中班上學(xué)期安全教案《獨(dú)自在家時(shí)》
作為一名老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的中班上學(xué)期安全教案《獨(dú)自在家時(shí)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,激發(fā)其自信心。
2、提高幼兒在危機(jī)時(shí)刻的自我保護(hù)能力。
3、引導(dǎo)幼兒了解獨(dú)自在家時(shí)的自我保護(hù)方法,能運(yùn)用較完整的`語言表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
情景表演所用的道具,排練情景表演。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
以請幼兒觀看表演的口吻,引起幼兒的興趣。
小朋友,爸爸媽媽不在家,你自己在家時(shí),要注意哪些事情呢?
今天劉請小朋友觀看小節(jié)目,看過后,你就會(huì)找到答案。
二、展開
1、幼兒觀看情景表演《獨(dú)自在家》,老師進(jìn)行旁白。
提問:剛才,你看到了什么事情?""亮亮是不是勇敢的孩子?為什么?"教師:亮亮到底是不是勇敢的孩子,他的勇敢表現(xiàn)在什么地方?
請小朋友再觀看一遍表演。
2、請幼兒再觀表演老師重點(diǎn)講述能表現(xiàn)亮亮勇敢的地方。
提問:
——亮亮一個(gè)人在家時(shí),為預(yù)防大灰狼,都做了哪些準(zhǔn)備?
——當(dāng)他聽到"嘀嘀嗒嗒"聲音時(shí),他又是怎么做的?
——亮亮到底是不是勇敢的孩子?為什么?"小結(jié):亮亮獨(dú)自在家,想了許多辦法克服困難,真是一個(gè)勇敢聰明的好孩子。
3、教師與幼兒一起討論"和亮亮比一比,你有沒有獨(dú)自在家呆過?獨(dú)自在家時(shí)感受如何?你認(rèn)為自己勇敢嗎?"
4、請幼兒自由結(jié)伴互相討論:獨(dú)自在家時(shí)可以干什么?如果陌生人敲門、有電話找爸爸媽媽、突然停電等情況發(fā)生,該怎么辦?
5、請幼兒共同為獨(dú)自在家時(shí)出點(diǎn)子,想辦法。
老師設(shè)計(jì)幾種情景,請幼兒來表演。
如:陌生人敲門、來電話了、下雨了等,讓幼兒充分體驗(yàn)生活是錯(cuò)綜復(fù)雜的,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)自己,勇敢的面對困難,做一個(gè)真正勇敢的孩子。
三、結(jié)束
表揚(yáng)課堂上積極與老師互動(dòng)的孩子,頒發(fā)小獎(jiǎng)品,激發(fā)幼兒下次參與活動(dòng)的興趣與信心。
【中班上學(xué)期安全教案《獨(dú)自在家時(shí)》】相關(guān)文章:
獨(dú)自在家的時(shí)候說課稿11-03
中班安全教案及教學(xué)反思《危險(xiǎn)時(shí)我會(huì)打電話》09-22
媽媽不在家時(shí)作文01-18
中班安全教案4篇01-01
幼兒園中班下學(xué)期安全教育教案01-17
【熱門】中班安全教案4篇01-22
中班安全教案匯總八篇01-20
【必備】中班安全教案四篇01-28
【必備】中班安全教案3篇01-10
【精品】中班安全教案3篇01-17