大班安全防雷電教案(通用9篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的大班安全防雷電教案(通用9篇),歡迎大家分享。
大班安全防雷電教案1
學習內(nèi)容:
防雷擊知識
學習目標:
1、大致了解雷電產(chǎn)生的原因。
2、了解雷電的危險性。
3、掌握簡單常用的避雷知識。
學習重點:
掌握簡單常用的避雷知識。
學習過程:
一、師生圍繞雷電現(xiàn)象自由談話(雷電是怎樣產(chǎn)生的?聽過雷擊傷人的事嗎?)
二、教師講解
1、雷電產(chǎn)生的原因:一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層,或者是帶電的云層對大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過程產(chǎn)生強烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。
2、雷電的危害
、贀羲罁魝诵
、趽魵Ыㄖ、大樹、用電設(shè)施。
三、師生討論:怎樣防止雷擊?討論后教師小結(jié):
。ㄒ唬┮话惚芾追椒
、倮讚魰r遠離大樹,高大建筑。
、诒苊馐褂秒娖鳎措娨,打手機,打電話。
③關(guān)閉門窗。
、懿荒媒饘傥矬w在手
。ǘ┓績(nèi)避雷:
①課桌椅離開墻壁。
、诓豢拷芾讞U。
四、讀兒歌。
陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。
大班安全防雷電教案2
防雷教育活動:
安全避雷電
活動目標:
1、教育幼兒學會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。
3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學的安全知識。
活動準備:
錄音機、磁帶;模擬大樹一棵;模擬電線桿一根、電線一條;模擬房子一座;用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶;小兔子頭飾(若干);籃子一個;音樂《下雨了》。
活動過程:
一、導入
今天,xxx小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
二、情境:
躲雷雨閃電
1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。雨停了,繼續(xù)走,來到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。
2、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?
三、觀看課件《如何防雷電》
1、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:
故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
小可愛、小哥哥,誰做得對呢?
2、教師小結(jié):
A不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B不可以躲在高危的地方。
C不可以躲在電線桿下。
D不可以躲避在潮濕的地方。
四、教念兒歌《安全避雷電》
五、表演游戲《下雨啦》
情景設(shè)計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
附兒歌:
安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎么辦?
千萬不要慌亂跑!
安全避雷有妙計:
不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。
大班安全防雷電教案3
【活動目標】
1、讓幼兒了解下雨打雷的危險性。
2、讓幼兒學會避雷的方法,及注意事項。
【活動準備】
西游記里師徒四人的“頭飾”。
【活動熱身】
打雷的兒歌。
【活動過程】
一、活動導入:
首先老師播放西游記的音樂,然后引出孫悟空,豬八戒和沙和尚,還有唐僧,老師模仿豬八戒的聲音說:師傅,您瞧咱們走的這么遠的路了,一滴水都沒有,這天氣越來越熱了,可怎么辦啊,熱死我了,渴死我了,我不走了,唐僧說:悟空,你看這?悟空說:師傅您別著急,老孫去去就來,于是孫悟空一個筋斗云就翻上了天空,對著雷公,電母和雨神就說:快快打雷,快快下閃電,快快下雨,一會兒:天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了雨,這會看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個無人居住的小房子躲了進去,關(guān)上門窗,但是這會豬八戒比較興奮,看見下雨了,在雨中又蹦又跳,一會爬到樹上,一會兒爬到電線桿上,正當這時,一個雷劈了下來,豬八戒感覺渾身發(fā)麻,腦袋僅有的幾根毛發(fā)也豎了起來,這會孫悟空一個筋斗云翻了下來,找來一根木棒,將豬八戒從電線桿上打了下來,豬八戒半暈半醒,孫悟空給他做了心臟按壓,沒幾分鐘,豬八戒醒了過來,這會天氣也變晴朗了,師傅和沙和尚也走了過來,安慰和教導了豬八戒,最后大家又一起踏上了去西天取經(jīng)的道路。
二、教師提問:
故事中都有誰?他們在取經(jīng)的路上發(fā)生什么了?
當遇到雷電時唐僧和沙和尚是怎么做的?
