《北京喜獲2008年奧運(yùn)會主辦權(quán)》教案范文
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、了解消息的一般結(jié)構(gòu)
2、理解課文內(nèi)容
3、體會語言中蘊(yùn)涵的豐富感情
4、培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和民族自信心
導(dǎo)學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
"把所有的矜持都拋掉，讓熱淚盡情地流淌。"在國際奧委會主席薩馬蘭奇用平穩(wěn)的語調(diào)宣布北京成為2008年奧運(yùn)會主辦城市后，聚集在莫斯科世界貿(mào)易中心的中國人眼睛濕潤了。全國人民沸騰了，我們永遠(yuǎn)難忘2001年7月13日的.那個(gè)夜。今天，我們再重溫那激動人心的一刻。
二、明確目標(biāo)
三、初讀課文，整體感知
1、給加點(diǎn)的字注音
矜（）持噙（）著
大阪（）風(fēng)度翩翩（）
2、填空
①消息的六要素即、、、事件發(fā)生的、、。
�、谙⒌奶攸c(diǎn)一般有；；。
�、巯⒌慕Y(jié)構(gòu)通常包含、、、
、五個(gè)部分。
3、你能寫出本則消息的導(dǎo)語嗎？
4、為什么北京能贏得2008年奧運(yùn)會主辦權(quán)？
四、精讀課文，討論研究
1、本則消息有幾個(gè)標(biāo)題？分別起到什么作用？
2、各方對北京申奧成功有什么反應(yīng)？
3、這則消息的副標(biāo)題、導(dǎo)語以及主體部分都用了數(shù)字，試分析這樣寫有什么作用。
4、你認(rèn)為本文的主旨是什么？
五、再讀課文，深入探究
1、"該輪到北京辦奧運(yùn)會了！"這句話中包含著怎樣的感慨？
2、文中列舉韓國和瑞士體育界人士的話有何作用？
3、劉淇為什么說"他剛才簽字的鋼筆無比珍貴，他要永遠(yuǎn)保存下去"？
六、課堂小結(jié)
1、學(xué)生自我小結(jié)
我的收獲
我的不足
2、師生共同總結(jié)
七、當(dāng)堂訓(xùn)練
1、根據(jù)拼音寫出漢字
jīn（）持qín（）著風(fēng)度piānpiān（）
2、新聞的基本特點(diǎn)是、、。
、、是一則消息通常不可缺少的部分。
3、"把所有的矜持都拋掉，讓熱淚盡情地流淌"一句中，加點(diǎn)的詞都有何作用？
4、2008年奧運(yùn)會即將在中國北京舉辦，你準(zhǔn)備用怎樣的實(shí)際行動迎接這一盛事？
5、你能用簡潔的語言對"北京2008年奧運(yùn)會會徽"的構(gòu)圖設(shè)計(jì)及含義加以說明嗎？
構(gòu)圖：
含義：
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