《給爸爸媽媽過(guò)生日》教案
活動(dòng)背景：
平時(shí)里，我們常能聽(tīng)到孩子們對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：今天是ⅹⅹⅹ的生日，他給我們吃生日蛋糕和飲料，我們大家給他唱歌、跳舞、送禮物真快樂(lè)，媽媽（爸爸）下次我生日，也要到幼兒園來(lái)過(guò)，《給爸爸媽媽過(guò)生日》教案。至后，每個(gè)孩子都扳著手指頭期待著自己生日早日到來(lái)。
父母如此關(guān)心子女，那有幾個(gè)孩子關(guān)心他們的父母。今日又一名孩子來(lái)園過(guò)生日，午餐閑聊中，我突然想到了一個(gè)問(wèn)題，“有誰(shuí)記得父母的生日”我問(wèn)周圍的孩子們，多數(shù)孩子的回答讓人失望：“不知道”， “爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)我”。只有四五名幼兒能確切地記得父母的生日。對(duì)自己的生日都記得清清楚楚，并都很在乎家長(zhǎng)是否記得。而不記得父母生日的原因有多種，回答“爸爸媽媽從來(lái)不提醒，或者家長(zhǎng)不喜歡過(guò)生日，不知道關(guān)愛(ài)父母的孩子，將來(lái)也不會(huì)懂得關(guān)心他人。
教育孩子知恩感恩也是學(xué)校的責(zé)任，因此，我預(yù)設(shè)了《給爸爸媽媽過(guò)生日》一課，想通過(guò)此活動(dòng)讓孩子懂得：為父母過(guò)生日是愉快的，我們應(yīng)該記住父母的生日。
一、教學(xué)目標(biāo)
�、敝雷约焊改傅纳�
�、餐ㄟ^(guò)為父母過(guò)生日，表達(dá)愛(ài)父母的情感。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
�、绷私獠⒂涀∽约焊改傅纳�。
⒉事先知道幾位生日在本月的家長(zhǎng)
�、忱蠋熥灾频膼�(ài)心蛋糕，上有愛(ài)心小棒（上有孩子表演節(jié)目的內(nèi)容和祝福的話）
�、慈舾杉�、筆。
三、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗捯龌顒�(dòng)
小朋友前幾天，我們班里誰(shuí)過(guò)生日了？（幼兒回答）我們是怎么給她過(guò)的？在家里你們又是誰(shuí)給你過(guò)的？(幼兒回答)
（二）了解父母的生日
�、蹦銈冎腊职謰寢尩纳諉�?他們是怎么過(guò)的？（幼兒回答）
⒉如果今天是爸爸、媽媽生日了,你們想給他們?cè)趺催^(guò)？（幼兒回答）
今天，老師要給這個(gè)月出生的爸爸、媽媽過(guò)一個(gè)特別的生日，大家說(shuō)好不好？那壽星是誰(shuí)呢？大家想知道嗎？好！我們用掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)，《給爸爸媽媽過(guò)生日》教案。
�。ㄈ┙o爸爸媽媽過(guò)生日
啊！特別的日子，很有紀(jì)念意義，我好想給這些爸爸媽媽們拍張照,留個(gè)影，可又想，我得把這個(gè)好機(jī)會(huì)讓給這些聰明、能干的孩子，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?(幼兒回答)請(qǐng)壽星的孩子們上臺(tái)。
1、為爸爸、媽媽克隆和攝影
首先請(qǐng)小朋友為他們合個(gè)影。接下來(lái)，我們請(qǐng)這些孩子用能干的小手為自己的'爸爸、媽媽克隆一個(gè)半身像，作為爸爸、媽媽的禮物。
2、生日時(shí)裝表演秀
臺(tái)下，大家一定等急了。為了讓生日的氣氛更熱鬧，我們的第二個(gè)項(xiàng)目：就是請(qǐng)大家穿上剛才做的時(shí)裝，開(kāi)生日時(shí)裝表演秀。
a 首先請(qǐng)左邊的媽媽上臺(tái)，聽(tīng)音樂(lè)自由表演。
b 請(qǐng)右邊的媽媽上臺(tái)，聽(tīng)音樂(lè)自由表演。
d 請(qǐng)壽星上臺(tái)表演，請(qǐng)壽星在桌前就坐。
e 請(qǐng)所有的孩子到外面排隊(duì)。
f 壽星們最興奮的時(shí)刻來(lái)到了�？�！生日歌曲響起。一批批身穿時(shí)裝的小模特，手捧蛋糕出場(chǎng)了。他們個(gè)個(gè)面帶笑容，多么可愛(ài)。
把蛋糕放在桌上，小模特聽(tīng)錄音自由表演（1－2分鐘）。
�。ㄋ模┙o爸爸、媽媽表演
1、唱生日歌。今天是六個(gè)爸爸、媽媽的生日，我們大家圍坐在一起,為他們過(guò)生日。大家想想我們首先應(yīng)該干什么？（唱生日歌，小朋友唱，音樂(lè)起。）
2、請(qǐng)他們?cè)S愿。接下來(lái)我們應(yīng)該請(qǐng)他們干什么？
3、表演節(jié)日。這是一只特殊的蛋糕，它是老師精心制作的，也表達(dá)了我的一份心意，蛋糕上的根根蠟燭是孩子們準(zhǔn)備給爸爸、媽媽表演的節(jié)日單，請(qǐng)每位壽星按順序抽一張打開(kāi)，讀出上面的文字，孩子們就會(huì)以不同的方式給你們表演。
（五）家長(zhǎng)代表表示謝言。
請(qǐng)壽星代表上臺(tái)講話
分析與反思：
通過(guò)活動(dòng)使他們知道感謝父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們；我們應(yīng)該感謝他們。雖是一個(gè)小小的“父母生日會(huì)”，但從中看似簡(jiǎn)單樸素的感恩教育中蘊(yùn)涵著深刻的人情味和人文關(guān)懷。讓孩子們體會(huì)到給父母過(guò)生日也是一件十分快樂(lè)的事。