中班幼兒科學《小動物們?nèi)绾芜^冬》教案
活動目標:
萌發(fā)關(guān)心愛護小動物的情感。
了解一些小動物過冬的方式,加深對季節(jié)特征的認識。
重點難點:
重點:萌發(fā)關(guān)心愛護小動物的情感。
難點:懂得動物生存與自然環(huán)境的'關(guān)系。
活動準備:
經(jīng)驗準備:初步了解一些動物過冬的方式及人們過冬的一些辦法。
物質(zhì)準備:一幅冬季景色圖片,若干種動物卡片(燕子、青蛙、小松鼠、兔子、雞、鴨、蛇等),部分動物頭飾,場地布置(樹洞、泥洞、雪地、"南方")。
活動過程:
一、知道動物怎樣過冬。
1.講述故事《小動物過冬》,提問:故事里的小動物是怎么過冬的?
2.游戲:給小動物找過冬的地方。
、僮層變翰僮鲃游锟ㄆ,在圖片上給這些小動物找過冬的地方。
、谝龑в變嚎偨Y(jié)這些常見動物過冬的方式。(換皮毛、冬眠、儲存糧食、飛往南方等)
3.表演游戲:小動物過冬。
幼兒頭戴動物頭飾(如兔子、青蛙、燕子、雞、鴨等),聽教師信號,找到場地布置的過冬的地方:
、僬l不怕冷,還在雪地上跑來跑去?
②誰冬天躲起來睡大覺?
、壅l躲在家里吃東西?
④誰飛到南方去過冬?
二、關(guān)心動物的生存。
、傥覀冊鯓雨P(guān)心愛護小動物?
、谖覀兪窃鯓舆^冬的?
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