有關(guān)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教案示例
(一)教學(xué)目的
1.理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點,會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。會畫簡單的串、并聯(lián)電路圖。
2.通過實驗與觀察培養(yǎng)學(xué)生的'分析和概括能力。
(二)教具
磁性黑板,投影儀及畫有電路元件符號的投影膠片,電池阻,小燈泡,開關(guān),導(dǎo)線,投影膠片數(shù)張(上面可事先印好電路元件,為畫電路連接圖備用)。
①合上、打開開關(guān)S,觀察現(xiàn)象。
提問:你看到什么現(xiàn)象了?兩燈同時亮,同時熄滅。
、谡{(diào)換開關(guān)S的位置,觀察兩燈的發(fā)光情況?
提問:開關(guān)S的位置對串聯(lián)電路有無影響?有人說,開關(guān)必須接在電源正極和燈之間才起作用,若將開關(guān)放在燈和負極之間,即使開關(guān)打開。燈也能亮,因為電流已經(jīng)流到燈泡那了。這種說法對嗎?為什么?你能否設(shè)計個實驗證明一下?
小結(jié):串聯(lián)電路的特點:
電流只有一條路徑,通過一個元件的電流同時也通過另一個;電路中只需要一個開關(guān),且開關(guān)的位置對電路沒有影響。
想一想,你日常生活中見到哪些電路屬于串聯(lián)電路?教室里的燈能用串聯(lián)的方法嗎?
(3)討論并聯(lián)電路
〈練習2〉:將練習1圖中的筆跡用溫布擦掉,再用新的筆跡代替導(dǎo)線,將L1、L2組成并聯(lián)電路,開關(guān)S同時控制兩盞燈,畫出它的實際連接圖?蓪孜煌瑢W(xué)所畫的連接圖,在投影儀上進行評析。
〈練習3〉:找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。
4.小結(jié)(略)
5.布置作業(yè)
(1)完成課本上節(jié)練習。
(2)完成課本上章末習題1、2、3。
備注:本教案依據(jù)的教材是人民教育出版社九年義務(wù)教育初中物理第二冊第四章第六節(jié)。
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