下雨了幼兒教案
活動方式:集體
活動目標:
1、 培養(yǎng)幼兒積極思考,大膽發(fā)言表現(xiàn)的習(xí)慣。
2、 指導(dǎo)幼兒理解散文的'語言,了解散文中將“蘑菇、草葉”等比喻為“傘”的表現(xiàn)手法。
3、 感受下雨的樂趣,發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
活動準備:
1、觀察過下雨天,對下雨情景有一定的了解。
2、散文角色相應(yīng)的手偶 、散文《下雨了》課件
活動過程:
1、觀看課件中“下雨了”畫面,引入活動。
、侔l(fā)生了什么事?
你們怕不怕雨?(將幼兒分成正反兩組)
為什么怕雨?為什么不怕雨?
②還有什么會和你們一樣怕雨或者不怕雨?
怕雨的話應(yīng)該怎么辦?不怕雨的話是為什么呢?(引導(dǎo)兩組幼兒充分發(fā)表意見)
2、欣賞《下雨了》課件畫面。
3、理解散文畫面內(nèi)容。
你看到了怕雨的什么?不怕雨的什么?他們在干什么?
4、欣賞散文《下雨了》。
你在散文里聽到了什么?
5、看
課件學(xué)散文。
6、帶手偶表演散文。
幼兒分成怕雨、不怕雨兩組表演散文。
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