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幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案（通用15篇）
作為一名教學(xué)工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 1
活動目標(biāo)：
1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護(hù)意識。
2.通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的……
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：
安全教育掛圖。
活動過程：
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1.教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2.教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢？"
2.有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3.創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。
（一）安全教育
1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3.獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的`人開門。
4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5.不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；
6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
�。ǘ┬l(wèi)生保健
1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。
教學(xué)反思：
放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥；等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此，我設(shè)計了本節(jié)活動。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 2
轉(zhuǎn)眼間，五一假期來臨。為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的假期，孩子們在假期要注意以下幾點：
一、注意交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。
3、不準(zhǔn)尤其是在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。不坐超載的車輛。不坐三無車輛
二、注意水的安全
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等，到這些地方釣魚、捉魚等，必須有家長陪同。
三、注意電的安全
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的指導(dǎo)下燃放。
五、注意飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的'發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
六、注意其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
孩子的安全也需要家長的守護(hù)，寒假即將到來，愿每個孩子都度過一個快樂的假期。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 3
一、活動目標(biāo)：
1、教育孩子認(rèn)識什么是食物中毒。
2、使孩子認(rèn)識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。
二、活動課時：
20xx年xx月xx日
三、活動準(zhǔn)備：
食物中毒情景表演、演示儀
四、活動重難點：
重點：引導(dǎo)孩子知道病從口入，教育他們有正確的飲食習(xí)慣。
難點：用自己的話能敘述自救方法。
五、活動過程：
1、導(dǎo)入語：
看小朋友表演：一包膨化食品。
（1）師：今天，老師要請小朋友來看一個表演，看看有誰，在干什么？后來怎么樣了？
（2）幼兒觀看一小朋友表演，內(nèi)容大致如下：
小朋友手里拿著一包膨化食品，說：“我今天在商店里買了一包膨化食品�！比缓�，打開食品袋吃這包食品，接著假裝肚子痛。
�。�3）引導(dǎo)幼兒討論：
師：這位小朋友怎么了？是什么原因造成肚子痛和不舒服的？
讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗發(fā)表自己的觀點。
幼兒：吃了這包食品就肚子痛了。
幼兒：老師，我有一次吃了一個爛蘋果，后來也肚子痛的，還拉肚子了呢。
小結(jié)：看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷，想不想知道為什么會這樣��？
2、物中毒有哪幾種呢？師逐一介紹
�。�1）夏天，天氣炎熱，各種病菌繁殖最快，這時候人如果吃了被細(xì)菌污染的食物，就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。
