幼兒園小班優(yōu)秀社會教案評價《我愛幫助人》含反思
作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的幼兒園小班優(yōu)秀社會教案評價《我愛幫助人》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【活動目標】
1、分享幫助別人的樂趣。
2、初步培養(yǎng)樂于助人的`精神。
3、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
【活動準備】
1、把幾張心形貼紙放進神秘袋。
2、音樂。
3、“我愛幫助人”補充操作材料（見材料制作）。
【活動過程】
1、請幼兒聽音樂傳神秘袋，當音樂停下，拿著袋子的幼兒需說出一件自己幫助別人的事，然后從袋中抽一張心形貼紙貼在衣服上，獎勵自己。
2、教師告訴幼兒不但在幼兒園可以幫助小朋友和老師，在家中也可以幫助家人。
3、出示“我愛幫助人”補充操作材料，請幼兒每天記錄在家里或幼兒園幫助別人的事情�？烧埣议L協(xié)助幼兒完成。
教師每天與幼兒回顧補充操作材料的內容，若幼兒能做到補充操作材料上的所有事情，可以用小禮物作為鼓勵。
4、一星期后，請幼兒出示補充操作材料，交流幫助別人的感受。
活動評價：
1、能說出幫助別人的事情。
2、樂于幫助別人。
活動建議：
此活動中，教師需要注意引導幼兒體驗幫助他人的快樂，而不要追求物質上的獎勵。
反思：
1、本次的社會活動《需要幫助的人》，就是讓孩子發(fā)現身邊需要幫助的人，用自己的行動去幫助他們，并且看到社會上需要幫助的人，大人是怎樣幫助他人的，作為幼兒自己又可以怎么做，激發(fā)孩子的愛心、同情心。
2、活動開始學生通過自己已有的經驗發(fā)現身邊需要幫助的人，用自己的辦法幫助困難的人，老師將孩子的經驗予以提升，通過視頻看到大人在生活中的一些舉手之勞如何幫助他人的，這也和老師安全教育在一日生活中的滲透是分不開的。
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