聰明的畫師大班語言教案
目標:培養(yǎng)兒童想象力及創(chuàng)造力
重點:兒童能夠根據故事情景,發(fā)揮想象力進行繪畫
難點:想象合理、有創(chuàng)意
活動過程:
1、引入
很久以前,有一個國王,在一場戰(zhàn)爭中,他的一只眼睛瞎了,可是卻取得了勝利。一天,國王在全國召集畫師為他畫像,并許諾了許多金銀財寶。
第一個畫師,原樣將國王畫了下來,國王看到自己瞎了的眼睛,非常丑,所以很生氣,便把第一個畫師趕了出去。
第二個畫師,聽說后,便把國王的眼睛畫成了正常的眼睛,國王看到,更是生氣,因為第二個畫師說謊,所以便把他關了起來。
第三個畫師聽說了前兩位畫師的遭遇,他非常有信心,當他為過往畫完像后,國王高興極了,賞給了他很多財寶。
2、提問:第一個畫師為什么被趕走?——國王看到自己很丑
第二個畫師為什么被關起來?——畫師說謊
3、現(xiàn)在小朋友就是這第三位畫師,你來想一想你怎么畫,才能使國王高興呢?
。1、給國王戴上墨鏡
2、國王閉著一只眼,在打槍
3、國王在舞劍,正好遮住眼睛
4、畫國王的側面像……)
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