�。�2）中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會引起中毒。
�。�3）吃了有毒的動植物，也會這樣中毒，這種叫做有毒動植物食物中毒。
食物中毒后，對人體健康有什么損傷呢？凡食物中毒，對人體的健康損傷是很大的，輕的`可損傷腸、胃，嚴(yán)重的還會損傷肝、腎等器官，有的還可能會留下終身的病根……后遺癥。
3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)該怎樣做呢？
（1）馬上用手指輕攪喉嚨，把吃進(jìn)去的東西吐出來。
（2）多喝溫開水，促進(jìn)新陳代謝，讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。
�。�3）若出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀，應(yīng)立刻去醫(yī)院。
4、他們怎樣才能防止食物中毒呢？
�。�1）瓜果食用前要浸泡、清洗干凈，去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。
�。�2）不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。
�。�3）不生吃海鮮、肉類，不吃編制、腐爛的食物。
�。�4）采購時注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
小結(jié)：
孩子們，今天我們一起來學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。希望小朋友們能記住，防止食物中毒。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 4
活動目標(biāo)：
1、知道進(jìn)餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。
2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備：
故事《碗里的湯潑了》
活動過程：
1、教師講故事，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦？
教師：午餐時，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來："哎呀，不好了！我的湯潑了......"玲玲的湯潑到哪里了？（桌上）如果你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦？
了解正確的`處理方法。
教師小結(jié)：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。
2、繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？
教師：我們再來聽聽，這個小朋友的湯潑在哪里了？(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦？"來聽聽這個小朋友是怎么做的？（讓開流下來的湯，再請成人幫忙。）
教師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立刻讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫忙處理潑下來的湯。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 5
一、活動目標(biāo)
1、知道冰上的危險，有危險的意識。
2、知道自救方法。
二、活動預(yù)備
情形圖片
三、活動進(jìn)程
1、碰到險情不慌張：一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍，忽然冰裂了，明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢？
2、自救辦法記心上：假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，小朋友要記�。�
(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。
(3)不要站在冰面上，應(yīng)迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。
3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低，水面常常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不結(jié)實，人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里�？匆豢矗旅娴�.小朋友做得對嗎？
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
4、大家快樂又健康知識小問答當(dāng)你一個人的時候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎？請幼兒來講一說，(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案，說明你是個會自救的好寶寶。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 6
活動目標(biāo)：
1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時，要學(xué)會感激別人。
活動準(zhǔn)備：
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
