《小魚搬家》教案

　　【活動目標(biāo)】

　　1、能用較完整、連貫的語言講述魚兒搬家的原因。有同情和愛護(hù)小動物的情感。

　　2、有初步的環(huán)保意識，知道搞好綠化和環(huán)境衛(wèi)生能使城市更美，人們也會生活得更幸福。

　　3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立初步的責(zé)任感。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　多媒體課件。

　　【活動過程】

　　一、出示動畫一（清清的小河里，小魚跟著媽媽快樂地游來游去），請幼兒欣賞。

　　提問：你看到了誰？它們在干什么？小魚游得開心嗎？

　　二、欣賞動畫二（魚兒在又黑又臭的河里哭著慢慢游）

　　提問：你們看，小魚怎么啦？它們怎么會哭了呢？

　　小河里的水怎么會變得又黑又臭呢？（幼兒猜猜河水變黑的原因）

　　三、出示圖片三（亂倒垃圾、臟水，亂扔臟物，工廠排出污水，引來蒼蠅、蚊子）。

　　請幼兒說說河水是怎樣變臟、變臭的。

　　提問：小魚生活在這樣的河里會覺得怎么樣？它們會怎么做呢？

　　四、欣賞動畫四（魚媽媽帶著小魚搬家）。

　　提問：魚媽媽說了什么？它們是怎么做的？

　　五、欣賞動畫五（魚兒在干凈的小河里高興地跳呀跳）。

　　提問：魚媽媽又說了什么？小魚高興嗎？魚媽媽為什么要和小魚住在這里呢？（幼兒討論回答，說出魚兒喜歡干凈的水）

　　六、出示兩條小河（一條臟，一條清）。

　　提問：你喜歡哪條小河？為什么？

　　小魚喜歡住在哪條小河里？

　　怎么樣才能讓每條小魚的家都干干凈凈？（說出不亂扔垃圾，工廠不亂排污水等）

　　七、欣賞動畫七（小鳥在樹樁中哭著找家）

　　問：你看到了什么？你覺得開心嗎？

　　我們有什么辦法可以幫助小鳥呢？（多種樹，愛護(hù)小鳥等）

　　八、欣賞動畫八（公園里到處是垃圾，散發(fā)陣陣臭味）

　　問：公園里漂亮嗎？怎么做才能使公園變漂亮？

　　師：小朋友都能一起來關(guān)心小魚，幫助小鳥，不亂扔垃圾，多種花草樹木，懂得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，我們來看一看小魚和小鳥生活得開不開心？

　　九、欣賞動畫九（美麗的`畫面，藍(lán)天，白云，綠樹，小魚快樂地游，小鳥自由地飛，小朋友高興地玩）

　　問：這里漂亮嗎？你喜歡這兒嗎？為什么？

　　看到這么美的地方，你心里覺得怎么樣？

　　這么美的環(huán)境是怎么來的呢？（大家一起努力換來的。）

　　師：生活在這么干凈，這么漂亮的地方，我們都會覺得很高興，很舒服。

　　【活動延伸】

　　討論：怎么樣讓我們周圍的環(huán)境變得更美？小朋友可以做些什么事呢？撿起地上的垃圾，給花草樹木澆水，保護(hù)草地，向大家宣傳等。

【《小魚搬家》教案】相關(guān)文章：

中班優(yōu)秀社會教案《小魚搬家》08-20

小魚搬家的童話故事10-30

給小魚兒搬家作文07-25

小魚兒搬家小學(xué)作文11-08

小魚兒搬家小學(xué)作文08-24

小魚搬家小學(xué)生作文08-01

幼兒園中班優(yōu)秀社會教案《小魚搬家》含反思08-03

小魚兒搬家小學(xué)作文400字08-04

《小魚的夢》教案07-15