小班活動:誰來了
活動目標(biāo):
喜歡和同伴一起看看、猜猜、說說故事中動物不同的特征,體驗(yàn)與好朋友一起過生日的快樂。
重點(diǎn):看看、猜猜,說說故事中各種的動物不同特征。
難點(diǎn):體驗(yàn)與好朋友一起過生日的快樂。
活動準(zhǔn)備:PPT課件
活動過程:
一、想一想,說一說(環(huán)節(jié)意圖:激發(fā)幼兒興趣,導(dǎo)入故事主題)
重點(diǎn)提問:
1、你們過過生日嗎?是怎么過生日的呢?
小結(jié):過生日時,會有很多人來為我們慶祝生日。
過渡語:有一個小朋友叫達(dá)達(dá),他也要過生日了,看看會有誰來為他過生日呢?
二、猜一猜、說一說(環(huán)節(jié)意圖:觀察動物的某一顯著特征,發(fā)展幼兒思維,并進(jìn)行語言表達(dá))
1、畫面一:咦,達(dá)達(dá)過幾歲生日呀?你從什么地方看出來?
小結(jié):原來過幾歲生日就插幾根蠟燭。你們的小眼睛看得真仔細(xì)。
2、畫面二:重點(diǎn)提問:(敲門聲)誰來了?你怎么知道是小兔?
。ǔ鍪鞠乱环┬〗Y(jié):真的是長長耳朵的小兔來了。快請小兔進(jìn)來。(請小朋友幫忙請小兔進(jìn)來。)
3、畫面四:(敲門聲)又是誰在敲門呢?你從什么地方看出來的?
追問:長長的尾巴會是誰呢?
真的是小猴子嗎?我們一起來看看。(出示下一幅)
看見小猴子達(dá)達(dá)會怎么說呢?(請集體幼兒請)
4、畫面六:重點(diǎn)提問:這回是哪一位長長的動物朋友呢?
小結(jié):身上有花紋的,長長脖子的就是長頸鹿呀,誰去請它進(jìn)來?(個別幼兒請)(出示下一幅)
5、重點(diǎn)提問:(重重的敲門聲)最后一位長長的朋友會是誰呢?(請幼兒大膽的猜測)
出示畫面八:快來看一看。
小結(jié):重重的`敲門聲原來是長長鼻子的大象來了。
教師做達(dá)達(dá):大象,大象快來呀。(請幼兒做大象)
教師:大象、大象請坐,請坐。
6、畫面九、十:達(dá)達(dá)一共請了幾個好朋友?(幼兒數(shù)一數(shù))
7、請了那么多長長的朋友,猜猜達(dá)達(dá)會請它們吃什么長長的東西呢?
。ǔ鍪井嬅11、12)
小結(jié):原來過生日還要吃長長的面條呢。。
三、唱一唱、說一說(環(huán)節(jié)意圖:通過朋友一起故生日、同伴間互說祝福語,感受過生日的快樂)
過渡語:這么多動物都來了,我們也一起來給達(dá)達(dá)過生日吧!
1、小朋友自己想一句祝福語祝福達(dá)達(dá)。
2、大家集體一起唱生日歌。
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