活動過程：
一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。
——師："小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）
——師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。
教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
——師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）
教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
——師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）
教師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
——師："小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）
教師小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
——師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"
教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的.時候，要學(xué)會感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會怎么做。"
故事：《小貓落水》
夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊"救命"，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 7
【設(shè)計意圖】
在現(xiàn)實生活中，由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護(hù)能力差，所以，安全問題是時時存在，危險處處可能發(fā)生，這足以引起大家的廣泛關(guān)注，特別是教師的重視。在本學(xué)期我就設(shè)計了安全教育活動《不玩火》主要目的是讓幼兒知道自我保護(hù)的重要性，增強自護(hù)意識，掌握必要的、正確的自護(hù)常識，有效的進(jìn)行自我保護(hù)，讓每個幼兒都能平安、健康、快樂的成長。
【活動目標(biāo)】
1、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得不玩火。
2、知道幾種自救的逃生的方法，學(xué)會自我保護(hù)。
【活動準(zhǔn)備】
1、關(guān)于火災(zāi)的視頻。
2、濕毛巾。
3、關(guān)于火的教具，消防報警聲音樂。
【活動重難點】
了解火災(zāi)發(fā)生的`幾種原因，知道幾種自救的逃生的方法，學(xué)會自我保護(hù)。
【活動過程】
1、一名教師扮演火大王，引起幼兒參加活動的興趣。
�。�1）火大王：我是火大王，我的.本領(lǐng)可大了，我能燒壞房屋、燒壞森林，我誰也不怕！哈哈哈！
�。�2）引導(dǎo)幼兒討論火災(zāi)引起的危害及著火的原因。
原因：玩火柴、玩打火機(jī)、玩蠟燭、亂扔煙頭，及燃放煙花爆竹等。
2、讓幼兒討論：出現(xiàn)了火情，我們應(yīng)該怎么辦呢？
引導(dǎo)幼兒大膽說出多種滅火的方法。
教師小結(jié)：剛才小朋友相處的方法都不錯，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火、用濕毛巾撲滅火……膽小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時候，我們一定先撥打119報警電話。
3、播放火災(zāi)的課件，讓幼兒欣賞。
前幾天有個地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們的一樣不一樣？
提問：他們想出了什么樣的方法？哪些方法是我們沒有想到的？（開窗通風(fēng)、捂著口鼻沖出火災(zāi)區(qū)）。
教師小結(jié)：火情小的時候我們可以采取開窗通風(fēng)、用沙子、滅火器、濕毛巾、火很大的時候我們要及時撥打119，消防員叔叔還沒趕到，我們要用濕毛巾先捂住口鼻，以最快的速度跑出火災(zāi)區(qū)，學(xué)會保護(hù)自己。
4、怎樣避免火災(zāi)？
小結(jié)：小火容易引起大火，所以我們不能玩火。
現(xiàn)場模擬練習(xí)，結(jié)束活動。
重點練習(xí)用濕毛巾捂住口鼻、順著老師的口令，從安全出口逃生，切記不能擁擠。
【活動延伸】
請幼兒當(dāng)安全小衛(wèi)士，向其他人宣傳自救滅火的方法。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 8
活動目標(biāo)：
1、明白不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動準(zhǔn)備：
1、有關(guān)的圖片四張。
2、請一位幼兒不認(rèn)識的'阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。
3、玩具、果凍、巧克力。
活動過程：
一、故事《沙沙和陌生人》
1、講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎樣走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人十分感謝沙沙。回到家里，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：沙沙，你做得對！但是還有一些事情你要多加注意。沙沙連忙問媽媽：還有什么事情就應(yīng)注意的呢？
