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防溺水安全知識教案

時間:2021-05-21 15:06:50 教案 我要投稿

防溺水安全知識教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的防溺水安全知識教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防溺水安全知識教案

  防溺水安全知識教案1

  活動目標(biāo):

  1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

  2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  4、知道在發(fā)生危險時如何自救

  5、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  活動準(zhǔn)備:

  各種溺水事故圖片等。

  活動過程

  一、談話引入。

  1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

  2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?

  二、防溺水教育。

  1、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

  2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

  4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

  5、前段時間,我們?nèi)鸾鸬囊粋鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎掉進河里溺水死亡,這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

  6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

  三、結(jié)束活動。

  1、通過本次活動。,你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

  教學(xué)反思:

  隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們小班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什么概念,所以我設(shè)計了本次教學(xué)活動。本次教學(xué)活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學(xué)目的,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學(xué)活動就能達到預(yù)期的效果的,在教育教學(xué)工作中,我們要將安全工作細致化、常態(tài)化。

  防溺水安全知識教案2

  活動目標(biāo):

  1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  活動重點:

  了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

  活動難點:

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動準(zhǔn)備:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  教師:小朋友們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護自己呢?

  二、學(xué)習(xí)防溺水知識。

  教師:夏天是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

  我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

  出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

  出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

  出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

  三、教師小結(jié):

  我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

  防溺水安全知識教案3

  教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)目標(biāo):

  情感目標(biāo):提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

  知識目標(biāo):初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

  能力目標(biāo):自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  游泳中要注意的問題:

  組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

  學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

  學(xué)生分組討論以后,教師進行總結(jié):

  游泳要嚴(yán)格遵守四不:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):

  溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  溺水的急救

  發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

  教師進行詳細講解:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

  未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:未成年不能參加搶險等危險性活動。學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每人分成一個小組,進行模擬演示,人扮演溺水者,人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。

  三、課堂總結(jié)

  同學(xué)們小結(jié):

  通過這次活動,你懂得了什么?

  教師小結(jié):

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

  防溺水安全知識教案4

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.初步了解防溺水注意游泳安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個學(xué)生都要提高安全意識

  2.學(xué)生提高安全意識,愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水注意游泳安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)合作交流意識。

  3.自覺改掉生活中不遵守防溺水注意游泳安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的辨別。

  二、教學(xué)重、難點

  防溺水注意游泳安全常識

  三、教學(xué)過程

  1.談話導(dǎo)入課題(首先老師自我介紹)——3分鐘

  游泳誠有趣,生命價更高。父母給我們的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的生命,時刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《防溺水,注意游泳安全教育》。

  2.學(xué)習(xí)新知識(用有關(guān)防溺水注意游泳安全知識的漫畫來讓同學(xué)們認知溺水、游泳安全常識)——25分鐘

  (1)讓同學(xué)們首先看漫畫,然后說出漫畫內(nèi)容,聯(lián)想到什么

  (2)總結(jié)同學(xué)的想法,引出真實溺水死亡故事(長江三學(xué)子的悲慘故事)

  (3)結(jié)合故事告誡同學(xué)們要嚴(yán)格遵守以下幾點:

 、 未經(jīng)家長、老師同意或者沒有會水性的大人陪同不要去游泳

 、 雖在家長的陪護下也不到無安全設(shè)施、無救護人員的'水域(如溝、渠、水庫、塘等深水處)游泳;

  游泳時應(yīng)注意

 、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

 、 要慎重選擇游泳場所,只到游泳館游泳。

 、 下水前要做準(zhǔn)備活動。飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,游泳時間不宜過長 。

  (4)齊探討原因。

  溺水原因主要有以下幾種:

 、俨粫浴

 、谝馔庹{(diào)入水中,室息死亡。

 、墼谒话l(fā)病尤其心臟病。

 、苊つ坑稳肷钏鰷u。

  (5)救護需知。

 、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助并打110報警。

 、 如遇險或抽筋,要及早舉手呼救,保持鎮(zhèn)靜。

  3、師生交流——--10分鐘

 、 提問同學(xué)們對防溺水注意安全知識掌握了多少?

 、 老師總結(jié)總結(jié):同學(xué)們生命只有一次,幸?鞓访恳惶。希

  望這堂防溺水注意游泳安全教育課能讓同學(xué)們懂得珍愛生命,感受生命價值,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全。

  內(nèi)容擴展:安全知識

  一、游泳安全要點

  1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

  2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3.若在江河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

  4.下水前觀察游泳處環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

  5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。

  二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋

  1.游泳前一定要做好暖身熱身運動。

  2.游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

  3.游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,不要立刻跳入水中。

  4.游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,

  5.腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

  三、夏季游泳溺水自救方略

  如何保證游泳時安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

  1.對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  2.若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  3.要是大腿抽筋,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

  1.若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

  2.溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

  3.若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14―20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  四、溺水急救

  溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

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