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小班體育戶外游戲活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-07-28 20:06:28 教案 我要投稿

小班體育戶外游戲活動(dòng)教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的小班體育戶外游戲活動(dòng)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

小班體育戶外游戲活動(dòng)教案

小班體育戶外游戲活動(dòng)教案1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.發(fā)展幼兒四散跑的能力和鍛煉快速躲閃的能力。

  2.遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】自制長(zhǎng)尾巴。

  【活動(dòng)過程】

  1.開始部分

  (1)請(qǐng)幼兒說說什么動(dòng)物有尾巴,誰說出一個(gè)動(dòng)物名,即給按上一條布尾巴。

  (2)模仿小動(dòng)物走路,來起到活動(dòng)身體的效果。

  2.基本部分。教師和幼兒共同游戲

  游戲開始,教師說“捉尾巴的人來啦”!小動(dòng)物四散跑開,教師想辦法把小動(dòng)物的尾巴揪下來,小動(dòng)物利用轉(zhuǎn)身、變速跑、左右躲閃等方法保護(hù)自己的尾巴,被捉到尾巴的幼兒暫時(shí)退出游戲。沒被捉掉尾巴的小朋友在自己的手腕上套一根牛皮筋。討論:怎樣做才不會(huì)被別人揪下尾巴。

  幼兒游戲:幼兒兩人一組互相捉尾巴,勝利者套一根牛皮筋。(做兩遍)男女小朋友互相揪尾巴,勝利者套一根牛皮筋。

  3.結(jié)束部分

  (1)數(shù)一數(shù)自己在這次活動(dòng)中一共的到幾根皮筋。

  (2)告訴孩子得到幾根皮筋回活動(dòng)室就可以的到幾顆糖果,讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。

  (3)老師會(huì)把小朋友找到的保護(hù)尾巴的好辦法告訴小動(dòng)物,他們一定會(huì)很高興的。

小班體育戶外游戲活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,增強(qiáng)幼兒跑的能力。

  2、初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

  3、進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、陽光燦爛的戶外場(chǎng)地。

  2、事先用粉筆在場(chǎng)地上畫好一個(gè)大圓圈。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入。

  師:小朋友,今天陽光明媚,天氣暖暖的,我們一起出去做游戲好不好?

  帶幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地。先帶領(lǐng)幼兒熱身,讓他們走走跑跑跳跳,活動(dòng)一下四肢。

  二、玩游戲“踩影子

  1、踩自己的影子

  讓小朋友們先找一找自己的影子在什么地方?它是什么樣子的?接著,讓小朋友們分散開來想辦法踩自己的影子。

  2、踩好朋友的影子

  踩過自己的影子之后,接著我又開始引導(dǎo)幼兒踩別人的影子。兩個(gè)幼兒一組,一個(gè)踩另一個(gè)的影子,另一個(gè)邊跑邊躲閃。

  3、創(chuàng)新玩法

  等幼兒大致熟悉了這個(gè)游戲之后,開始讓幼兒四散開來玩“踩影子”的游戲,幼兒進(jìn)行游戲,教師也可以參與到游戲中,啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋怎樣才能不被捉影入捉到。(跑到陰涼處,沒有影子也就捉不到)

  交換角色,盡量多地給幼兒當(dāng)捉影人的機(jī)會(huì)。在體驗(yàn)到游戲的快樂之中,培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

  三、活動(dòng)結(jié)束

  孩子們真棒,現(xiàn)在休息休息,甩甩胳膊踢踢腿,我們準(zhǔn)備回教室了。

小班體育戶外游戲活動(dòng)教案3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、培養(yǎng)及積極探索及合作的精神。

  2、發(fā)展越障礙跑能力,提高動(dòng)作的靈敏度。

  3、訓(xùn)練奔跑的速度。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  沙包若干、裝有彩色顏料水的小礦泉水瓶每人一個(gè)

  【活動(dòng)過程】

  (一)教師與幼兒一起利用彩色水瓶做準(zhǔn)備活動(dòng)

  師:寶貝們,在我們的生活中有許多的水瓶,今天我們就和水瓶一起來做游戲吧!