2、幼兒討論：
�、賸寢尀槭裁凑f沙沙做得對？
②我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情？
3、出示圖片：
圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。
圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。
圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。
圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。
二、情境練習(xí)
情境一：
一個陌生的叔叔對一位小朋友說：小朋友你真可愛，我請你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩。
幼兒討論：能不能要陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對他說？
情境二：
一個陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對某幼兒說：我是你 媽媽的好朋友，她這天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。
幼兒討論：能不能跟她走？應(yīng)該怎么做？
教師提醒：
①你認(rèn)識她嗎？
②如果你不認(rèn)識她，能不能輕信她的話。
�、勰悄憔蛻�(yīng)怎樣對這位阿姨說。
教師小結(jié)：
對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。
三、選擇游戲(每題分A、B兩個答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)
1、陌生人就是壞人嗎？
A、陌生人就是壞人。B、陌生人不一定是壞人。
2、能不能跟陌生人走？
A、能去公園和游樂場。B、不能去任何地方。
3、有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。
A、能夠和她去。B、務(wù)必先告訴爸爸媽媽。
4、有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃。
A、巧克力、果凍不能吃，飲料能夠喝。B、什么都不能吃。
5、下大雨時一個陌生人說用車送你回家。
A、先說謝謝再上車。B、不能上車。
6、陌生人問你的名字、家里有誰、能不能告訴他？
A、只能告訴名字，不能告訴他家里有誰。B、什么都不能告訴他。
四、結(jié)束活動。
提醒幼兒外出時不要離開群體和成人，遇到陌生人不能輕信。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 9
活動目標(biāo)：
1、知曉安全乘車的道理。
2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。
重點：能讓幼兒知曉安全乘車的道理。
難點：能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。
活動準(zhǔn)備：
情景畫四幅，車窗一個，小猴頭飾一個，棒棒糖一根，零食若干。
活動過程：
一、引出問題
師：今天天氣怎么樣？上個周末的天氣是不是很好？趁天氣好，陽光很好，爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩，鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了，一路上在車上動個不停，想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎？
二、看情景表演并討論
1、情景表演一：手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上 師：好高興呀，馬上要到海洋公園了，可以和海龜、海獅還有海豚玩，哈哈，咦？那邊有個大氣球��！真漂亮呀！我要大氣球，我要大氣球！爸爸，你看那只小狗多可愛啊，你好，小狗！（鬧鬧把手和頭伸出車窗外，顯得很興奮，一輛車開過來（其他教師輔助當(dāng)成車開過），把鬧鬧嚇了一跳，趕緊把頭伸進(jìn)車?yán)�，不一會兒，鬧鬧又轉(zhuǎn)過身，跪在椅子上玩，一個急剎車鬧鬧差點摔倒）
2、討論 師：好，鬧鬧剛才在車上做了什么事情，你覺得他做的對不對？為什么覺得他做得不對？如果是你你會怎么做？ 出示圖片小結(jié)：車在路上行駛的時候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的.車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時摔倒。
3、情景表演二：在車?yán)锍詭О舻氖澄�，從車中往窗外吐痰或扔廢物 師：車子又往前開，馬上就要到海洋公園了，這是媽媽給我買的棒棒糖，我要吃一個（撕開糖紙往窗外扔，又一個急剎，差點噎住，拿了餐巾紙擦了嘴巴，把餐巾紙往外面扔）
4、討論 師：好，鬧鬧剛才又在車上做了什么事情？你覺得哪里有問題嗎？為什么呢？
出示圖片小結(jié)：不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨便把垃圾往車窗外扔，不但會把馬路弄臟，也容易擋住其他車子的視線，造成撞車事件。
三、請幼兒做文明乘車，安全乘車的小乘客
師：剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法，我們也知道了該怎么乘車了，不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)該注意安全，有誰會做安全乘車的小乘客了呢？請幾個小朋友來做做看。 小朋友乘坐期間出難題。
