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《祖國在我心中》教案

時(shí)間:2020-11-05 16:48:25 教案 我要投稿

《祖國在我心中》教案范文

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的《祖國在我心中》教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《祖國在我心中》教案范文

  教學(xué)目標(biāo)

  1、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

  2、圍繞繪畫或黑板報(bào)的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì),并用學(xué)到的技法和方法烘托主題,完成活動(dòng)任務(wù)。

  3、能從某個(gè)角度或某部分形象來對(duì)主題進(jìn)行表現(xiàn)。

  4、在教師的指導(dǎo)下嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。

  5、學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法,了解均衡、變化的'審美原理。

  教學(xué)過程

  一、引導(dǎo)記憶

  1、引導(dǎo)學(xué)生回憶每周一早晨在操場(chǎng)上升旗的情景,談?wù)勆龂鞎r(shí)自己內(nèi)心的感受,大家的情緒是怎樣的。

  2、師生小結(jié):升國旗時(shí)大家的心情是神圣而激動(dòng)的。

  二、了解常識(shí)

  1、搶答有關(guān)國旗的知識(shí)。

  (1)你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎?

  (2)你知道五星紅旗紅色的寓意嗎?

  (3)國旗的設(shè)計(jì)者是誰?

  (4)什么場(chǎng)合會(huì)升國旗?

  (5)升國旗時(shí)要注意什么?

  2、教師小結(jié):升國旗是一種具有象征意義的活動(dòng)。國旗是國家的象征。我們祖國的全部含義全都凝聚在那冉冉升起的五星紅旗上。每當(dāng)國旗升起時(shí)國人的自豪感、神圣感油然而升。

  三、創(chuàng)設(shè)情境

  播放各種升國旗的儀式,讓學(xué)生感受氣氛,拓展學(xué)生的思維,為下一步創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。

  四、指導(dǎo)表現(xiàn)

  1、學(xué)生談?wù)剬?duì)記憶畫升旗的創(chuàng)作設(shè)想。盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自己獨(dú)特的想法。

  2、幫助學(xué)生解決表現(xiàn)上的困難。

  (1)人物動(dòng)態(tài):看課件中少先隊(duì)員們、軍人舉起右手敬禮的各種不同的角度的姿態(tài),以及升旗手升國旗的姿態(tài)。教師簡要示范人物動(dòng)態(tài),特別是仰頭的動(dòng)態(tài)。

  (2)人物神態(tài):看課件中人物的表情。一般為嚴(yán)肅地、面帶微笑地注視著國旗。

  3、選擇運(yùn)用什么色調(diào)來烘托氣氛。一般可選擇暖色調(diào)和豐富的色彩來烘托嚴(yán)肅、熱烈、令人激動(dòng)的氣氛。

  4、考慮畫中的情景,國旗的位置,人物的位置、動(dòng)作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。

  5、簡述繪畫步驟。

  五、繪畫表現(xiàn)

  學(xué)生繪畫,教師巡視指導(dǎo),解決繪畫中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題。

  六、欣賞評(píng)價(jià)

  師生共同評(píng)價(jià),誰的畫氣氛表現(xiàn)得最好,能將大家?guī)说缴炷羌?dòng)人心的時(shí)刻。

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