當豬八戒被雷擊的時候,孫悟空是怎么做的?
三、活動操練:
老師布置場景,播放打雷的聲音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷擊了,小朋友又是怎么做的。
四、活動總結(jié):
讓幼兒回家跟家長分享防雷的知識。
大班安全防雷電教案4
教學目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對防雷安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的防雷知識,學會在雷雨天防范措施。
活動過程:
一、主持讀有關(guān)雷擊事故的新聞引入主題。
生命在你手中,防雷擊安全不容忽視。今天我們就一起來學習防雷擊的安全知識,并要運用所學的知識增強自我防范。
二、如果打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦呢?
不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的`棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時,頭、頸、手處有爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。
三、在室內(nèi)怎樣防雷?
關(guān)好門窗,盡量遠離門窗、陽臺和外墻壁。在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線,包括水管、暖氣管、煤氣管等。在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器,包括電視機、計算機、有線電話、有源收音機、電冰箱、洗衣機、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。發(fā)生雷擊火災時,要趕快切斷電源,并迅速報警。
四、小結(jié)
1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,掌握防雷常識,學會自我防范。
大班安全防雷電教案5
[教學目標]
同學們通過這次安全教育課的學習,能夠了解雷電的危害等有關(guān)知識,并能掌握室內(nèi)預防雷電的措施和雷電時自救及互救的方法。
[教學方法]
導入主題——詢問同學們對雷電的認識——同學們介紹自己曾看到過或聽說過的雷電現(xiàn)象——老師解釋雷電現(xiàn)象及說明其危害———老師講解雷電時的自救措施和互救知識以及室內(nèi)雷電預防——同學們討論雷電天氣時預防雷擊及自救的方法——課堂小結(jié)——作業(yè)布置
[教學重點]
1、雷電的危害。
2、雷擊易發(fā)生的部位。
3、雷電時的自救及互救。
4、室內(nèi)雷電的預防措施。
[授課班級]
xx計算機與廣告設(shè)計二班
[授課時間]
20xx年6月6日“每周一課”班會時間
[教學課時]
2課時
[教學過程]
一、導入本次安全教育課的主題:
由于夏季的到來,雷雨天氣增多,為切實加強學校安全管理,讓學生充分認識雷電的危害,并學會預防雷電襲擊的知識,故將雷電知識講給學生們聽。
由于雷電襲擊引起的災害回放:
。1)1987年3月26日,美國國家航天局的大力神/半人馬座火箭升空時遭雷擊,損失超過1.5億美元。
。2)2006年6月22日到28日短短七天的時間里,江西省南昌市近效一個名為“雷公村”的村子里有23人遭雷擊身亡。
二、詢問同學們對雷電的認識。
三、同學們介紹自己曾看到過或聽說過的雷電現(xiàn)象。
四、老師解釋雷電現(xiàn)象及說明其危害
1、什么是雷電
雷電,是伴隨有閃電和雷鳴的一種恐怖而雄偉壯觀的自然放電現(xiàn)象。雷電一般產(chǎn)生于對流發(fā)展旺盛的積雨云中,因此常伴有強烈的陣風和暴雨,有時還伴有冰雹和龍卷風。放電過程中,
大班安全防雷電教案6
【活動目標】
1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒預防雷電傷害的意識。
2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的基本知識。
【活動準備】
1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。
2、教學圖片:《大樹下避雨》、《田野里踩水》、《看電視》。
【活動過程】
1、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時候出現(xiàn)?并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。
2、借助教學掛圖,將雷、電、云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。
3、出示掛圖,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?
(1)圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲魚。
(2)雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
。3)雷雨天,一幼兒在家看電視。
4、引導幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應(yīng)該怎么做?
5、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?
大班安全防雷電教案7
活動目標:
1、知道雷雨天氣很危險,掌握雷雨天的安全知識。
2、教育幼兒如何防雷電。
3、樹立幼兒自我保護意識。
4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
5、知道在發(fā)生危險時如何自救。
活動準備:
課件《怎樣防雷電》
活動重難點:
使幼兒掌握雷雨天的安全知識,樹立自我保護意識。
活動過程:
一、情境導入,激發(fā)興趣。
1、今天小猴邀請我們到她家去做客,我們出發(fā)吧!