1、看，外面有個圣誕老公公，伸出手跟他打個招呼吧！
2、請他們選擇正確的零食吃。
四、小結(jié)
再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。
師：好，我們今天知道了該怎么安全文明乘車，我們來看看要怎么做呢？ 車在路上行駛的時候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨便把垃圾往車窗外扔，不但會把馬路弄臟，也容易擋住其他車子的視線造成車禍。
五、延伸活動
活動以后，將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 10
一、教學(xué)目標(biāo)
讓幼兒了解五一國際勞動節(jié)的意義，認(rèn)識到勞動的重要性。
增強幼兒的安全意識，學(xué)會在節(jié)日期間保護(hù)自己，避免意外事故的發(fā)生。
培養(yǎng)幼兒遵守公共秩序、尊重勞動者的良好習(xí)慣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
五一勞動節(jié)的相關(guān)圖片或視頻資料。
安全教育相關(guān)的故事、圖片或動畫視頻。
安全知識小卡片或宣傳冊。
三、教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
播放五一勞動節(jié)的相關(guān)圖片或視頻，讓幼兒了解節(jié)日的由來和意義。
提問：五一勞動節(jié)是誰的節(jié)日？為什么要慶祝這個節(jié)日？
引導(dǎo)幼兒討論并回答，強調(diào)勞動的重要性和勞動者的辛勤付出。
安全教育
講述一個關(guān)于五一節(jié)期間安全的小故事，如：小朋友在公園玩耍時，注意不離開父母的視線，不攀爬高處等。
展示安全教育相關(guān)的圖片或動畫視頻，如：交通安全、防火安全、防溺水等。
提問：五一節(jié)期間，我們應(yīng)該注意哪些安全事項？
讓幼兒自由發(fā)言，并總結(jié)歸納出重要的`安全知識點。
安全知識講解
發(fā)放安全知識小卡片或宣傳冊，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)閱讀。
講解卡片上的安全知識，強調(diào)節(jié)日期間的安全注意事項。
進(jìn)行安全知識問答游戲，鞏固幼兒對安全知識的理解。
情境模擬
設(shè)定一個五一節(jié)期間可能遇到的情境，如：在商場與家人走散、在公園遇到陌生人等。
讓幼兒分組進(jìn)行情境模擬，展示他們?nèi)绾螒?yīng)對這些情況。
教師點評幼兒的表現(xiàn)，強調(diào)正確的應(yīng)對方法和安全意識。
總結(jié)提升
總結(jié)本次課程的主要內(nèi)容，強調(diào)五一節(jié)期間的安全意識和勞動精神。
鼓勵幼兒將所學(xué)的安全知識運用到實際生活中，保護(hù)自己和他人的安全。
布置家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與家人一起討論五一節(jié)的安全問題，并制作一份安全提示海報。
四、教學(xué)反思
本次課程通過導(dǎo)入新課、安全教育、安全知識講解、情境模擬和總結(jié)提升等環(huán)節(jié)，使幼兒對五一節(jié)的安全問題有了更深入的了解和認(rèn)識。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意引導(dǎo)幼兒積極參與討論和模擬活動，提高他們的安全意識和自我保護(hù)能力。同時，教師還應(yīng)關(guān)注幼兒的情感體驗，讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 11
教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解五一節(jié)的含義和重要性。
增強幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。
通過實際操作和游戲，讓幼兒掌握基本的安全知識和技能。
教學(xué)準(zhǔn)備：
五一節(jié)的圖片或視頻資料。
安全教育相關(guān)的圖片、實物或PPT。
安全游戲所需的`道具。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
教師播放五一節(jié)的`圖片或視頻資料，向幼兒介紹五一節(jié)的由來和意義。
提問：“五一節(jié)是什么節(jié)日？我們?yōu)槭裁匆獞c祝五一節(jié)？”引導(dǎo)幼兒思考和回答。
二、五一節(jié)安全知識講解
教師向幼兒講解五一節(jié)期間可能存在的安全隱患，如人流量大、交通擁堵、公共場所擁擠等。
通過圖片或?qū)嵨镎故荆層變毫私饨煌ò踩�、防走失、防火等方面的基本知識和技能。
強調(diào)家長陪伴的重要性，提醒幼兒不要離開家長的視線范圍。
三、安全游戲環(huán)節(jié)
“紅綠燈”游戲：模擬交通場景，讓幼兒扮演行人和司機(jī)，通過遵守交通規(guī)則來加強交通安全意識。
“找家人”游戲：模擬公共場所走失場景，讓幼兒學(xué)習(xí)如何在人群中尋找家人或?qū)で髱椭?/p>
“防火小能手”游戲：通過模擬火災(zāi)場景，讓幼兒學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器材和逃生方法。
四、總結(jié)與延伸
教師總結(jié)本次課程的主要內(nèi)容，強調(diào)五一節(jié)期間安全的重要性。
布置家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與家長一起討論五一節(jié)期間的安全問題，并制定家庭安全計劃。
