重，筆的轉(zhuǎn)動(dòng)都要有變化。

　�。�2）演示勾線方法。筆桿握直，由下端往上畫(huà)，用筆時(shí)先重后輕，這樣花枝才能由粗變細(xì)，同時(shí)用筆轉(zhuǎn)動(dòng)使花枝曲直變化。

　�。�3）示范畫(huà)一枝梅花。請(qǐng)二個(gè)幼兒可以先畫(huà)花后添枝，也可以先畫(huà)枝再畫(huà)花。

　　3、 幼兒作畫(huà)，教師巡回檢查握筆并指導(dǎo)蘸色、用筆方法。

　　4、 講評(píng)作品，重點(diǎn)講評(píng)用筆用色的優(yōu)缺點(diǎn)以及表?yè)P(yáng)在洗筆蘸色、擱筆等常規(guī)方面表現(xiàn)的好的地方。

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