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小班數(shù)學(xué)生日禮物教案

時間:2021-07-22 10:48:05 教案 我要投稿

小班數(shù)學(xué)生日禮物教案

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的小班數(shù)學(xué)生日禮物教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班數(shù)學(xué)生日禮物教案

小班數(shù)學(xué)生日禮物教案1

  活動目標(biāo):

  1、嘗試按顏色進行有規(guī)律的排列。

  2、能手眼協(xié)調(diào)進行操作,感受數(shù)學(xué)中的規(guī)律美。

  3、初步學(xué)會相互合作。

  活動準(zhǔn)備:

  1、長頸鹿、小獅子動物各一個。

  2、四種顏色的珠子若干。繩子、夾子人手一份。

  活動過程:

  一、欣賞項鏈,發(fā)現(xiàn)物體排列的規(guī)律。

  1、幼兒觀察項鏈,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。

  師:今天是長頸鹿和小獅子的生日,小兔給它們倆每人買了一份禮物,你們看!是什么?

  師:這條是什么樣的?

  2、小結(jié)。

  師:原來這兩條項鏈上的珠子,一串是一個紅的、一個黃的……,還有一串是一個橙色的、一個綠色的……,都是有規(guī)律的排列的。

  過渡:你們想穿一條這樣漂亮的項鏈送給長頸鹿和小獅子嗎?

  二、穿項鏈,學(xué)習(xí)按顏色進行有規(guī)律的排序。

  1、教師交代要求

  師:請你也穿一條有規(guī)律的項鏈送給小動物們,穿的時候請你一邊穿一邊說:一個X顏色、一個X顏色……。

  2、幼兒操作、教師巡回指導(dǎo)。

  3、展示禮物、集體檢查

  師:長頸鹿和小獅子收到大家送給它們穿的項鏈可真開心啊!我們一起來看看大家穿的`項鏈。

  三、制作禮物,鞏固按規(guī)律進行排序。

  1、幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)新規(guī)律。

  師:老師也穿了一條項鏈送給長頸鹿,你們看!我穿的項鏈?zhǔn)鞘裁礃拥?

  2、穿項鏈,嘗試制作。

  師:你們想穿這樣的項鏈嗎?請你們試試穿一條這樣的項鏈送給自己的好朋友,好嗎?

小班數(shù)學(xué)生日禮物教案2

  活動目標(biāo):

  1.喜歡數(shù)學(xué)活動,體驗成功帶來的快樂。

  2.加深對各類物品的認(rèn)識。

  3.能把相同的物品歸類,并能初步按要求整理物品。

  活動準(zhǔn)備:

  1.面包、糖果、水果標(biāo)記的筐子各一個。

  2.面包、糖果、水果混放在一起。

  3.猴子頭飾一個。

  活動過程:

  1.出示小猴頭飾,引起幼兒興趣。

  (1)出示小猴頭飾,情景導(dǎo)入,小猴的超市要開業(yè)了,商品很多,小猴子忙不過來,請小朋友幫忙整理貨架。

  2、按物品標(biāo)志擺放物品。

  (1)教師出示面包、糖果、水果筐,請幼兒說一說筐子里有什么食物?

  (2)教師出示有標(biāo)志的筐子,請幼兒觀察上有什么標(biāo)志。

  (3)教師提問引導(dǎo)幼兒討論食品應(yīng)該在怎么放?引導(dǎo)幼兒根據(jù)食品種類,把相同的食品放在相同標(biāo)志的筐子里。

  (4)請個別幼兒上臺示范,按標(biāo)志挑選用品擺放,如:按蘋果標(biāo)志把蘋果挑出來,放在有蘋果標(biāo)志的筐子里。

  (5)分三組進行,食物擺放完之后,師幼共同檢查擺放是否正確。

  3.游戲“小猴商店”

  (1)教師情景導(dǎo)入,請兩名幼兒上臺,一名幼兒發(fā)出指令,如:“請把蘋果挑出來,放在有蘋果標(biāo)志的筐子里”

  (2)游戲進行2——3次,教師指導(dǎo)。

小班數(shù)學(xué)生日禮物教案3

  活動目標(biāo)

  1.在活動中進一步學(xué)習(xí)4以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

  2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

  活動重點

  會用不同的數(shù)數(shù)方法,會手口一致的數(shù)4以內(nèi)的數(shù)。

  活動準(zhǔn)備

  課件小黑板圖片小籃子棒棒糖

  活動過程

  1.以給"大公雞過生日"引題,激發(fā)幼兒興趣。

  今天,老師給小朋友帶來了一位朋友,小朋友聽是誰呀?大公雞今天很高興,因為它要過生日了,它請了好朋友來給他過生日,小朋友看是誰?

  2.播放課件可愛的小動物,幼兒看課件回答。

  (1)有幾只小狗?(1只小狗)

  (2)有幾只小兔?(2只小兔)

  (3)有幾只小鴨?(3只小鴨)

  (4)有幾只小花貓?(4只小花貓)小動物們給大公雞帶來了好多生日禮物,大公雞很高興,請大家參加它的生日宴會。

  3.情境游戲:快樂的生日宴會

  (1)出示生日蛋糕,讓幼兒說出是大公雞幾歲的生日。并唱生日快樂歌。

  (2)好玩的篩子。幼兒看篩子上有幾個點,請幼兒拿出幾個棒棒糖。練習(xí)幼兒按點取物的能力。

  (3)豐富的午餐(紙箱上貼動物的圖片,掉在黑板下面)幼兒說出都有哪些好吃的東西,練習(xí)用不同方法來數(shù)數(shù)。

 、1個肉骨頭。方法

 、2個胡蘿卜。(豎著數(shù))

 、3只蝦。(環(huán)繞數(shù))

 、4條魚。(不規(guī)則物體的數(shù)法)

 、菪游。(按特征和不同數(shù))數(shù)完后請小朋友給小動物喂食物。(小狗、小貓、小兔、小雞的家)

  (4)快樂抱一抱玩法:音樂開始,幼兒聽著音樂跳舞,音樂停下后小朋友自由結(jié)伴抱一起。

  規(guī)則:音樂停,幼兒能說出是幾人抱一起的。

  4.教師總結(jié)、評價。

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