教學(xué)反思：
在本次教學(xué)過程中，我通過講解、游戲等多種方式，讓幼兒了解了五一節(jié)的含義和重要性，并掌握了基本的安全知識和技能。但是，由于幼兒的年齡較小，他們的注意力和記憶力有限，可能需要更多的重復(fù)和鞏固才能真正掌握這些知識。因此，在今后的教學(xué)中，我將更加注重教學(xué)方法的多樣性和趣味性，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，我也會加強與家長的溝通與合作，共同為幼兒的安全成長保駕護(hù)航。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 12
一、教學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來和意義。
增強學(xué)生在五一節(jié)期間的安全意識，掌握基本的安全知識。
培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
五一節(jié)的相關(guān)資料。
安全教育視頻或圖片。
安全知識小冊子或PPT。
三、教學(xué)過程
1. 導(dǎo)入新課
談話導(dǎo)入：詢問學(xué)生是否知道五一節(jié)是什么節(jié)日，它有什么特別的意義。
簡短介紹五一節(jié)的由來和慶祝方式。
2. 五一節(jié)安全知識講解
交通安全：強調(diào)在五一節(jié)期間出行要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上玩耍。
防火安全：講解防火知識，提醒學(xué)生不玩火，不隨意丟棄易燃物品，遇到火災(zāi)要及時報警。
飲食安全：提醒學(xué)生不吃三無食品，不隨便購買街邊攤販的.食品，注意食品衛(wèi)生。
游玩安全：講解在公園、游樂場等地方游玩時的安全注意事項，如遵守游樂設(shè)施的使用規(guī)則，不攀爬危險區(qū)域等。
3. 觀看安全教育視頻或圖片
播放與五一節(jié)安全相關(guān)的視頻或展示圖片，讓學(xué)生更直觀地了解安全知識。
引導(dǎo)學(xué)生討論視頻或圖片中的安全問題，加深他們對安全知識的理解和記憶。
4. 互動環(huán)節(jié)
分組討論：讓學(xué)生分組討論五一節(jié)期間可能遇到的安全問題，并提出解決方案。
角色扮演：模擬五一節(jié)期間可能出現(xiàn)的`安全場景，讓學(xué)生扮演不同角色進(jìn)行演練，提高他們的應(yīng)對能力。
5. 總結(jié)與布置作業(yè)
總結(jié)今天學(xué)到的五一節(jié)安全知識，強調(diào)安全意識的重要性。
布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后與家長一起討論五一節(jié)期間的安全問題，并制定一份家庭安全計劃。
四、教學(xué)反思
在教學(xué)過程中，要注意學(xué)生的反應(yīng)和參與度，及時調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。
在互動環(huán)節(jié)，要鼓勵學(xué)生積極參與，大膽發(fā)言，提高他們的自信心和表達(dá)能力。
在課后要及時收集學(xué)生的作業(yè)，了解他們對五一節(jié)安全知識的掌握情況，以便進(jìn)行后續(xù)的教學(xué)調(diào)整。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 13
一、教學(xué)目標(biāo)
讓幼兒了解五一勞動節(jié)的含義，并認(rèn)識節(jié)日期間的安全重要性。
教育幼兒掌握基本的交通安全、防溺水、飲食衛(wèi)生等安全知識。
培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
安全教育相關(guān)的PPT課件。
相關(guān)的安全教育視頻資料。
安全知識小卡片或宣傳單。
三、教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
教師向幼兒們介紹五一勞動節(jié)的由來和意義，并引導(dǎo)幼兒們思考節(jié)日期間應(yīng)該注意哪些安全問題。
講解安全知識
交通安全：教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，不在馬路上亂跑、打鬧，不隨便坐陌生人的車輛，不跟陌生人走。
防溺水：講解溺水的主要原因，教育幼兒遠(yuǎn)離危險水域，不私自下水游泳，遇到溺水情況要及時呼救或撥打求救電話。
飲食衛(wèi)生：教育幼兒講究個人衛(wèi)生，不吃零食，不喝生水，不吃超保質(zhì)期的食品。
觀看安全教育視頻
播放與交通安全、防溺水、飲食衛(wèi)生等相關(guān)的安全教育視頻，加深幼兒對安全知識的理解和記憶。
互動討論
組織幼兒們進(jìn)行小組討論，分享自己在日常生活中遇到的安全問題，并討論如何避免這些問題。
安全知識小測試
教師出示安全知識小卡片或宣傳單，讓幼兒們進(jìn)行搶答或回答，檢驗幼兒們對安全知識的掌握情況。
總結(jié)與布置作業(yè)
教師總結(jié)本次安全教育的'要點，并強調(diào)節(jié)日期間安全的重要性。
布置作業(yè)：讓幼兒回家后與家長一起討論并繪制一幅五一節(jié)安全知識的手抄報，加強家長與幼兒的互動，共同關(guān)注幼兒的安全教育。
四、教學(xué)反思
教師在課后需要反思本次安全教育的效果，總結(jié)幼兒們的掌握情況，以便在后續(xù)的教學(xué)中更好地調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。同時，教師也需要與家長保持溝通，了解幼兒在家中的安全情況，共同促進(jìn)幼兒的安全健康成長。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 14