  1、上肢運(yùn)動(dòng):雙手上舉頭頂換瓶。

  2、下蹲運(yùn)動(dòng):雙手側(cè)平舉下蹲于身前、后換瓶。

  3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng):雙手前平舉換瓶。

  4、環(huán)臂運(yùn)動(dòng):分別單手甩瓶。

  5、腹背運(yùn)動(dòng):分腿腹背繞雙腿換瓶。

  6、手腕運(yùn)動(dòng):分別單手轉(zhuǎn)瓶。

  7、輔助練習(xí):握瓶原地?cái)[臂、高抬腿。

  (二)自由探索活動(dòng)

  1、幼兒分散練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

  師:剛才老師帶領(lǐng)小寶貝們和水瓶寶寶一起做了這么多的活動(dòng),下面請(qǐng)小寶貝們自己動(dòng)腦筋想一想,試一試,看看還有哪幾種有趣的、不同的玩法。

  幼:老師,我想和其他小朋友們一起玩可不可以啊。

  師:可以啊,你可以和一個(gè)小朋友組合玩,也可以和許多小朋友一起想一想該怎樣玩。

  2、幼兒分成兩列,面對(duì)面站立,請(qǐng)不同玩法的幼兒做示范跟大家學(xué)。

  玩法舉例:玩保齡球、拋接瓶子、夾著瓶子跳、頭頂瓶子、繞瓶順跑……

  (三)游戲《摘蘋果》

  師:老師這里有一個(gè)非常好玩的游戲,想不想和小伙伴們一起來玩呢?

  幼:好啊,老師我們玩什么游戲啊?

  師:這個(gè)游戲啊,只有跑得快、有團(tuán)結(jié)精神和聰明的小朋友才會(huì)勝利喲!下面老師就來看看,是哪些小朋友最先完成任務(wù)。

  玩法:組織幼兒站成兩列縱隊(duì),把瓶子放好,在瓶子的終點(diǎn)放一籃子蘋果(沙包)幼兒繞瓶呈“S”行跑,跑到最后一個(gè)水瓶,在筐里拿上一個(gè)蘋果(沙包)從兩邊的直線跑回起點(diǎn),拍下一位幼兒的手,下一位幼兒繼續(xù)。以幼兒全部跑回速度快,用時(shí)最少的'一組為勝利。

  (四)結(jié)束活動(dòng)

  師:寶貝們,今天想了這么多礦泉水瓶的玩法,還有很多的玩法小寶貝們沒有想到,回家以后也和爸爸媽媽,爺爺奶奶一起想一想,廢舊的礦泉水瓶還有哪些玩法,下次上課的時(shí)候分享出來給大家聽。

小班體育戶外游戲活動(dòng)教案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,培養(yǎng)躲閃能力。

  2、知道物體在陽光下會(huì)產(chǎn)生影子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、課件-觀察影子。

  2、選擇有陽光的場(chǎng)地。

  活動(dòng)過程

  一、觀察影子

  通過課件,觀察了解影子

  二、走圓圈

  1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌:

  走走走,走走走,一個(gè)拉著一個(gè)的手,

  拉拉手,拉拉手,拉成一個(gè)大太陽。

  邊念兒歌邊圍成一個(gè)大圓圈。

  2、一起找一找別人與自己的影子

  二、踩影子

  1、“小兔”分散踩自己的影子。

  2、“小兔”互相追踩別人的影子,

  提醒幼兒避免推撞,不要跑的太遠(yuǎn)。

  3、游戲反復(fù)數(shù)遍,注意控制活動(dòng)量。

  三、找影子

  帶領(lǐng)幼兒觀察樹影、大型玩具影子。

  找找小伙伴的影子。

小班體育戶外游戲活動(dòng)教案5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地玩影子游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  2、幼兒在游戲中既能機(jī)靈的踩到對(duì)方的影子,又能保護(hù)自己的影子。

  3、發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的靈活性和敏捷性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、了解影子的產(chǎn)生。

  2、戶外場(chǎng)地有大樹和大型活動(dòng)器械做“隱蔽物”

  活動(dòng)進(jìn)程

  一、導(dǎo)入

  引導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn):陽光下怎樣使自己的影子快速的“離開”“消失”或“變小”。

  (請(qǐng)幼兒想辦法,并一起討論辦法)

  二、展開

  1、教師與幼兒一起交流自己的實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),

  引導(dǎo)幼兒充分利用活動(dòng)場(chǎng)地上的大樹和大型活動(dòng)器械做“隱蔽物”實(shí)驗(yàn)讓影子消失的方法。

  2、讓兩人一組互捉對(duì)方的影子,看誰踩到對(duì)方的影子的次數(shù)多。

  3、游戲:踩影子

  跑的動(dòng)作要協(xié)調(diào)、靈活,用腳去踩對(duì)方的影子,并千方百計(jì)的保護(hù)自己的影子不讓對(duì)方踩到,

  看誰踩到對(duì)方影子的數(shù)量多為勝。

  4、根據(jù)幼兒興趣進(jìn)行游戲,教師參與并指導(dǎo)活動(dòng)。

  三、結(jié)束

  1、表揚(yáng)幼兒創(chuàng)造性地玩法,鼓勵(lì)動(dòng)腦筋,動(dòng)作靈活的幼兒。

  2、游戲“矮人與巨人”,讓幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。

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