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幼兒園的健康教育教案

時(shí)間:2021-07-28 19:27:45 教案 我要投稿

幼兒園的健康教育教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園的健康教育教案,歡迎大家分享。

幼兒園的健康教育教案

  幼兒園的健康教育教案1

  課程概括:

  干凈食物人人愛。

  一、目標(biāo):

  1、知道基本的飲食衛(wèi)生常識(shí):餐前要洗凈雙手;生食瓜果須先洗凈、去皮、不貪食街頭小吃;不一次吃過(guò)量或喝過(guò)多的飲料。

  2、養(yǎng)成良好的個(gè)人飲食習(xí)慣。

  二、準(zhǔn)備:

  1、掛圖:干凈食物人人愛。

  2、了解幼兒在回家途中是否有吃零食的習(xí)慣。

  三、過(guò)程:

  1、觀察掛圖,啟發(fā)引導(dǎo)幼兒思考小明肚子疼的原因。

  (1)小明從幼兒園回家后就說(shuō)肚子疼,他的肚子為什么會(huì)疼呢?他做了什么事?

 、賸寢尳有∶鲝挠變簣@回家的路上,小明說(shuō)肚子餓了,他吃了什么?

  ②回家后小明又吃了什么?

 、厶O果從哪里來(lái)的.?

  (2)吃了這些東西后,小明怎么樣?

  (3)醫(yī)生對(duì)小明說(shuō)了什么?

  “路邊小攤子上的小吃不干凈,不能吃,沒(méi)有洗凈、削皮的水果不能吃!

  2、引導(dǎo)幼兒討論。了解講究飲食衛(wèi)生的原因。

  (1)為什么路邊的小攤上的小吃不能吃?

  (2)為什么沒(méi)洗凈的瓜果不能吃?

  (3)還有哪些東西也不能吃?

  3、現(xiàn)場(chǎng)示范吃瓜果的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (1)洗凈去皮。

  (2)談?wù)勀男┕瞎磧羧テず蟛拍艹?

  4、請(qǐng)幼兒洗手,吃水果。

  “老師這里為大家準(zhǔn)備了好多水果,小朋友先看看我們的小手干凈不干凈?吃東西前我們應(yīng)該做什么?”(幼兒洗手,品嘗水果)

  幼兒園的健康教育教案2

  《保護(hù)眼睛》

  設(shè)計(jì)思路:

  在之前檢查視力時(shí),我們班有不少孩子的視力低于平均標(biāo)準(zhǔn),而在平常與孩子的聊天與談話中也了解到,他們?cè)诩叶枷矚g看電視、玩手機(jī)、IPAD等電子產(chǎn)品,對(duì)保護(hù)眼睛十分不利。同時(shí)在平常的一日生活中,許多小朋友喜歡用力揉眼睛,缺乏對(duì)眼睛重要性的了解以及保護(hù)視力的應(yīng)有常識(shí)。而隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),孩子們參加各類用眼要求較高的活動(dòng)的比率有所增加,時(shí)間也相應(yīng)延長(zhǎng)。因此,有意識(shí)地對(duì)他們進(jìn)行保護(hù)視力的教育十分必要。

  本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):游戲?qū),引起幼兒興趣的同時(shí)帶領(lǐng)他們了解每個(gè)五官的具體位置;第二環(huán)節(jié):說(shuō)一說(shuō),請(qǐng)小朋友踴躍發(fā)言,說(shuō)一說(shuō)五官的用處以及如何保護(hù)五官,聽一聽他們對(duì)五官的了解有多少;第三環(huán)節(jié):貼一貼,在動(dòng)手操作中進(jìn)一步讓幼兒加深了解。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步懂得保護(hù)視力的重要性。

  2、了解—些保護(hù)視力的有關(guān)常識(shí),逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  五官的圖片每人一套、固體膠。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、共同游戲——引起幼兒興趣

  1、“請(qǐng)小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲,好不好?”

  2、討論五官的名稱位置

  ——“朋友們,你們的小臉上面都有什么?”(請(qǐng)一名幼兒上前來(lái)讓其他幼兒觀察)

  ——“眼睛長(zhǎng)在什么地方,有幾只?”

  ——“鼻子有幾個(gè),長(zhǎng)在什么地方?”

  ——“嘴巴有幾張,長(zhǎng)在什么地方?”

  ——“耳朵有幾只,長(zhǎng)在什么地方?”

  小結(jié):原來(lái)我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個(gè)鼻子。

  二、說(shuō)一說(shuō)——說(shuō)一說(shuō)五官的作用以及保護(hù)五官。

  聽故事了解五官的作用。

  ——眼睛(看)耳朵(聽)嘴巴(嘗)鼻子(聞)

  小結(jié):他們的本領(lǐng)這么大,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)他們呢?

  三、貼一貼——在操作中進(jìn)一步加深了解

  1、老師示范。

  2、幼兒自己動(dòng)手操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。

  要求:按照正確的位置粘貼。

  小結(jié):來(lái)看看大家貼的五官位置對(duì)不對(duì)。

  幼兒園的健康教育教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  ⒈教幼兒學(xué)會(huì)刷牙,掌握正確的刷牙方法。

 、彩褂變憾帽Wo(hù)牙齒的重要性,養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、牙齒模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。

  2、多媒體準(zhǔn)備,動(dòng)畫課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引發(fā)興趣,導(dǎo)入課題。

  教師:你們每天刷牙嗎?你們是怎么樣刷牙的?

  二、講解示范。

  1、出示牙齒模型,演示刷牙的過(guò)程:

  牙杯里接滿水——擠牙膏放在牙刷上——刷牙——漱口——用毛巾擦干嘴。

  2、正確的刷牙步驟和方法:(豎刷法)幼兒伸出小手,跟著老師徒手練習(xí)。

  上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面來(lái)回刷,里里外外都要刷。

  3、請(qǐng)2—3個(gè)幼兒拿牙杯接水刷牙,教師及時(shí)指導(dǎo)鼓勵(lì)。

  4、《漱口》

  我們一起跟著老師念《漱口歌》,幼兒跟著徒手練習(xí)。

  手拿花花杯,喝口清清水。

  含著水、閉上嘴,咕嚕、咕嚕,吐出水。

  三、集體練習(xí)完整的刷牙過(guò)程。

  小朋友,刷牙還有一首非常好聽的兒歌呢。現(xiàn)在,你們找到自己的牙刷,老師說(shuō)兒歌,我們完整的做一遍。

  先擠好牙膏,在水里濕一下,"小牙刷,手中拿,張開我的小嘴巴。上刷刷下刷刷,左刷刷右刷刷,里刷刷外刷刷,牙齒刷得白花花。"喝些水漱干凈,洗牙刷放放好,擦擦嘴笑一笑,我們的牙齒白花花。"早上刷,晚上刷,沒(méi)有蛀牙人人夸。"四、觀看動(dòng)畫課件,加深印象。

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