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《我家跨上了信息高速路》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-19 16:07:48 教案 我要投稿

《我家跨上了信息高速路》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)要求:

《我家跨上了信息高速路》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

  思想品德要求:激發(fā)學(xué)生使用電腦網(wǎng)絡(luò)的興趣。

  知識(shí)要求:學(xué)習(xí)生字、新詞;理解課文內(nèi)容,知道信息高速路給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來的好處;學(xué)習(xí)上網(wǎng),交流上網(wǎng)的體會(huì)。

  能力要求:運(yùn)用學(xué)過的電腦知識(shí)操作電腦。

  重點(diǎn)難點(diǎn):讀懂課文內(nèi)容,知道課文中講了哪兩件事;知道信息高速路指的是電腦網(wǎng)絡(luò),了解它給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來的好處;初步了解文章中出現(xiàn)的'名詞術(shù)語:網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、電子郵件。

  教具準(zhǔn)備:課件、常規(guī)

  教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,你們知道高速路和普通道路相比,有什么優(yōu)越性嗎?你乘車行駛在高速路上有什么感覺?車速快,心情舒暢,因?yàn)榈缆窌惩o阻。這高速路上行駛的是各種車輛,那信息也有自己行駛的道路嗎?今天我們一起學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

  二、解題

  題目中的信息高速路指的是電腦網(wǎng)絡(luò)。課題是我家的電腦跨上了信息高速路。

  三、初讀課文,了解大意。

  四、學(xué)習(xí)生字新詞

  1、易讀錯(cuò)的字:屏、宜

  2、區(qū)別形近字:捷――睫

  幕――慕

  購――溝

  3、理解詞語:便捷、迫不及待、目不轉(zhuǎn)睛、應(yīng)有盡有

  五、學(xué)習(xí)課文

  1、課文共有幾個(gè)自然段?主要講了哪兩件事?

  2、小組討論,交流看法

  3、講讀第一自然段課文

  讀課文,再討論什么是“信息高速路”?它有什么作用?

  4、全班發(fā)言。

  5、老師小結(jié):網(wǎng)絡(luò)的作用很大,把大家聯(lián)系到一起了,使地球變成了一個(gè)小村莊。大家交流起來就非常方便而且快捷。

  六、課堂作業(yè)設(shè)計(jì)(見后)

  第二課時(shí)

  一、導(dǎo)入

  上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第一自然段,通過爸爸的話,使我們了解什么叫電腦網(wǎng)絡(luò),他有什么作用。下面通過寫“我”上網(wǎng)的兩件事,具體的介紹了網(wǎng)絡(luò)功能。

  二、學(xué)習(xí)課文

  1、請(qǐng)學(xué)生讀課文后一部分,想想課文寫了哪兩件具體事?

 。ㄉ暇W(wǎng)查信息和發(fā)電子郵件)

  2、讀第二、三自然段,討論下面兩個(gè)問題。

  你有過上網(wǎng)的經(jīng)歷嗎?在網(wǎng)上查過什么信息?從哪些詞句看出我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的喜愛之情?

  3、讀第四自然段,從爸爸媽媽的話中,你體會(huì)到什么?

  4、讀第五自然段,討論網(wǎng)絡(luò)還有什么用處?盡情發(fā)言。

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