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中班語(yǔ)言活動(dòng)沒(méi)長(zhǎng)耳朵的小老虎教案

時(shí)間:2021-01-08 11:24:38 教案 我要投稿

中班語(yǔ)言活動(dòng)沒(méi)長(zhǎng)耳朵的小老虎教案

  教學(xué)目標(biāo):

中班語(yǔ)言活動(dòng)沒(méi)長(zhǎng)耳朵的小老虎教案

  1、樂(lè)意觀看表演,感受游戲的樂(lè)趣。

  2、體會(huì)到仔細(xì)傾聽(tīng)的重要性。

  3、樂(lè)意參與表演,大膽學(xué)說(shuō)角色對(duì)話,用動(dòng)作表現(xiàn)小老虎的角色特征。

  4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、布置小熊的家:墻上掛全家福的照片,桌上放置自制的蛋糕、氣球、彩帶、蠟燭、蜜蜂罐。(這是為情境表演而準(zhǔn)備的')

  2、小老虎、小熊、小兔、袋鼠、小豬的頭飾。

  3、情境表演的內(nèi)容。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、觀看情境表演,激發(fā)幼兒的興趣。

  1、觀看大班幼兒的情境表演。

  2、提問(wèn):你看到的小老虎是怎樣的小老虎?為什么說(shuō)它是一只“沒(méi)長(zhǎng)耳朵的小老虎”

  二、通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)幼兒說(shuō)出情境內(nèi)容,并再次觀看表演

  1、準(zhǔn)備生日會(huì)時(shí),小老虎是一只怎樣的小老虎?朋友們感到滿(mǎn)意嗎?

  2、袋鼠請(qǐng)小老虎幫忙綁氣球,小老虎沒(méi)聽(tīng)清楚,結(jié)果怎樣了?

  3、小兔請(qǐng)小老虎到點(diǎn)蜂蜜,小老虎沒(méi)聽(tīng)清楚,結(jié)果怎樣了?

  4、生日會(huì)改在小兔家,結(jié)果怎樣了?

  三、我們來(lái)表演

  1、情境表演

  以組為單位分角色進(jìn)行情境表演。特別要注意小老虎的道歉的語(yǔ)言。

  2、小老虎改正缺點(diǎn)后的情境表演

  現(xiàn)在小老虎改正缺點(diǎn)了,它會(huì)怎樣來(lái)參加生日準(zhǔn)備會(huì)呢?我們就來(lái)試演一下吧!

  教學(xué)反思:

  故事《沒(méi)長(zhǎng)耳朵的小老虎》生動(dòng)有趣,貼近幼兒的生活實(shí)際。主要講了小老虎在布置小豬的生日晚會(huì)時(shí),心情很興奮,總是蹦來(lái)蹦去,不好好聽(tīng)別人說(shuō)話,結(jié)果做錯(cuò)一些事。其寓意就是要傳遞給我們安靜傾聽(tīng)別人講話的重要,這樣才能把事情做好;顒(dòng)中,我運(yùn)用了多種方法讓幼兒感受故事的內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的想法,來(lái)幫助幼兒達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)。

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