一、教學(xué)目標(biāo)
讓幼兒了解五一節(jié)的由來和意義，增強對勞動人民的尊重和熱愛。
教育幼兒注意五一節(jié)期間的安全問題，提高自我保護(hù)意識。
引導(dǎo)幼兒了解常見的安全常識，學(xué)會避免危險和應(yīng)對突發(fā)情況。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
五一節(jié)相關(guān)的圖片或視頻資料。
安全教育故事或案例。
安全常識卡片或PPT。
三、教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
教師向幼兒介紹五一節(jié)的由來和意義，展示相關(guān)圖片或視頻資料。
提問：“五一節(jié)是誰的節(jié)日？我們?yōu)槭裁匆獞c祝五一節(jié)？”引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的`看法。
五一節(jié)安全知識講解
教師講述五一節(jié)期間可能遇到的安全問題，如外出游玩時的交通安全、飲食衛(wèi)生、防止走失等。
通過故事或案例的形式，讓幼兒了解安全常識的重要性。
安全常識學(xué)習(xí)
教師出示安全常識卡片或PPT，向幼兒介紹常見的安全常識，如過馬路要走斑馬線、不亂吃陌生人的.東西、遇到危險要呼救等。
邀請幼兒參與互動，讓他們復(fù)述安全常識，加深記憶。
情景模擬
教師設(shè)定幾個常見的安全情景，如迷路、遇到陌生人等，讓幼兒進(jìn)行模擬表演。
表演結(jié)束后，教師與幼兒一起討論正確的應(yīng)對方法，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
總結(jié)歸納
教師總結(jié)五一節(jié)安全教育的重點內(nèi)容，強調(diào)安全常識的重要性。
鼓勵幼兒在日常生活中注意安全問題，提高自我保護(hù)意識。
四、作業(yè)布置
請幼兒回家與家長一起討論五一節(jié)期間的安全問題，并記錄下家長的建議。
請幼兒畫出自己理解的五一節(jié)安全場景，并在班級中展示。
五、教學(xué)反思
教師在課后應(yīng)對本次教學(xué)活動進(jìn)行反思，總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn)，評估教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成，以及教學(xué)方法是否有效。同時，教師還應(yīng)思考如何進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
幼兒園大班五一節(jié)安全教育教案 15
活動目標(biāo)
增強幼兒對五一假期的安全意識，了解假期中可能遇到的安全隱患。
學(xué)會在五一假期中保護(hù)自己，遵守交通規(guī)則，注意食品安全，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
培養(yǎng)幼兒自覺遵守安全規(guī)則的習(xí)慣，形成自我保護(hù)的能力。
活動準(zhǔn)備
準(zhǔn)備安全教育視頻或PPT，內(nèi)容涵蓋交通安全、食品安全、防溺水、防火等方面的知識。
準(zhǔn)備安全小常識卡片，每張卡片上寫有一條安全提示。
布置教室，模擬五一假期的各種場景，如公園、馬路、超市等。
活動過程
一、導(dǎo)入
播放五一假期的快樂場景圖片，引起幼兒的興趣。
提問：“五一假期快到了，你們會去哪里玩？玩的時候要注意什么呢？”
二、安全教育
交通安全教育
播放交通安全教育視頻，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志，了解過馬路要走人行橫道，不在馬路上玩耍。
情境模擬：請幾名幼兒扮演行人、司機(jī)，模擬過馬路場景，其他幼兒觀察并指出正確的行為。
食品安全教育
講解食品安全的重要性，告訴幼兒不吃過期、變質(zhì)的食物，不隨便吃陌生人的食物。
互動游戲：教師準(zhǔn)備一些食物卡片，其中有安全的和不安全的'.食物，讓幼兒分類并說明理由。
防溺水教育
通過故事或視頻告訴幼兒不要單獨去水邊玩耍，要在成人的陪同下游泳或玩水。
學(xué)習(xí)溺水自救的基本方法，如大聲呼救、抓住漂浮物等。
防火安全教育
講解火災(zāi)的危害和預(yù)防措施，教育幼兒不玩火，不亂扔易燃物品。
演示火災(zāi)逃生的基本方法，如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰逃生等。
三、安全小常識卡片分享
教師分發(fā)安全小常識卡片給幼兒。
幼兒輪流分享卡片上的安全提示，并解釋其意義。
四、總結(jié)與討論
教師總結(jié)今天學(xué)到的安全知識，強調(diào)五一假期中安全的重要性。
引導(dǎo)幼兒討論如何在假期中做到安全，鼓勵幼兒提出自己的想法和建議。
活動延伸
家庭作業(yè)：請幼兒回家后與家人一起制定五一假期的安全計劃，并畫出家庭安全地圖。
家長配合：請家長在五一假期期間加強對幼兒的安全監(jiān)管，確保幼兒度過一個安全、愉快的假期。
活動反思
活動結(jié)束后，教師應(yīng)對本次活動進(jìn)行反思，總結(jié)活動中的亮點和不足，以便在今后的安全教育中不斷改進(jìn)和提高。同時，教師還應(yīng)關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予表揚和鼓勵，對表現(xiàn)不足的幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)和幫助。
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