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期中考試主題班會教案

時間:2021-01-14 11:48:34 教案 我要投稿

期中考試主題班會教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的期中考試主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試主題班會教案

  期中考試主題班會教案1

  教學(xué)目的:

  通過這次班會使學(xué)生明白期中考試的關(guān)鍵性和重要性,教會學(xué)生如何抓住每一次考試機會,發(fā)揮自己的特長,在這短暫一個星期備考中,找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。

  教學(xué)重點:

  1、提高學(xué)生的思想認(rèn)識——優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲,中等的學(xué)生不可遲疑、松懈,落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘,一分收獲”。

  2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。

  教學(xué)過程:

  1、這是分班后,大家的第一次期中考試,希望大家能從思想上 重視,打好期中考這一仗。高中階段的學(xué)習(xí)本身就是辛苦的。 大家要根據(jù)自己的實際情況,緊抓理綜,重視語數(shù)英,把握文科考試,爭取做到各科的均衡。

  大家要合理地分配時間,從今天開始,到期中考一共有9今天,這九天里要重點復(fù)習(xí)好6門科目,你自己先要在心里做好計劃,每天的時間怎樣來統(tǒng)籌安排,這9天,希望大家都能靜下心來,廢話少講,要看的就是行動。

  2、語文,數(shù)學(xué),英語,三科,應(yīng)該緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,自己有步驟地復(fù)習(xí)語文科,要重新回顧要求背誦的課文,以及之前的晚練考到的基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)科,要牢記好相關(guān)的公式定義,把之前自己考試中做錯的題目重新做一次。英語科,可以按照單元的順序,從第一單元開始,逐個單元地復(fù)習(xí),從單詞,到短語,到筆記,到課文的誦讀,到語法,以及每周的晚練的試卷的選擇題,全部都要回顧一次。其次以復(fù)習(xí)提綱為基礎(chǔ),緊緊抓住各個單元的重點,逐個突破。

  化學(xué)物理生物,這三個學(xué)科同樣要重新回顧課堂筆記,牢記公式,定義。特別是針對化學(xué)跟生物,零碎的知識比較多,該記牢的必須記牢。力爭取得好成績。

  3、總動員,對于成績好的同學(xué),要力求更大的進步,對于中層的同學(xué)要增加自信,對于下游的學(xué)生表決心“我努力,我能行!”。中層的同學(xué)成績差,大部分是因為文科偏科,所以大家要好好把握好自己的語文,還有英語,特別是英語,千萬不能放棄。

  4、結(jié)語:期中考,近在咫尺。大家要記住這么一句話,不苦不累高中無味,不拼不搏高中白活。

  有的同學(xué)精神飽滿,投入緊張的復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)舉止不前,有的同學(xué)心有余而力不足。一樣的教師,一樣的上課,一樣的教室,為什么所取的成績卻參差不齊呢?導(dǎo)致成績下降的原因很多——基礎(chǔ)知識底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)。希望?jīng)過今天的總動員,大家能更加明確目的,爭取在期中考取得好成績。用成績證明自己的實力。

  期中考試主題班會教案2

  一、活動背景

  期中考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期中考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲,書寫新的`篇章。

  二、活動目的

  充分認(rèn)識本次考試的重要性,明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃,樹立自信。利用他們強烈的集體榮譽感鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。

  三、活動過程

  第一、同學(xué)們要充分認(rèn)識本次考試的重要性。

  考試是半個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個階段學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。

  第二、合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。

  同學(xué)們!離考試只有10天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期中考試復(fù)習(xí)為重心,以考試為中心,以爭取考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習(xí)時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。

  復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

  第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

  第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

  第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

  考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對促進我班良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。

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