網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的優(yōu)秀教案

　　一、教學(xué)目的：

　　1、加深對(duì)文件類型的認(rèn)識(shí)和下載工具的使用

　　2、體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫信息的檢索

　　3、加深對(duì)合法利用網(wǎng)絡(luò)信息的認(rèn)識(shí)

　　4、記住幾個(gè)常用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)址和使用方法

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫信息的檢索

　　2、記住幾個(gè)常用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)址和使用方法

　　三、教學(xué)方法：

　　任務(wù)驅(qū)動(dòng)，課堂講學(xué)和機(jī)房實(shí)踐結(jié)合

　　教學(xué)過程：

　　一、引入

　　利用網(wǎng)絡(luò)是獲取信息的一個(gè)主要途徑，網(wǎng)絡(luò)信息的獲取分常規(guī)信息獲取和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫信息的獲取。我們先復(fù)習(xí)常規(guī)網(wǎng)絡(luò)文件信息的獲取，再學(xué)習(xí)和體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫信息的獲取。

　　二、復(fù)習(xí)

　　集體復(fù)習(xí)一下怎樣利用google搜索引擎和flashget下載工具來通過網(wǎng)絡(luò)完成我們需要的文件。

　　三、新課堂知識(shí)點(diǎn)講解

　　1、 什么是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫

　　網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫：數(shù)據(jù)和資源共享這兩種技術(shù)結(jié)合在一起即成為在今天廣泛應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫（也叫WEB數(shù)據(jù)庫）。它以后臺(tái)數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)，加上一定的前臺(tái)程序，通過瀏覽器完成數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、查詢等操作的`系統(tǒng)。

　　2、 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫信息檢索的一般過程

　　以檢索義務(wù)教育法為例.cn

　　重點(diǎn)突出：明確目標(biāo)——提煉關(guān)鍵字——輸入執(zhí)行——評(píng)價(jià)調(diào)整 這個(gè)過程

　　3、 體驗(yàn)多樣的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫（演示）

　　a、 教育資源庫：

　　教客教育資源網(wǎng)站

　　查找學(xué)習(xí)資料

　　，牛頓運(yùn)動(dòng)定律

　　b、 學(xué)術(shù)類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫

　　中國期刊網(wǎng)：.cn

　　c、 在線圖書館

　　中國國家圖書館

　　易趣：.cn

　　e、 數(shù)字城市

　　數(shù)字北京：

　　4、 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的評(píng)價(jià)

　　從我們目前的實(shí)際出發(fā)，一般我們建議考慮以下幾個(gè)因素：

　　1、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤

　　2、范圍廣深適度

　　3、來源權(quán)威可信

　　4、更新及時(shí)規(guī)律

　　5、檢索方便高效

　　6、系統(tǒng)穩(wěn)定可靠

　　四、 課堂小結(jié)

　　從知識(shí)點(diǎn)、課堂秩序、學(xué)生反應(yīng)進(jìn)行小結(jié)

　　實(shí)踐：

　　1.參考書P34頁的網(wǎng)站，查找學(xué)習(xí)資料，如：三角函數(shù)的內(nèi)容；

　　2.利用在線圖書館，查找某本書的情況，將書名，作者，出版社，出版年份，開本，頁數(shù)，定價(jià)，內(nèi)容簡(jiǎn)介等保存。

　　3.利用數(shù)字城市網(wǎng)站，查找從蘇州火車站到蘇州樂園的公交路線。

　　教學(xué)反思：一些網(wǎng)路數(shù)據(jù)庫如數(shù)字城市網(wǎng)站（）打開后，查找地名或公交換乘，行車線路速度比較慢。導(dǎo)致部分同學(xué)未完成實(shí)踐任務(wù)，下次要注意網(wǎng)速問題，盡量在容易打開的網(wǎng)站上查找信息，節(jié)約時(shí)間。

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