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高中遵守紀律主題班會教案

時間:2021-07-01 10:05:11 教案 我要投稿

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  地 點:階梯教室

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  主 持 人:本周值周班長

  參會人員:152班同學及全校班主任

  主持人:152班班會現(xiàn)在開始,全體起立,唱班歌《真心英雄》。請坐下。

  主持人:首先請上周的值周班長作總結。

  上周值班長:

  我對上周的情況作一下總結,主要是學習和紀律兩方面。

  從學習方面來看,自高三開學以后,同學們的積極性都很高,課外時間教室里都塞滿了學習的人。所以,對于這周進行的期中考,相信大家也都清楚自己的情況。發(fā)揮得好的不要驕傲,發(fā)揮失常的也不要氣餒,總之一句話:要想抬頭,先得埋頭。

  接下來是關于紀律方面的一些問題,總體來說,很好!但是,同學們也表現(xiàn)出一些不足之處。遲到是第一個問題,上周有很多同學遲到了,當然,有錯必究,他們都為班上值日獻愛心。還有,同學之間要和睦相處,要互相尊重、互相理解,更要有風度,我們教室里有句話不是這樣說的嗎?“海納百川,有容乃大”。

  我的總結完了,謝謝大家!

  主持人:聽完了上周值周班長的總結,我認為班上的總體情況還可以,但還有些細節(jié)性的東西還需要同學們進一步完善。古人云:一屋不掃,何以掃天下。我相信同學們今后會做得更好;氐綄W習,回到我們所面臨的高考,還是讓學習委員對本次期中考試的情況作一個總結。

  學習委員:

  首先,我對上次高三統(tǒng)測作一個簡單的總結,上次我們參考74人,400分以上的58人,360-400分的12人,也就是說,只有4人在360分以下,而這4位同學離360分不遠了,相信通過他們的努力,會趕上并超過這個分數(shù)線。

  這個結果已經(jīng)很樂觀了,但還不值得滿意,因為據(jù)我了解,上次考試很多同學都出現(xiàn)這樣那樣的失誤,這應該引重視,在今后的復習過程中,我們應該加強基礎的學習,并不斷鞏固、總結,只有在這個基礎上才可以談提高。

  現(xiàn)在大家最急于知道的恐怕就是期中考試的結果吧!相信情況會比上一次好,但俗話說“沒有最好,只有更好”,我們?nèi)〉玫倪M步僅僅是對過去這段時間學習的肯定,今后我們要做的事情還很多,雖然期中考試成績還沒有完全揭曉,但我們已暴露出很多問題了,比如一些同學在考數(shù)學、英語時時間不夠,或是自己感覺蠻不錯,而結果確大失所望,這說明考試要點還不熟,基礎知識還不牢,比如因某個數(shù)學公式記不清而導致一個大題十幾分泡湯,或是記不清某些英語單詞而導致全篇閱讀曲解,還有在語文、理化生中也存在問題,比如有的問題是老師再三強調(diào)的`,但我們還是沒弄出來。所有這些問題的責任,我想應該由我們自己承擔,在今后的學習中應該認真聽從老師的指導。把握好45分鐘,確實掌握老師講授的知識,確實做好老師要求我們做的事,借用我們生物老師的一句話“一定要把每一個知識點弄死!比绻姨硪痪,那便是“還要把每一個知識點弄活!痹谡莆绽蠋熤v授知識的前提下,還要不斷練習、總結、探尋,找到更適合自己的學習規(guī)律,學習方法,只有這樣,我們才可以取得長期、穩(wěn)定的進步。

  總之一句話,前途是光明的,道路是曲折的,相信通過在座每一位同學的共同努力,我們一定能順利通過明年7月的高考,取得圓滿的結果。

  謝謝!

  主持人:期中考試是結束了,但我們還不能停下來,也不能有所松懈,漫長的高考復習有點像一個戰(zhàn)役,稍有一點松懈,都有可能導致最后失敗,還望同學們多加把勁,我們的收獲就在明天。

  好了,下面我給大家講一個故事吧。從前,有個張三的學剃頭,師傅讓他先用冬瓜為模型練習。張三學得很快,每次都能把冬瓜刮得干干凈凈,技術呢,還不賴,可就是有一個不好的習慣,只要別人一叫他,他總是將剃頭刀扎在冬瓜上。有那么一天,師傅讓他給顧客剃頭,他干得干凈利索,贏得顧客的好評。正在高興之際,師傅叫他去辦一件急事。像往常一樣,他熟練地把刀子扎了下去,其后果是什么,大家可想而知。同學們,是張三有意傷人嗎?不是,是習慣在作怪,咱們的這次班會就圍繞著習慣談起。下面我問大家,作為學生,在日常的學習、生活中,要養(yǎng)成哪些好的習慣呢?

  同學A:眾所周知,中國是一個禮儀之邦,那么身為學生的我們,就更應該注意語言文明,講禮貌。聽李校長說,他有次到北京景山中學參觀學習,很多教師往學校走廊上過,本是嘻戲打鬧的學生,突然全部站在走廊兩旁安靜有禮地讓老師們前行。這已經(jīng)充分體現(xiàn)了這個學校對學生的教育,以及學生自身的素質(zhì)。

  另外,作為學生我應該注重儀容儀表,這就像演戲的演員一樣,每個演員的角色不同,所穿的服飾和打扮就不一樣。學生應該穿得大方得體,積極向上,看上去就是一個溫文爾雅的學子,彬彬有禮的學生。

  主持人:不錯,還有嗎?

