小班幼兒德育教案范文
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小班幼兒德育教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班幼兒德育教案1
一、活動(dòng)目的:
1、幼兒能了解到家里垃圾多了會(huì)引來蒼蠅和蚊子,還會(huì)給人帶來許多煩惱。
2、激發(fā)幼兒不亂扔垃圾的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
情景表演,頭飾(兩只小白豬,小黑豬),各種工具(掃帚,簸箕,雷達(dá),蒼蠅拍,必?fù),老鼠夾,神筆)。
三、活動(dòng)過程:
情景感知――討論講述――行為練習(xí)
。ㄒ唬┣榫案兄
1、小朋友,你們喜歡這個(gè)家嗎?為什么?(廣泛地請(qǐng)幼兒來講一講,老師聽取意見)2老師也不喜歡這個(gè)家,為什么小朋友不喜歡,請(qǐng)大家看一個(gè)表演。
3、幼兒和老師共同看情景表演。
。ǘ┯懻撝v述:
1小白豬為什么會(huì)肚子疼?(吃了蒼蠅叮過的蛋糕)(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)蒼蠅和蚊子)
教師小結(jié):對(duì)呀!蒼蠅渾身都是細(xì)菌,它最喜歡骯臟的地方。垃圾桶邊,廁所里,到處可以見到它然后叮在蛋糕上把細(xì)菌都傳到了吃的東西上,小白豬吃了蒼蠅叮過的蛋糕,所以就會(huì)肚子疼。
2、家里垃圾多了除了引來蒼蠅和蚊子,還會(huì)帶來什么煩惱?(讓幼兒講講議議,討論一下)(引導(dǎo)幼兒講出蒼蠅、蚊子、老鼠的危害)
3、小朋友那么現(xiàn)在你們還喜歡小豬家嗎?
。ㄈ┬袨榫毩(xí):
1、怎樣才能把家里整理干凈呢?
2、有什么辦法能消滅蚊子、蒼蠅、老鼠呢?
3、幼兒、小豬、老師共同整理小豬家。
4現(xiàn)在小豬家變干凈了嗎?我們把小手洗干凈和小豬說再見吧。
小班幼兒德育教案2
設(shè)計(jì)意圖:
幼兒良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子的一生是有益無害的,孩子的行為習(xí)慣通過反復(fù)的實(shí)踐、練習(xí)而形成和鞏固的。在孩子的一日活動(dòng)中蘊(yùn)涵著許多看似平常的活動(dòng),其實(shí)這正是培養(yǎng)各種好習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。本班幼兒對(duì)玩具非常感興趣,而在收玩具的行為習(xí)慣方面有所欠缺。為此,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《送玩具回家》,通過收整玩具,培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo):
1、游戲結(jié)束后能主動(dòng)的收整好習(xí)慣。
2、按玩具的種類進(jìn)行分類并保持玩具家的清潔、整齊。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
玩具柜、各種玩具、卡紙、水彩筆活動(dòng)過程:
一、以談話的形式導(dǎo)入主題。
1、提問:誰知道玩具的家在哪兒?
2、教師向幼兒介紹玩具柜。(玩具柜是玩具的家,是專門擺放玩具的)
師:玩具柜中的。玩具為什么很亂,亂了怎么辦?
幼:擺擺好。
幼:一樣一樣擺放。
幼:分分類。
二、師以設(shè)疑的方法引導(dǎo)幼兒送玩具回家的方法。
師:怎樣讓玩具的家變得很整齊?
幼:分分家。顏色相同的放在一起
幼:方的放在一起,圓的放在一起
幼:大的放在一起,小的放在一起
幼:相同的放在一起
幼:做標(biāo)記
幼:用盒子裝,因?yàn)橛械耐婢咛,用盒子裝起來就整齊了。
。ㄔu(píng)析:此環(huán)節(jié),教師未采取直接的語言對(duì)幼兒的回答進(jìn)行肯定與否定,此環(huán)節(jié)為幼兒提供了想像的機(jī)會(huì),使幼兒感想、敢說。)
三、將玩具分類,教師總結(jié)并選出最好的方法。
1、幼兒商討,以小組的形式進(jìn)行分玩具。
2、通過實(shí)踐活動(dòng)確定分玩具的'最佳方法。
師:剛才我們用了很多方法進(jìn)行分玩具,你認(rèn)為哪一種方法最合適,為什么?
幼:顏色放在一起的不合適,里面的有大的又有小的,看起來很亂
幼:圓的放在一起,方的放在一起不合適,里面的有大的又有小的,找的時(shí)候很難找
幼:相同的玩具放在一起最合適,看起來很整齊
(評(píng)析:幼兒通過實(shí)踐活動(dòng)從中找到了擺放玩具的最佳方法。)
3、師對(duì)分玩具的最佳方法進(jìn)行小結(jié)五、引導(dǎo)幼兒做標(biāo)記
1、提問:今天,我們將玩具進(jìn)行了分類,過了幾天如果小朋友忘記了,怎么辦呢?
幼:做標(biāo)記
幼:把標(biāo)記貼在玩具家里,以后擺放的時(shí)候一看就知道了
2、幼兒制作標(biāo)記
四、送玩具回家
五、延伸活動(dòng):
幼兒根據(jù)標(biāo)記收整為玩具(評(píng)析:本次活動(dòng)的取材來源于日;顒(dòng),活動(dòng)中幼兒對(duì)玩具始終保持飽滿的情緒,活動(dòng)中的氛圍比較活躍,活動(dòng)中教師的相關(guān)問題起到了引領(lǐng)的作用,問題的設(shè)置為幼兒提供了想像、表達(dá)的機(jī)會(huì),孩子們通過想想、說說、議議,實(shí)踐等活動(dòng)從中找到了擺放玩具的最佳方法。充分體現(xiàn)了幼兒是學(xué)習(xí)的主體,本節(jié)活動(dòng)的實(shí)踐幼兒通過反復(fù)的練習(xí),能促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。)
小班幼兒德育教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
2、通過親自制作愛心卡片培養(yǎng)幼兒的感恩之情,。
3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、音樂:世上只有媽媽好
2、讓孩子學(xué)會(huì)歌曲:《我的好媽媽》
3、讓孩子學(xué)說一句祝福的話
4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物
5、畫好愛心的空白圖片。
活動(dòng)過程:
一、演演唱唱。
聽歌曲,進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
二、說一說自己的媽媽
1、介紹節(jié)日
教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、談話:說說自己的媽媽。引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?;媽媽每天在家做些什么?
活動(dòng)小結(jié):媽媽每天要為我們做很多事情,我們要怎樣對(duì)待自己的媽媽呢?
3、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
三、制作愛心卡片
1、制作卡片的用意
2、教會(huì)幼兒正確的繪畫;如何涂色。
四、學(xué)唱歌曲:《我的好媽媽》
通過歌曲,使幼兒體會(huì)到媽媽的辛苦,知道應(yīng)該愛媽媽。
五、活動(dòng)延伸
通過本次教學(xué)活動(dòng),激勵(lì)幼兒回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖。例:幫媽媽捶背、倒杯水等;送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,然后對(duì)媽媽說你辛苦了。
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