2、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)"孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪里。
3、雨停了,繼續(xù)走,來到了小猴的家里坐下,小猴熱情地招待我們。
二、圍繞情景,進行提問:
1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
3、今天我們的朋友——小靈狐也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?
三、觀看視頻《怎樣防雷電》。
1、觀看視頻。
2、圍繞視頻內(nèi)容與幼兒展開討論:
請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
四、教師小結(jié),預防雷電。
潮濕、金屬、高空等更加容易導電,下雨天的時候,人們不可以跑到大樹下躲雷雨閃電,不可以躲在電線桿下,不可以躲在高危的地方,不可以躲在潮濕的地方。我們要學會遠離危險,懂得保護自己。
活動反思:
隨著自然環(huán)境的污染,自然災害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。
于是,今天下午我開展了《危險的雷電》的活動。安全知識,理性的東西比較強,我考慮到這一點之后,于是,在活動的前端,便設(shè)計了躲雷雨閃電的情景,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊仔細地觀察、引導,讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后,再讓他們來掌握正確的方法,這樣便會更加容易接受和掌握,再者,通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學,更快、更好地掌握住所學的安全知識這節(jié)課幼兒對安全用電的知識掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗,這說明,家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學得更好、更快。
這個活動環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動中,要安排插入這個游戲讓孩子們玩。幼兒的想像力比以前有所進步,并且對事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進性。
小百科:雷電是伴有閃電和雷鳴的一種雄偉壯觀而又有點令人生畏的放電現(xiàn)象。產(chǎn)生雷電的條件是雷雨云中有積累并形成極性。
大班安全防雷電教案8
活動目標:
1、教育幼兒了解簡單的用電常識,不摸電閘,不到變電所、高壓線附近玩耍。
2、通過實際案例引導幼兒知道雷雨時不在高壓線、大樹下避雨。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性
4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。
活動準備:
防觸電、雷擊案例兩個;相關(guān)圖片;電閘標志
活動過程:
一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》
1、結(jié)合故事進行提問:“你家附近有變電所、高壓線嗎?你家里有沒有電閘、開關(guān)?我們應(yīng)該怎樣做才能更安全?”(結(jié)合周圍環(huán)境中的實際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān),不在變電所、高壓線附近玩耍)
2、欣賞兒歌《防觸電》
居家玩耍,謹防觸電;身是導體,水不絕緣;
插座接頭,容易漏電;切勿亂摸,閘刀開關(guān)。
二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》
提問:故事里講了一件什么事?雷雨時我們應(yīng)該怎樣做更安全?(教育幼兒知道雷雨時不在樹下避雨,不看電視、不接電話)
三、逐幅出示圖片,引導幼兒判斷圖片上的做法對不對。
圖一:小孩高壓線下放風箏(×)
圖二:小孩用剪刀剪電線(×)
圖三:在變電所門口玩耍(×)
反思:
幼兒的想像力比以前有所進步,并且對事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進性。
大班安全防雷電教案9
一、活動目標:
1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警惕;
2、通過向?qū)W生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學生的安全意識和災害預防能力;
3、通過向?qū)W生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。
二、活動準備:
1、準備一些比較典型的汛期災害事件的材料;
2、安排幾名同學排練一些預防災害的姿勢;
3、準備一些防雷防汛的知識。
三、活動過程:
。ㄒ唬┲黝}導入
我們先看幾幅圖片,聽一聽關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇。
。ǘ├纂娂把雌跒暮η罢
(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。
。2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發(fā)生。
。3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發(fā)生。
。4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。
。5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,表明天氣極不穩(wěn)定,隨時都有雷雨大風來臨的可能。
主持人:希望同學們能夠?qū)⑦@些知識學以致用。
。ㄈ├纂娂把雌跒暮κ鹿暑A防措施
我們應(yīng)該采取什么樣的預防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。
4、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。
(四)雷電及汛期災害事故自救及逃生方法
1、如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。
2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
(五)班會總結(jié)
通過今天的主題班會,我們學習了很多關(guān)于防雷防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。
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