  同學B:近幾周教室衛(wèi)生挺好,值日的同學都很到位,只是教室黑板要按時擦,不該出現(xiàn)前次的“化學課事件”,前面緊挨教桌第一桌的同學,注意保持講桌的清潔,擺放花盆的桌子也要一便清理。

  后邊的熱水器請注意關閉,還要按時清理。再說熱水器是同學捐獻的,大家一定要愛護?纯此拿鏄苏Z,既然有這思想,就該有這行動,相信我們自己一定能做得到。

  同學C:宿舍與我們每個人朝夕相伴,它的形象就是我們的臉面。我們沒有不洗臉的道理,當然它也就沒有不清潔,不處處井井有條的道理。以前我們班的宿舍多次被評為“文明模范宿舍”,但我們追求的是沒有最好只有更好,現(xiàn)在我們學校正處在非常時期,宿舍里又加了兩張床,就給我們的生活和管理帶來了眾多不便,但這算不了什么。我們更應該把它當作一次培養(yǎng)良好生活習慣,提高素質(zhì)的機會,做好它,小則利一時,大則利一生。

  主持人:大家都說了,我們平時要養(yǎng)成文明、良好的習慣,可養(yǎng)成這些習慣,對我們有什么幫助,有什么好處呢?

  同學D:若我們能夠遵守作息制度,我們就不用再怕遲到、缺席,考試時因忘記時間而被監(jiān)考老師拒之于大門外。講文明、懂禮貌是做人最基本的原則,我們?nèi)裟茏龅竭@一點,就會給別人一個好印象,讓別人尊重自己。這樣,我們才能多接觸其他人,使我們的視野變得開闊,為我們今后走入社會打下良好的基礎。

  同學E:要我說養(yǎng)成這些好習慣能讓我們終身受益。這些好習慣能讓你的生活變得有規(guī)律、有節(jié)奏,甚至還能為你節(jié)省時間,那不僅誤事,也浪費時間;這些好習慣的養(yǎng)成小到吃飯,大到自己的前程,都很重要。

  主持人:看來呀,大家對這個問題挺有見解的,養(yǎng)成一個好的習慣,將使我們終身受益,對我們那可是一筆財富,但是任何一件事,都有積極和消極兩個方面,同學們是否還有什么不同的意見呢?

  同學F:按你的良好習慣,垃圾應該放什么地方呢?

  主持人:這還用問,當然是放在垃圾桶里。

  同學F:我知道干凈整潔的環(huán)境人人都愛,那么9月16日,在我們五樓五號宿舍,一個用完的藥袋理所當然的被放進垃圾桶,然而學校檢查后,就因為這只孤單的小藥袋,我們的班級量化分被扣了三分,為之我們?nèi)w舍員像犯了什么大錯似的。你對這作何討論呢?

  主持人:說句實在的,當時別說你想不通,我也和你一樣,可后來靜下心來仔細的想了一想,任何的規(guī)章制度都有利但也有弊,關鍵的是我們要有一顆平常心,在此基礎上正確的理解這些規(guī)章制度,現(xiàn)在我從頭學校處在特殊困難時期,檢查衛(wèi)生總得有一個標準,你們5樓5號說一個藥袋子那不算,那4樓5號就可以說幾張碎紙不算,3樓5號更可以說半筐的垃圾也沒什么了不起的,在一幢宿舍樓里,每一個樓層,每一個角落都有那么幾張碎紙,我們看了也不會舒服的。反過來,如果我們每個人都愛護我們的生活空間,那干凈不止是一個宿舍,一幢樓房,而是整個的校園,我們在一個潔凈的環(huán)境里學習和生活,這樣的感覺一定非常的舒服。不可否認,在新的檢查標準出臺以后,宿舍的衛(wèi)生確實變了一個樣。你說呢?其實對我們大家而言,習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的事,這就要求我們每個同學嚴格的約束自己,做到天天遵守,時時克制,就能夠養(yǎng)成良好的文明習慣。關于文明良好習慣的養(yǎng)成的討論,咱們今天就到這,以后我們還會對這個問題作進一步的討論。

  下面再說一件事情,上一學年我們訂閱了《中學生學習報報》、《數(shù)學報》、《英語周報》、《中學理化報》和《語文報》,那么今年是否還訂閱呢,就這個問題請大家發(fā)表意見。

  同學G:我認為應該訂閱。有句話說得好:“一本好書、一本好的雜志可以是你的良師益友。”就以《語文報》和《英語周報》來說,這兩份報紙在高一、高二我們都曾訂過的。在我看來,這些報紙還算不錯。這還不是最重要的,重要的是同學們在一天緊張的學習生活之后,隨手翻看一下,既放松了緊張的神經(jīng),又在不知不覺中學到了書本缺少的知識,一舉兩得,何樂而不為?

  同學H:我認為不必再訂了。我們已經(jīng)有很多的復習效益,有很多的作業(yè)和考試,可我們沒有足夠的時間。后墻的報紙像抹了粉的臉,又白又干凈,我們很少去動它。農(nóng)村有句話很難聽的,叫“狗吃牛屎只圖多”。我想我們讀書應該圖精而不是圖多。退一步,大多數(shù)同學都是出嫁的姑娘穿娘鞋——前(錢)緊。

  主持人:既然大家的意見并不一致,那我們就來舉手表決好了。

  主持人:看來,要求繼續(xù)訂閱的同學占了大多數(shù),那就繼續(xù)訂閱吧。好了,今天的班會就到此結束。最后全體起立,唱校歌。

  備注:1、賀南熙主持并整理

  2、發(fā)言同學依次為:余森堯、侯應平、黃麗瑾、張?zhí)旌、雷祥鋒、李華、黃亞桃、張紅艷、劉彬、朱國祥

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